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本册教学内容有乘数是两位数的乘法;除数是两位数的除法;年、月、日;混合运算和应用题;长方形和正方形的面积。其中的重点是笔算乘数、除数是两位数的乘、除法,掌握好这部分内容,能类推出乘数、除数是三位数以上的乘法和除法,难点是除法的试商。一、在运用法则中提... 相似文献
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六年制小学数学第六册的复习内容包括：乘数是两位数的乘法；除数是两位数的除法；年、月、日；混合运算和应用题；长方形和正方形的面积。复习时，可根据知识之间的内在联系进行适当归并，进行系统梳理。同时要结合实例，突出基础知识，使学生形成有序的知识系统，进一步提高计算和解答应用题的能力。一、复习计算要寻理导法，突出技能训练１．复习口算乘、除法，应重视让学生进一步理解算理、掌握口算的方法。以教材中“总复习”第１题为例，学生口算后，引导他们议一议：①横向乘法或除法的４道题，在口算时该怎样想？②纵向乘、除法的４… 相似文献
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本册教材包括以下内容:一、乘数是两三位数的乘法。二、除数是两三位数的除法。三、角和三角形。四、应用题。五、平均数(一)。六、总复习。本册教材的知识结构在编排上有以下几个特点: 相似文献
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义务教育六年制数学第六册教材包括以下内容:乘数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日,混合运算和应用题,长方形和正方形的面积。根据知识内容之间的相互联系,总复习时可以把它们重新 相似文献
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小学中年级学生在学习数学方面,已有一定的基础。他们不仅学会整数基本的四则运算,在解应用题,几何初步知识等方面都具备了一定的能力,对数的概念及有关知识也有一些感性认识。因此,四年级的数学教学,一方面是原有知识的发展深化;另一方面是适当偏入四则运算的理论知识,这样可以使学生更合理地进行,运算抽象思维得发展,为进一步学习打下较好的基础。下面就义务教育六年制小学数学第七册第三至五单元的教学内容作一些简要的分析和教学建议。 一、乘数,除数是三位数的乘法除法 1.教材简析 这一单元的教学内容是在学生已经掌握了乘数,除数是两位数的乘法和除法的基础上进行教学的,是乘数、除数是两位数的乘、除法的扩展。教材内容共分四节即乘数是三位数的乘法,除数是三位数的除法,乘、除法各部分间的关系以及乘、除法中的一些画便算法。乘、除法的编排顺序基本相同,即先口算,后笔算再估算(作为选学内容)。 相似文献
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这册教材的内容有:乘数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日,混合运算和应用题,长方形和正方形的面积,共计五个单元。 一、乘数是两位数的乘法 这一单元主要包括口算乘法、笔算乘法和一些常见的数量关系。重点是使学生学好笔算乘法。 相似文献
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义务教育六年制数学第七册教材包括以下内容:亿以内数的读法和写法,亿以内的加法和减法,乘数、除数是三位数的乘法和除法,小数的初步认识和土地面积单位。总复习时,应将学生学过的各部分知识通过回忆、疏理,使之进一步系统化,并形成知识网络。注重沟通知识间的内在联系,弥补知识上的缺陷,使所学知识得到巩固和加深,基本概念和法则更清楚,计算能力和解答应用题的能力得到提高。总复习前,教师要充分了解学生对本册知识掌握的情况,从学生的实际出发,确定复习重点,做到有的放矢,以提高复习的效率。根据本册教材的重点,建议按亿以内数的读、写和计算,乘、除法计算,小数的认识和土地面积单位,应用题这四大块进行复习。 相似文献
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数学教材的结构对于数学学习的迁移起着重要的作用。教材的整体性、有序性、概括性和实用性都会直接影响学习的迁移效果和学生思维的连贯性。例如,乘数(或除数)是两位数乘法(或除法)和乘数(除数)是三位数乘法(除法),这些内容分编在小学数学第六册和第七册教材中。我们在进一步钻研教材,掌握重点、难点,深入了解编者意图和各例题的内在联系与区别 相似文献
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本单元是在乘数、除数是一、两位数的基础上进行教学的。主要内容包括乘数是三位数的乘法,除数是三位数的除法,乘、除各部分间的关系以及乘、除法中的一些简便运算四个部分。 相似文献
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复习内容:除数是两位数的除法(六年制小学教学课本第六册第48页～49页)。复习重点:计算法则,乘法、除法的关系,同时抓住试商的单项训练这个关键,提高试商能力。培养学生根据除数数据特点,灵活采用试商方法,以提高计算的正确率和速度。复习的主要步骤: 一、知识复习 1.复习计算法则。出示一组判断题,要求学生正确判断商的最高位在哪个数位上,商是几位数。如,24) 24264 78) 90480 52) 1216849) 344509 [设计意图:通过判断,既能使学生进一步熟练地掌握商的定位及商是几位数的估算方法,又能突破商中间、末尾有0的除法的难点,巩固除法的计算法则的知识。] 2.复习乘法和除法的关系。 (1)根据5658÷46=123,写出一个乘法算式和一个除法算式。 相似文献
