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党校图书馆学科馆员制度建设的实践探索——以广东省委党校图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
党校图书馆参考咨询服务发展到一定阶段逐渐显现出在深度服务和个性化服务上的局限性，需要不断发展和创新才能适应党校教学科研改革的不断深入。学科馆员制度是一种主动式的、创新的服务模式，是党校信息服务的发展方向。文章以广东省委党校图书馆为例，探讨了党校图书馆建立学科馆员制度的方式方法。 相似文献
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卢彭 《科技文献信息管理》2007,21(4):6-8,15
实行学科馆员制度是高校图书馆界更新服务观念、开拓服务领域的一种大胆尝试。高校图书馆缺少学者型的学科馆员，培养一支学者型学科馆员队伍，是实行学科馆员制度、提高信息服务水平的根本保证。 相似文献
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"学科馆员"制度的管理模式探析 总被引：15，自引：1，他引：15
学科馆员制度的发展依赖完善的管理体制。图书馆领导应充分发挥决策、计划、组织、领导、控制的管理职能，努力创造人性化的服务经营理念，合理进行人力、物力、财力的配置，建立一个健全的管理体制，使学科馆员团队发挥最大效率，为教学科研提供深层次服务。 相似文献
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深化学科馆员工作促进高校教学支持服务 总被引：2，自引：0，他引：2
学科馆员制度是近年来高校图书馆加强为读者服务的针对性,为高校教学科研提供深层次服务的一项新举措。论文从深化学科馆员工作的角度探讨了创新高校教学支持服务的新思路。 相似文献
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高校图书馆建立学科馆员制度论略 总被引：25，自引：1，他引：25
网络环境使现代图书馆呈现出明显的社会性、开放性和学术性特点。学科馆员针对各学科进行的专业化、深层次的学科服务,已成为高校图书馆一种新型的主体性和定位性服务形式。文章介绍了学科馆员及学科馆员制度产生的时代背景,强调了学科馆员在高校图书馆信息服务中的主体地位,提出了选拔、培养学科馆员以及建立学科馆员制度的措施。 相似文献
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高校图书馆建立学科馆员制度的举措探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
卢彭 《福建图书馆理论与实践》2007,28(4):15-19
高等学校图书馆建立学科馆员制度，是高校图书馆信息服务的发展方向。具体建设学科馆员制度，需要从提高对学科馆员制度的认识水平，认清高校图书馆学科馆员应具备的素质，建设一支合格的学科馆员队伍，明确学科馆员的岗位职责，建立有效的管理机制等方面循序渐进，不断完善。 相似文献
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香港大学图书馆学科馆员制度及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度作为网络环境下图书馆个性化服务的具体体现,是一种创新的服务模式。介绍了香港大学图书馆学科馆员的管理体制、工作模式及其对内地大学图书馆学科馆员制度建设的三点启示。 相似文献
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建立学科馆员制度,为深化党校教学科研服务 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐述了“学科馆员”和“学科馆员制度”的概念,重点论述了党校图书馆建立学科馆员制度的必要性,提出了建立学科馆员制度后,图-t;J~在深化党校教学科研服务中应采取的有效措施。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度的建设和学科馆员服务的开展,为公共图书馆建立学科馆员制度提供了宝贵的经验。与高校图书馆不同,公共图书馆学科馆员制度建设有其自身的特点。在简述学科馆员制度涵义的基础上,提出公共图书馆建立学科馆员制度的意义和措施。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度论略 总被引：2，自引：0，他引：2
网络环境使图书馆呈现出明显的社会性、开放性和学术性特点。学科馆员针对各学科进行的专业化、深层次的学科服务，已成为高校图书馆一种新型的主体性和定位性服务形式。文章介绍了学科馆员及学科馆员制度产生的时代背景，强调了学科馆员在高校图书馆信息服务中的主体地位，提出了选拔、培养学科馆员以及建立学科馆员制度的措施。 相似文献
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学科馆员制度是高校图书馆有效开展信息服务的新举措。在实践中，各高校图书馆要重视协调配合在学科馆员制度中的作用，尽快建立学科馆员制度，更好地发挥学科馆员的作用。 相似文献
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高等院校图书馆学科馆员的工作职责、承担任务、应有的岗位职业素养,是高校图书馆工作创新发展的关键所在。本文在这些方面进行了有益探讨,并结合实际分析了高校图书馆如何建立学科馆员的相关规章制度和职业操守规范,为使图书馆更好地为学校的教学科研服务,提出了大胆的推理和设想。 相似文献
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论析高校图书馆“学科馆员”制度 总被引：4，自引：0，他引：4
张莉萍 《科技文献信息管理》2006,20(3):26-29
“学科馆员”制度是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式。它指的是以学科为对象、依托具有某一学科专业背景、熟悉图书馆的馆藏结构的资源利用手段，具有敏锐的信息意识和较强的信息组织加工及获取文献能力的图书馆高级专门人员，与某一学科建立对口服务。它对“学科馆员”提出了新的要求。本文论述了建立“学科馆员”制度的必要性、“学科馆员”的素质和职责以及建立“学科馆员”制度的举措。 相似文献
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图书馆学科馆员制度刍议 总被引：12，自引：0，他引：12
原付林 《图书馆工作与研究》2005,(5):78-79
图书馆设立学科馆员制度是图书馆为科研服务,开展参考咨询服务工作的重要举措。文章从学科馆员制度的发展历史;设立学科馆员制度的必要性;学科馆员的工作职责及应具备的素质等方面展开讨论,从而证论了学科馆员在图书馆工作中的重要作用。 相似文献
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关于建立“学科馆员”保障体系的建议案 总被引：3，自引：0，他引：3
1 议案背景
学科馆员是一支既有图书情报专业背景,又具有某学科专业基础并通晓此学科文献资源分布,且能针对性地为教学科研提供文献信息服务的专业队伍,是图书馆的高级专业技术人才,是某个学科专业的文献信息专家。1981年,美国卡内基——梅隆大学图书馆率先推出“跟踪服务”,俄亥俄州大学图书馆推出“网络馆员免费导读”服务,这些都是“学科馆员”发展的雏形,经过20多年的发展,现已形成了完备的学科馆员制度。学科馆员制度在国内发展较晚,1998年清华大学首次实行学科馆员制度,并产生较大影响,随后短短几年时间内,这一制度迅速在全国高校图书馆推广开来。 相似文献
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论高等学校图书馆学科馆员制度建设 总被引：3，自引：0，他引：3
卢彭 《高校图书情报论坛》2007,6(3):15-18
高等学校图书馆建立学科馆员制度是高校图书馆信息服务的发展方向。建设学科馆员制度,需要从提高对学科馆员制度的认识水平、认清高校图书馆学科馆员应具备的素质、建设一支合格的学科馆员队伍、明确学科馆员的岗位职责、建立有效的管理机制等方面循序渐进,不断完善。 相似文献
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尚向平 《科技文献信息管理》2007,21(4):9-11,35
高校图书馆学科馆员制度是一种较新的深入学科的信息服务，在国内高校的实施还处在探索阶段。以学科馆员制度的目标追求为出发点，对如何建立高效务实的学科馆员制度进行了探讨。 相似文献
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我国高校馆学科馆员现状及发展方向 总被引：24，自引：1，他引：24
祝玲娟 《图书馆理论与实践》2005,(4):87-88
学科馆员制度是图书馆为了适应信息化时代要求而产生的一种新的服务模式,在我国只有部分高校图书馆建立了学科馆员制度。本文对于学科馆员的工作职责、该制度的运行方式做了一些探讨,并指出学科馆员将进一步发展为学术馆员。 相似文献