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《上海海事大学学报》2008,29(1):66
2007年12月27日,教育部、财政部《关于批准2007年度第1批高等学校特色专业建设点的通知》（教高函[2007]25号）公布2007年度第1批国家特色专业建设点420个,上海海事大学物流管理专业获准立项建设． 相似文献
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特色专业是一所高校核心竞争力的强有力体现,学校电气工程专业是铁路行业特色非常浓厚的特色专业,2008年获批教育部第二批高等学校特色专业建设点.以国家级特色专业建设为契机,在特色专业课程体系、师资队伍、专业教材、专业实验室、实习基地等方面开展了电气工程专业的铁路行业特色建设与探索.培养的毕业生具备高速铁路领域的专业技能和综合素质,受到用人单位的青睐. 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2013,(5):28-30
根据广西财经学院国际经济与贸易国家级特色专业建设经验,本文系统探讨了特色专业建设的指导思想、建设原则、总体目标、建设任务、建设思路等建设举措与进展。在此基础上进一步探讨了国家级特色专业建设存在的主要问题以及解决的对策建议,研究的目的在于为其他高校相关专业建设提供可以借鉴的思路与方案。 相似文献
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黄宽柔 《北京体育大学学报》2011,34(10):112-115
对高校精品课程建设的研究与实践,是对教育部推行的教学质量工程建设的响应,是形成学校办学特色的举措,也是切实提高教学质量的需要。健美操课程是教育部规定的全国高校体育教育专业的主干必修课,华南师大体育专业健美操课程依据国家精品课程的标准,经过多年的研究与建设实践,于2008年获批为我国高校第1个健美操国家级精品课程。通过研究本课程的建设成效,笔者认为:一门课程要建设成为国家级精品课程除了要按照国家课程评审的每项指标,扎扎实实地逐一提高建设质量外,还要在以下3个指标和1个关键环节的建设上更加下功夫,即:"队伍建设"是前提,"教研教革"是关键,"教学效果"是根本,"课程特色"是亮点。以精品课程建设带动教学与科研,以教学研究和教学改革促进课程的建设与发展,形成良性循环和可持续发展的态势,是我们今后继续努力的方向。 相似文献
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《广州广播电视大学学报》2011,11(5):2+113-F0002,F0003
广州电大工商管理专业创办于1983年,下设工商企业管理和市场营销两个专业方向。2010年5月被广州市教育局评为广州市第三批高职高专教育示范性建设专业。 相似文献
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《包头职业技术学院学报》2011,(3):2+103-F0002,F0003
数控技术专业创办于1992年,是教育部“教学改革试点专业”、“国家技能型紧缺人才培养培训工程”专业,首批内蒙古自治区级品牌专业,是我院国家示范性院校建设重点建设专业,同时也是中央财政支持的重点建设专业,通过多年的建设与发展,现已具备高等职业教育先进水平。数控技术专业建设主要体现在如下方面： 相似文献
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专业建设是开放教育与社会需求的对接点,也是体现开放大学特色的关键.从2010年教育部明确提出"办好开放大学"到2020年各地方广播电视大学转型更名为开放大学,开放大学专业建设发展历经十余载.文章以此期间发布于CNKI期刊全文数据库关于开放大学专业建设的文献为研究对象,通过文献计量分析发现针对开放大学专业建设的研究不充分... 相似文献
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社会体育专业特色建设探索——以湖南城市学院社会体育专业为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以湖南城市学院省级社会体育特色专业建设项目为例,对社会体育专业特色建设的思路和路径进行探索。提出了社会体育专业应密切联系地方经济社会和学校办学定位,以服务社会体育事业为核心,以培养应用型技能型人才为导向,以特色学科建设为基础形成社会体育专业特色;通过以能力导向的专业培养方案改革、问题导向的课程体系和教学设计、产学研一体化、专兼结合型的师资队伍建设、多元化的能力认证体系等路径来实现社会体育专业特色建设。 相似文献
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主题党日活动是高校学生党支部开展党建工作的重要内容,农林高职院校依托专业特色创新高校学生党日活动是顺应乡村振兴战略人才培养的时代要求.依托专业特色创新党日活动面临着党日活动吸引力不强、专业教学和党建工作融合不够、保障体系不健全等困境,作为教育部第二批"全国党建工作样板支部"建设单位,江苏农林职业技术学院农学园艺学院学生... 相似文献
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《贵阳金筑大学学报》2003,(1)
贵阳市金筑大学轻工系服装设计与加工专业于1988年设置,在2001年5日申报国家高职高专教学教改示范专业,2001年10月国家教育部专家小组到学校考察评估,2002年3月批准为第三批部级高职高专教育专业教学改革试点.正式启动试点专业的各项改革与建设工作。 相似文献
13.
