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1.
高校就业创业类社团建设与大学生就业研究 总被引：6，自引：0，他引：6
全球金融危机背景下,高校毕业生面临着严峻的就业压力.近年来,高校中就业创业类学生社团不断涌现,如何引导这类社团在大学生的就业创业中发挥积极作用,拓展社团服务大学生就业创业的功能,解决这类社团在发展中遇到的困难,探索以促进学生就业创业为目标、增强大学生创业和职业规划意识,构架学生社团建设与提高就业竞争能力的桥梁,成为高校教育管理工作者需要深入研究的新课题.文章探索从外部环境、内部管理、能力培养等方面加强学生就业创业类社团建设,以发挥其在引导大学生就业工作中的积极作用. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(1):125-127
学生社团是大学生在共同兴趣爱好和价值取向趋势下,自愿组建的群众性组织,是大学生课外学习和生活的第二课堂。学生社团具有成员结构单一、自由度大、类型多样、学习能力强等特征,在促进大学生创业就业等方面有着不可替代的作用。鼓励和扶持大学生社团专业化建设,对提升学生就业和创业能力具有重大意义。因此,高校创业就业教育应充分利用好学生社团这一资源,提升自身创业就业教育水平,帮助学生完成创业、就业准备。为此,本文主要对高校学生社团对大学生创业就业的促进作用及途径进行了简要分析,希望能够给相关人员带来启示。 相似文献
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高校共青团组织服务大学生就业创业工作,具有组织优势、资源优势和载体优势。通过构建创新实践与创业就业服务平台,引导学生转变择业观念,开展大学生就业创业指导与职业生涯规划教育,以及提高学生创新实践能力等途径,可有效发挥高校团组织在服务大学生就业创业工作中的作用。 相似文献
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大学生就业创业工作是当前高等教育的重点问题,医药类高校在新形势下,应该通过转变大学生的就业创业观念,完善就业创业教育体系,搭建就业创业实践平台,完善就业创业信息服务平台,提高学生的就业创业素质和能力。 相似文献
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就业教育全程化就是把就业教育贯穿于学生的整个培养过程中,贯穿于教育教学全过程,为学生的健康成才和就业创业服务。从学生入学到毕业,大学生就业教育的内容依次为职业生涯教育、职业生涯规划与管理、综合素质和就业创业能力培养、就业创业指导与服务等。大学生就业教育全程化的基本要求是:树立就业教育全程化的工作理念,高度重视大学生就业教育工作;健全机构,完善制度,加强投入;把就业教育与大学生日常教育管理工作相结合;把就业教育与教学改革相结合 相似文献
6.
高校共青团服务大学生就业创业是服务党政中心工作、服务青年学生成长成才和履行团组织根本职能的必然要求。在大学生就业创业服务体系中,高校团组织应该找准自身定位,以思想引领为先导,以培养和提升大学生就业创业的能力素质为核心,以实践育人为路径,切实服务大学生就业创业。 相似文献
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新形势下提高大学生创业意识和就业能力的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
文章通过对当前就业形势和大学生创业意识与就业能力现状进行分析,指出提高大学生的创业意识和就业能力是打开就业之门的钥匙,并进一步探讨了提高大学生创业意识和就业能力的途径,以促使更多的学生树立创业意识,走上自主创业之路,为社会做出更大的贡献. 相似文献
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当前,大学生就业形势十分严峻,通过自主创业来解决就业问题已成为一个行之有效的办法,而终身学习教育思想对大学生就业创业能力培养具有指导意义。论文以终身教育思想为逻辑起点,提出了地方院校应贯彻落实素质教育、培养学生科学精神与人文精神、营造有利于大学生就业创业的校园文化和调整专业结构等有助于大学生创业就业的对策。 相似文献
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洪锁柱 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
本研究主要以加强大学生就业创业指导的方法为研究重点,提出重视与大力发展学校的就业与创业教育,对于学校和学生均具有现实意义,在现实的高校就业与创业教育工作中,需要改进工作方法,以先进的方法来做好学生的就业与创业工作,具体可以采用：建立大学生就业创业的相关机构,配备专门负责就业创业的教师;将就业与创业教育,贯穿于基本的教学过程中,全面提升就业与创业指导;在对大学生进行就业与创业教育中应注意理论与就业创业实践的有效结合;提高大学生的自身综合素质,更新就业和创业的观念;为更好的社会竞争,高校应适当做出改革以更好地的培养出社会所需的人才,以为国家和社会负责,为学生自身的长远发展负责。 相似文献