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除数是两三位数的除法是在学习了除数是一位数除法和乘数是两三位数乘法的基础上学习的,是以后继续学习四则混合运算、小数除法以及应用题所必不可少的。除数是两三位数的除法是整数四则运算的重要组成部分。由于多位数的除法与两位数除多位数的方法基本相同,如果学生理解和掌握了两位数除多位数的方法,那么学生学习除数是三位数或者更多位数的除法就会较顺利。在这一单元的教学中,关键要让学生掌握试商的方法。 下面就试商教学中应注意的问题,谈一点自己 相似文献
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人教版六年制小学数学第六册的复习内容包括:一个因数是两位数的乘法;除数是两位数的除法;年、月、日;混合运算和应用题。复习时,可以根据知识之间的内在联系进行适当归类,并进行系统梳理,形成知识网络。同时要结合实例,加强“双基”训练,突出能力培养,进一步提高学生计算和解答应用题的能力。在复习方式上,还要注意引导学生合作交流学习,培养学生良好的学习情感和学习习惯。一、突出算理与算法,加强技能训练,复习计算1.复习口算乘、除法。以教材“总复习”第1题为例,先让学生口算,再引导他们交流讨论:①横排乘、除法的4组题,在口算时应该怎… 相似文献
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这一单元教材分为三节:(一)除数是两位数的除法。(二)乘、除法的关系。(三)复习。 1.按照试商难易程度,划分层次。学生已经学过了除数是一位数的除法,已具备了利用除法竖式进行计算的方法、步骤等方面的初步知识,在此基础上,学习除数是两位数的除 相似文献
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一、本册主要内容网络为了使学生比较清晰地看到本册教学的主要内容和一些有关问题的联系,可以边复习边填写网络表。如：乘数是两位数的乘法口算乘法笔算乘法法则被乘数、乘数末尾有０的乘法近似数、四舍五入法｛常见的数量关系：单价×数量＝总价单产量×数量＝总产量速... 相似文献
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一、除数是两、三位数的除法的复习学生在学习除数是一位数的除法时,已能熟练地掌握除法的计算法则,除数是两、三位数的除法,复习的重点应放在提高学生的试商能力上。复习时,可以把除数是两位数的与三位数的分开进行,也可以一起进行,这要根据班级的情况而定,但在做课本上的习题前都可先设计这样的练习: 相似文献
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六年制小学数学第六册包括乘数是两位数的乘这；除数是两值数的除法；年、月、日；混合运算和应用题；长方形和正方形的面积等五方面内容。总复习的要在弄清教材编写特点的基础上，突出重点、掌握规律、拓宽思路、加强练习。既要使本册的知识系统化、条理化，又要通过总复习提高学生的学习能力。一、总复习建议1．乘、除数是两①数的乘、除法。（1）D算是直础。本船的D＄包括一应数乘、除西值数（积在100以内），一位数乘＼除几日几十，用整十数乘、除两应数。复习时，一要理清思路，二要率接方法，在此基础上通过训练提高学生的订劳能力。… 相似文献
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第一单元 乘数是两位数乘法 笔算乘数是两位数的乘法,是本单元教学的重点。它是通过转化成个两乘数是一位数的乘法,再把两上部分积加起进行计算的。其中,用整十数乘一个数的简便算法,得数的书写位置是转折的关键;一位数乘两位的乘法,在笔算两位数乘两位数的乘法、笔算除数是两位数的除法中试商、求积经常用到,对笔算乘法、除法的正确率和速度的影响很大,是笔算乘、除法的基础,因此把这两部分提前作为口算教学内容。教材安排了4个例题。笔算乘数是两位数的乘法由一般的笔算和特殊的笔算组成,用两位数乘的笔算是基础。先安排理解算理的例题2个,再压缩思维过程,总结乘数是两位数的乘法法则,应用法则笔算连续进位、求某一位数乘加都进位的乘法,安排例题2个。然后是笔算乘法中的一些特殊情况,如被乘数、乘数末尾有0的乘 相似文献
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五年制小学数学第六册总复习共计38道题,包括全册教材的主要基础知识。复习时,要对学生加强基本训练,提高儿童综合运用知识的能力,使学生对新知识融会贯通,能举一反三。现配合复习题,提出复习建议如下: 一、计算。百以内的乘、除口算,除数是两、三位数的除法的笔算,是这册教学的重点。课本中的练习题比较多,复习时,可以一题多用,加强练习。珠算乘法在进行比较系统练习的同时。要注意乘数是两、三位数乘的顺序,可让学生反复练习第6题。 相似文献
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刘选举 《山西教育(综合版)》1996,(Z1)
乘数、除数是三位数的乘法和除法备课设计刘选举这一单元的内容包括；乘数是三位数的乘法；除数是三位数的除法；乘、除法各部分之间的关系；乘、除法的一些简便运算。这里，我提出备课设计的一些意见，供参考。一、乘数是三位数的乘法这部分内容的教学要求是：使学生能正... 相似文献