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《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(2)
4月14日,泰安教育学院通过了省教委评估验收.评估中,省教委成人高校评估团对该院给予了高度评价:认为该院认真贯彻国务院《关于加强教育学院建设的若干规定》,办学方向端正,指导思想明确;把教育工作放在学校工作首位,不断提高文明建设水平;深化教学改革,不断提高教学质量和办学效益;加强师资队伍建设,全面提高政治、业务素质;政府给予较大支持,硬件投入发展较快;重视教学、科研工作,以科研促教学;深化内部改革,不断提高管理水平,为本市教育做出了重要贡献. 相似文献
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关于高职院校图书馆藏书建设的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
藏书建设是图书馆业务工作的基础,本文以渤海石油职业学院图书馆为例,就该院图书馆藏书建设中影响藏书建设的主要因素进行了分析,结合实际,有针对性地提出该院图书馆应根据具体情况、办学特色、发展方向、藏书理念、馆藏结构、人员素质及人才培养目标等方面合理地确定图书馆的藏书策略,加强图书馆藏书建设,更好地发挥图书馆为教育教学和科研服务的作用。 相似文献
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文章从推进城市社区建设和促进社会和谐发展、社会工作的现状及存在的问题、铜仁学院自身办学方针等方面的需要出发,论证了该院增设社会工作本科专业的必要性。文章认为,在该院增设此专业,不仅可以满足黔东社会经济发展的需求和促进社会工作的进一步发展,还可以推动社会的扣谐与进步。 相似文献
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经江西省教委批准 ,江西东华科技专修学院于日前在江西新余市正式挂牌 ,它的前身新余中等专业技术学校是一所有15年办学历史、实行民办公助形式的民办中等职业技术学校。该院办学以来 ,在地方政府的扶持下 ,加大了对教学设施等硬件建设的投入 ,注重提高教育教学质量 ,拓展了面向市场办学的思路 ,与特区企业接轨 ,在广州、深圳、东莞、上海、厦门等沿海地区设立就业办事处 ,毕业生就业率100 % ,1997年和1999年连续两次被有关部委授予“全国社会力量办学先进单位”称号。现在 ,该院集大专部、中专部、技术培训部于一体 ,在地方教… 相似文献
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在瞬息万变的市场经济大潮冲击下,不少高校的成人教育每每大起大落,但山东轻工业学院的成人教育事业却越办越红火。奥秘何在?该院成教学院负责人明确地讲:“答案既深奥又浅显:扎根市场才兴旺,‘五个依靠’是法宝。”靠正确的办学思想定位该院认真研究多年来我国成人教育工作的经验和教训,清理认识到能否坚持正确的办学方向和办学指导思想,是事业发展的首要问题。该院作为一所地方性轻工高等院校,在院党委的领导下,始终坚持面向山东经济建设的主战场,以培养业务精良、德才兼备的轻工系统生产第一线的急需人才为基本宗旨,稳步发展… 相似文献
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据海南职业技术学院国家示范院校建设办负责人介绍,该院为加强师资和管理队伍的建设,由建设办、人事处、国际教育学院制定了培训计划,选派部分专业教师和管理干部,先后分批赴新加坡、马来西亚、德国等培训学习。内容涉及办学理念、教学管理、专业建设、课程开发、实训教学、团队建设等,培训方式主要采用集中授课、现场研习、实地参观等。 相似文献
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湖北省计划管理干部学院办学16年来 ,坚持以质量求生存 ,以创新求发展 ,办学质量和办学效益不断提高。培养具有创新精神的人才 ,首先是教育者的观念的转变和思维方式的创新。该院创建于计划经济向社会主义市场经济转型时期 ,在办学方针、专业设置、人才培养模式等方面均具有明显的计划体制色彩。办学形式比较单一 ,专业设置相对陈旧。 1992年前在校生仅 50 0余人。小平同志南巡重要谈话发表后 ,该院党委一班人组织全院教职工认真领会小平同志解放思想、实事求是的理论精髓 ,在全院开展关于改革的大讨论。通过讨论 ,该院上下充分认识到只有以… 相似文献