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<正>大学生的自主创业已经成为关注度极高的社会热点,如何在严峻的就业压力下,培养学生的自主创业观念,引导大学生积极投身自主创业实践,以创业带动就业进而解决大学生的就业困难的问题,是大学生创业教育的重点。结合当前社会背景和大学生自主创业实际,李书民编写了《大 相似文献
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创业教育在我国高校已经整整走过了十四年的发展历程,现已逐渐从作为一项解决大学生就业难题的政策性举措转变为一项关于高校创新创业人才培养理念更新与人才培养质量提升的有效路径.中国药科大学创业型勤工助学基地采取企业化管理模式,融创业教育于勤工助学之中,探索立足于学校与学生实际,能充分发挥"帮学业、促就业、扶创业、助成才"等育人作用的勤工助学模式.相比于传统型勤工助学,创业型勤工助学能充分调动学生自主性与创造性,具有重要的"济困"与"育人"的双重功能. 相似文献
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共青团组织服务于大学生就业创业途径的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
利用共青团组织的优势服务大学生就业创业,帮助毕业生解决就业难问题。通过将大学生素质拓展计划和就业创业理论辅导相结合,提高大学生就业创业综合素质,构建服务大学生就业创业的长效机制。通过本课题的开展,本学院2006届毕业生就业情况良好,与前三年相比就业满意率提高近10%,低年级学生就业观念更加理智,对未来就业充满信心。 相似文献
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李志超 《中国科教创新导刊》2012,(19):139-139
高校实施创业教育对于引导学生就业具有重要作用,不仅有利于转变大学生传统的就业观念,丰富大学生的就业路径,而且还可以提高大学生的就业竞争力.基于此点,本文对利用创业教育引导高校学生就业的作用和教育策略进行浅谈,力求使大学生创业成为缓解就业压力的有效途径. 相似文献
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“政府推动、校企联动、学生行动”就业服务体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高职院校大学生就业服务体系建设现状的分析,探索构建以提高大学生创业就业能力为基础,以搭建创业就业平台为载体,以创新创业就业模式为动力的“政府推动、校企联动、学生行动”的就业服务新体系,对推动和促进高职院校大学生的顺利就业具有重要意义. 相似文献
16.
廖娟 《中国人民大学教育学刊》2012,(2):48-57
本文采用2010年首都高校大学生就业情况调查数据,分析了创业教育与大学生就业与创业之间的关系。实证结果表明,创业教育的确对大学生的就业与创业产生了一定影响:创业实践如参加创业竞赛对大学毕业生自主创业产生了显著的正效应;听取创业讲座对大学生创业动机的形成也有正影响;大学生能不能就业与创业教育没有明显的关系,而能就业的学生... 相似文献
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《现代教育管理》2015,(3)
大学生就业难问题已成为当前亟待解决的民生问题,受到了党和政府的高度重视,相关部门采取了一系列促就业措施,其中鼓励大学生自主创业成为解决就业问题的重要途径之一。大学生自主创业是体现自我价值的新途径,但是作为一种就业渠道目前尚未能够完全破解就业难问题。在大学生创业实践中仍然存在创业成功率低、难以持久发展等一系列的问题。创新则是创业的源泉和前提,创业的成功和持久依赖创新教育根基的扎实程度。高校要从培养学生创新思维、创造精神出发,将创新与创业教育有机结合,着力于提升所有学生的创新思维和实践能力,为培养学生自主创办企业的能力打下坚实基础,从而使大学生就业问题能得以有效解决。 相似文献
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就业是民生之本,创业是高质量的就业。在就业形势比较严峻的形势下,指导和教育大学生自主创业是时代潮流,大势所趋。大学生创业的指导和教育工作要从职（专）业教育与就业指导工作入手,加强创业观念的引导和技巧的培训,提高学生的创业意识和创业能力。同时,也要注重创业心理的指导．向学生阐明各项创业政策、法规,并切实做好创业后的支持与服务工作。 相似文献
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大学生就业创业工作是当前非常艰巨和困难的工作,全国各地政府部门和各高校纷纷出政策、想办法,以促进大学生就业创业.高校基层党组织应坚持以科学发展观为指导,适应新形势和高校的特点,积极探索高校大学生就业创业的新举措、新方法,充分发挥学生党支部和学生党员的先锋模范作用,开创高校学生就业创业工作的新局面. 相似文献