浅谈我校电子商务专业建设 总被引：1，自引：0，他引：1
李英 《苏州市职业大学学报》2002,13(4):40-42
随着电子商务的发展,电子商务人才无疑会成为未来社会最需要的人才之一。为满足电子商务发展的人才需求,电子商务人才培养开始呈现遍地开花的态势。全国高等院校中创办电子商务专业或电子商务专业方向的已经很多,仅江苏省就有不下四十所高校开办电子商务专业。2001年教育部批准外经贸大学、西安交通大学、南京审计学院等全国13所高校试办电子商务本科专业,这些都为今后的电子商务应用与发展打下了一定的人才基础。 相似文献
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白玉双 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(9):115-117,129
内蒙古师范大学历史学本科专业是具有60年历史的比较成熟的专业,也是教育部第一批师范类特色专业建设点。为了进一步加强本科教学管理,切实提高本科教学质量,2006年以来,历史文化学院围绕课程教学、论文写作和教师技能训练三个主要环节,根据学生的具体状况,认真开展四年不间断的过程化教学,杜绝了文科学生平时不学习期末突击复习的不良现象。通过过程化的教学,学生夯实了专业知识,强化了研究能力和教师技能。 相似文献
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董博 《长春教育学院学报》2015,(12):105-107
四川师范大学思想政治教育专业作为国家特色专业建设点,经过近五年的建设,其专业特色不断得以巩固和提升。本文简要介绍其专业建设的内涵、路径及建设经验,以期对其他同类专业的建设提供借鉴和参考。 相似文献
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李泊 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
高等教育的学科专业结构应当适应经济社会发展的需要。从陕西省95所普通高等学校本科和高职高专专业设置的现状看:学科门类齐全、专业结构逐步优化、学科优势明显、专业特色突出、专业建设成效显著。但在专业设置方面亦存在明显不足,今后各学校应明确定位,加强专业建设,办出特色;并应优先发展和大力扶持新兴专业;作为上级管理部门应进一步加强对各学校专业调整的宏观指导和管理。 相似文献
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高等教育大众化形势下高校特色专业的建设,是社会和经济发展、深化教育教学改革的客观要求,是自身生存与发展的必然选择.以广州体育学院体育教育专业创建国家特色专业的建设为中心,重点介绍了该专业的特色及其建设、凝练过程,并对其建设成效进行分析. 相似文献
19.
《滁州职业技术学院学报》2015,(3):21-23
根据安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目的建设要求,在领会2014年度全国职业教育工作会议精神的基础上,提出高职院校会计特色专业建设的思路,在分析专业建设基础、专业建设目标的基础上,提出了专业建设内容。以期为特色专业建设提供一个理论依据。 相似文献
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高云伟 《包头职业技术学院学报》2014,(4):14-17
分析近年来高职院校招生状况与专业建设发展之间的矛盾,指出高职院校招生应与学校专业建设相适应,尤其是具有学校特色的专业,应在招生工作中予以扶持,对今后学校的专业建设发展和保持特色以及人才培养都有不可低估的作用。 相似文献