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鹤壁职业技术学院位于鹤壁淇滨新区。学院建有新老两个校区,占地面积1100余亩,建筑面积近20万平方米;现开设有教育、医学、机电、经济、管理、艺术、英语等7个不同类型学科共26个专业,各类在校生13000余人;拥有81个实验室、30多个校内外实训基地和近700人的专兼职教师队伍。建院以来,该院坚持“开放办学、特色兴院”的办学思想,秉承“以人为本、培养三能”的教育理念,努力探索新时期高职教育发展之路,取得了显著的社会效益和经济效益。为探求该院的办学特色,记者于2003年4月15日对该院进行了专访。 相似文献
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2006年11月7日,教育部、财政部下发(《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》,国家示范性高等职业院校建设计划正式启动.平顶山工业职业技术学院作为煤炭行业惟一入选首批28所国家示范性院校立项建设单位的高职院校,按照教育部提出的示范院校建设要做到"三示范"、"五领先"的工作要求,围绕企业需求,深化"校企一体化"办学模式,以重点专业建设为核心,以"追求卓越"的学院精神,深化教育教学改革,推进内涵建设和特色建设,增强核心竞争力,提高整体办学水平.在建设国家示范性高职院校的道路上,特别是该院在教学内容和课程体系改革方面,带动全国煤炭行业同类院校办出了特色,得到了社会和高职教育界的广泛认可. 相似文献
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“以建设教学工作合格学校为契机,争生存,求发展,上水平,以崭新的姿态迈向21世纪。”这是山东轻工业学院在接受国家教委专家组的教学工作合格评价后提出的奋斗目标,也是该院领导既有忧患意识,又不消极观望心态的真实写照。从该院现有的办学条件看,的确面临着如何争取“生存权”或尽快达标的问题;从该院教学管理和办学水平看,也有一个如何在已有成绩的基础上,尽快克服弱项、向更高目标迈进的问题。 相似文献
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近些年学者对国内外远程开放教育发展史已有论述,但却较少涉及港澳台地区。港澳台地区的远程开放教育有其独特的发展路径,研究其远程开放教育发展始末具有重要的历史价值。英国首创开放大学后,引起世界各国和地区的普遍关注并产生巨大影响。1979年澳门东亚大学筹备期间提出远程开放大学思路,又在1980年代初引进英国开放大学的办学模式,成立了公开学院,英国开放大学高级职员康纳德·斯威夫特教授出任首任院长。1987年澳门政府通过澳门基金会收购东亚大学,转制为公立大学,1991年更名为澳门大学。1992年,经澳门政府批准,未被收购的东亚公开学院与葡萄牙公开大学联合组成亚洲(澳门)国际公开大学,2011年更名为澳门城市大学。澳门东亚大学远程开放教育的办学特点主要有:一是办学起步早。该院是港澳台地区远程开放教育的先行者;从严格意义上说,该院是中国远程开放教育的探路者。二是办学起点高。虽然该院的远程高等教育早期只是初级形式的远程开放教育,东亚大学办学伊始就具有国际化的定位和特征,其课程得到国外大学的认可。三是直接采用英国开放大学办学模式,该院创办之初得到英国开放大学的管理经验、师资力量和课程资源支持。 相似文献
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运输部、人力资源和社会保障部正式批准并授权黑龙江农业工程职业学院为黑龙江省机动车检测维修专业技术人员职业水平考评中心。机动车检测维修专业技术人员职业水平考评中心的设置,是对黑龙江农业工程职业学院办学水平和办学实力的充分肯定,拓宽了该院对外暇务的窗口,增进了与企业之间的交流, 相似文献
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为推动全国高等职业院校深入改革,提高高等职业教育质量,增强高职院校服务经济社会发展的能力,去年教育部和财政部联合召开会议,正式启动“国家示范性高等职业院校建设计划”。日前,本刊记者就北京农业职业学院的办学理念,将采取哪些举措跻身百所国家示范性高等职业院校行列等问题,采访了该院的崔砚青书记。 相似文献
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赣南医学院坚持多种形式全面实行校务公开,积极推进学院民主建设,收到良好效果。 该院贯彻《教育法》《教师法》《工会法》的有关精神,全心全意依靠教职工办学,通过教职工代表大会、常设主席团会议、中层干部会、学生大会、教职工座谈大会、离退休职工座谈会、民主党派座谈会、院领导接待日制度等、及 相似文献
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