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相似文献
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1.
吴翠玲 《文教资料》2007,(33):111-113
要全面贯彻教育方针,培养德智体全面发展的接班人和建设者,就必须重视学生健康心理、健全人格的培养和发展。随着教育改革的深入,心理健康教育已日益受到人们的重视,不少学校已把心理健康教育纳入学校教育的整体,使其成为学校素质教育的重要组成部分。在学校多渠道开展心理健康教育,有利于培养学生健康的心理。  相似文献   

2.
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推行素质教育的决定》提出学校教育要树立健康第一的指导思想。学校体育是学校教育的一个组成部分,是实施素质教育的重要途径。毋庸置疑,学校体育在实现这一目标中起着不可缺少的作用。随着新一轮的体育教学改革的开展,学校《体育与健康课程标准》[以下简称为(新课标)]强调要把健康第一的思想贯穿到学校体育实施的全过程,  相似文献   

3.
试论学校健康教育的可持续发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
试论学校健康教育的可持续发展袁■1.前言:随着现代教育思想的不断发展,学校健康教育作为全面素质教育的有机组成部分,是关系到青少年儿童体质健康水平提高以及国家、民族康强的大问题。因此,学校健康教育在我国逐渐受到重视,但由于起步较迟和国情的不同,我国目前...  相似文献   

4.
随着素质教育的不断深入,学校艺术教育越来越被重视,一度成为教育的热点。有人甚至把艺术教育理解为素质教育,素质教育就是艺术教育。作为新世纪的教师,学校艺术教育的实施者,面对学校艺术教育的热点,应当有个冷静的思考。  相似文献   

5.
随着人们生活水平的提高,对"健康"这个名词人们越来越注视,大到国家小到家庭,人们口中谈论最多的也是健康。学校把原来的"体育课"改成了"体育与健康课",学生的体质健康教育得到了高度的重视。素质教育要求学校将学生培养成德、智、体、美、劳均衡发展的全面型人才,但是从目前的实际情况看,无论是学校还是家长,对素质教育的理解都还存在片面性。一些中学为了提升自己的知名度或影响力,将主要精力放在  相似文献   

6.
陶行知健康教育思想与学校体育思想变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
为“实施‘跨世纪素质教育工程’,提高国民素质”弘扬伟大人民教育家陶行知先生健康教育的思想,对建国以来我国学校体育教育思想进行反思。把陶先生新民主主义时代所倡导的健康教育思想,与建国以来我国学校体育思想相比照,证明了跨世纪的我国学校体育必将走向素质教育和终身体育之路。缅怀陶行知先生,弘扬健康教育思想。  相似文献   

7.
实施素质教育,把基础教育由“应试教育”转向素质教育,这是我国基础教育改革的主旋律。素质教育主要目标是提高全体学生的基础素质,促进全体学生的德、智、体的全面发展。所以,素质教育实际是基本素质的全面发展教育。青少年是个性形成和发展的主要时期。青少年健康性格是以一定的遗传素质特别是神经类型为前提的,受到家庭、学校教育和社会环境的影响,而逐步形成的。正由于这样,在素质教育指导下,课堂教学就成为学校教育中学生健康个性培养的重要阵地,研究青少年个性发展,特别是探讨青少年健康个性  相似文献   

8.
<正>江苏省无锡市胡埭中学始终以“开展校园足球运动,助力高质量教育发展”为目标追求,全面深化体育课程改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展、健康成长。随着2021年“双减”政策的实施,作为足球特色项目学校,新学期如何在学生课余活动中进一步扎实开展足球运动,成为我校一线体育工作者面临的新课题。一、优化场地设计提升学生参与度  相似文献   

9.
高中阶段的人文教育是学校教育部门实施素质教育的基本前提,不仅关系到社会与人的和谐发展,更关系到学校教育的效果,在大力提倡实施素质教育的今天,学校应该把人文主义教育放在德育教育的首要位置,不断提高学生的人文素养,培养学生的综合素质,让学生成为新形势下的新人才,从而促进社会的健康发展和人类社会的可持续发展。  相似文献   

10.
喻坚 《教育探索》2004,(10):93-94
中国学校健康教育的现状不客乐观,存在着若干急需解决的问题。因此加入WTO后中国学校健康教育面临着严峻挑战。及早探寻中国学校健康教育发展的应对策略,是促进中国学校健康教育顺利发展,全面落实素质教育的有效途径  相似文献   

11.
当前随着素质教育的大力开展,德育教育已经成为学校教育的重点。因而,作为素质教育中重要的内容的学校体育教育同样需要在体育教学的过程中渗透德育教育,从而能够培养学生良好的思想品德。笔者试图分析德育教育在体育教学中的作用,得出如何积极有效的在体育教学过程中运用德育教育,促进体育教育在素质教育中的健康发展。  相似文献   

12.
随着新课改政策的不断推行,国内教育不断改革。核心素养为国内素质教育的核心教育理念,其可以促进学生的全面发展。学前教育阶段作为幼儿教育的基础阶段,其也是引导与培养学生健康发展的重要教育阶段。所以,各学校学前教育专业音乐课堂教学更应注重健康的学习方式,结合核心素养的教学理念深化改革音乐课堂教学模式。鉴于此,本文的主要内容是探索与研究核心素养视域下学前教育专业音乐课堂教学的改革路径。  相似文献   

13.
随着社会素质教育的进步和发展,作为学校教育重要组成部分的体育教育逐渐成为学校体育教育的重中之重,素质教育的基础强调德、智、体、美全面发展,作为素质教育中促进学生身心健康发展,为社会和国家提供健康体魄的优秀人才的关键性教育课程,小学体育需要受到学校和社会高度重视,特别是在体育教学中对于学生身体健康的保护和伤害事故的防护工作更是体育教学工作的重点。作者结合多年工作实践,进行小学体育教学中伤害事故的原因分析与对策研究。  相似文献   

14.
教育督导是教育管理的一项重要职能,加强和改进教育督导工作,提高督导工作的实效性,是全面贯彻国家的教育方针、政策和法规,大力推进素质教育,提高教育和学校管理质量水平,推动基础教育事业持续健康发展的重要保障。  相似文献   

15.
学校健康教育是素质教育的组成部分,关系到培养全面发展人才的大事。在审视学校健康教育现实的基础上,分析原因,提出面对不继发展的未来社会,学校健康发展教育目标的核心-健康促进行动能力,以及环境与学校健康教育的整合,才能发挥学校健康教育应有的作用,取得最佳社会效益。  相似文献   

16.
随着现代学校教育的改革与发展,作为学校教育重要组成部分的体育教学,应努力更新教育观念,坚决贯彻素质教育和健康第一的指导思想,积极进行教学改革实践活动,进一步研究符合学生身心发展及健康需要,探索并实施科学合理的体育教学模式,学生的学习实践、健康发展、社会适应等问题已成为摆在当今体育教育工作者面前的重要课题。  相似文献   

17.
实施素质教育就是要使学生素质得到全面发展,个性得到充分培养。1998年,随着计划生育政策的落实,我校学区内适龄儿童人数明显减少,学校的教育资源出现了相对富足。学校决定开展小班化教育,即开展个性化教育,使教育能充分为学生的成长发展服务。  相似文献   

18.
随着社会的发展、科技的进步,未来社会的竞争必将是知识的竞争、人才的竞争。教育是培养人才的途径,学校是培养人才的基地。面对时代的发展,实施素质教育是教育改革的大势所趋。体育学科是学校教育的其中之一.其自身的特点对素质教育的实施具有其他学科不可代替的作用。初中体育教师要把素质教育的理念落实在课堂教学中.达到培养学生全面素质发展的教育目标。  相似文献   

19.
书法教育列入大学教学科目以来,随着素质教育的不断深入,书法教育在各大学的艺术素质教育课中,愈来愈显重要。但发展得还很不平衡,还面临着许多问题需要解决。因此,把书法教育作为进行素质教育的突破口,确定在传统文化素质教育在学校中的重要意义当今文化与艺术发展的时代需要。  相似文献   

20.
坚持育人为本、德育为先,努力提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者,办好人民满意的教育成为学校义不容辞的责任。德育作为学校工作的重要组成部分,只有随着形势的发展,不断探索开辟新途径,才能把德育工作落到实处。充分发挥德育在素质教育中的作用,全面推进素质教育、提高德育工作的针对性、实效性等问题成为普通高中教育改革领域的一个重要话题。  相似文献   

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