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林梅珠 《中国小学语文教学论坛》2009,(2)
我是来自台湾台北的一线老师,服务于台北市北投区明德国小。自师范专科学校毕业执教至今,已经二十六年了,多年来一直担任低年段的班主任,我热爱我的工作,以当老师为荣。面对刚从幼儿园毕业、天真稚嫩的小天使们,如何让他们迅速地适应学校生活、启发他们学习的兴趣,是很大的挑战;让孩子从喜欢上学、乐于学习,到学有所成、品学兼备,更是老师的职责,期许自己能成为孩子学习生涯中优质的启蒙老师,是我努力的目标。 相似文献
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过去,我园保育员队伍一直不够稳定,影响了保教质量的提高。1993年,随着我园的保育员编制得到落实,抓好保育员队伍建设也摆上了幼儿园行政管理的议事日程。两年来,我们边学习、边实践,力求探索一套符合我园实际情况的管理方法。一、提高保育员的素质我们首先建立了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程(试行)》精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼 相似文献
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学校发给一年级新生的"录取通知书"对提高孩子的学习积极性,帮助孩子认识学校进而热爱学习具有重要作用。制作学校新生录取通知书要关注其宣传效应,文化效应,体现人文关怀,为孩子们即将开始的学习生活起到良好的引领作用。 相似文献
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学校发给一年级新生的“录取通知书”对提高孩子的学习积极性,帮助孩子认识学校进而热爱学习具有重要作用.制作学校新生录取通知书要关注其宣传效应,文化效应,体现人文关怀,为孩子们即将开始的学习生活起到良好的引领作用. 相似文献
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班主任是在学校中全面负责一个班学生思想、学习、健康和生活等工作的教师,尤其是低年级班主任,面对一群懵懂无知的孩子,无论是心理上的适应,还是学习习惯的养成,一切都要从头开始。所以.低年级班主任的工作就显得尤为重要。 相似文献
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我是一名中学教师,孩子在一所寄宿制学校上学,同时我自己的班上也有很多寄宿的学生.通过对孩子及学生寄宿制学习生活的了解,有一些想法,期望能与有共同处境的家长朋友一同分享.
由于各种各样的原因,越来越多的寄宿制学校成为家长首选.很多家长认为,把孩子送进寄宿制学校就是为了省心、放心.但是,如果家长一味地这样想,很难预知会出现什么样的结果.作为家长,如何使寄宿的孩子处理好各方面的关系,更好地适应学校生活,从而健康地成长,是每个家长朋友应该思考的问题. 相似文献
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编者按:上一期,作者重点谈了怎样让孩子尽快适应学校生活,适应“学生”这个角色这一期我们请作者谈谈怎样引导孩子热爱学习。四、引导儿童爱学习(激发学习兴趣)儿童入学以后,学习将是他们生活中的主要内容。他们以什么态度对待学习,直接影响着学习的效果。心理学家认为,在儿童的学习动机中,最现实、最活跃、最起作用的因素是他们对学习的兴趣。我们做家长的,应十分重视激发儿童的学习兴趣,引导儿童爱学习。(一)爱护儿童的好奇心和求知欲好奇心和求知欲是儿童的天性,一年级小学生则尤为突出他们常常向成人提出各种各样的“为什… 相似文献
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正新课程核心理念是"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。"在新课程理念的指导下,我们的高中音乐课堂教学也更注重"以人为本"的教学理念。这给我们新时代的教师指明了育人的方向。课堂教学必须应学生而动,才有可能教得顺手,教得精彩,从而唤起学生对音乐的向往。才能培养学生的创新意识和实践能力。要想让学生在紧张的学习生活中,激发学生对音乐的热爱与追求 相似文献
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与家长朋友谈幼小衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
从幼儿园到小学,对于家长和孩子来说都是一个重要的转折点,也是一个严峻的考验。入学了,孩子能否由家中娇生惯养的独苗苗成为学校集体中平等的一员?能否很快从以嬉闹为主的游戏生活进入以学习为主的学校生活?能否理解、消化老师每节课40分钟的授课内容?能否适应学校一系列严格的规章制度……无数的担忧会在家长朋友们的脑子里打转,但是,对于幼小衔接,很多家长朋友不知道该怎么做。今天,我就与大家谈谈孩子入学前家长该做的准备工作。我想从心理上、学习上、生活上、物质上四个方面与大家做个交流。一、心理上的准备从幼儿园到小学,不仅仅是… 相似文献
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孩子从幼儿园进入小学,便开始接受有月的、有计划、有系统的学校教育。孩子能否适应小学生活,愉快地学习,健康地成长,不仅是孩子生活中的大事,也是整个家庭生活中的一件大事。一、了解孩子,制定对策(一)孩子身体生长速度有所变慢,而心智发展速度加快六七岁的孩子由于米到学校,接触的人多了,社 相似文献
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几年來,我一直做低年級班主任,深深感到这是一項十分細致、十分愉快的工作。孩子們天真活泼,来自各个不同的家庭,怎样使他們很快熟悉学校生活,懂得遵守紀律,尊敬老师,团結同学,热爱学习等等,是低年級班主任首先要做的工作。每当新学期开始,我就重視接近孩子,每节課后总和他們在一起玩。几天 相似文献
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昨天有个同学跑来找我,说他在学校里遭受别人太多的白眼,问我是怎么坚持过来的。我是一个普通的中学生,因为人们总是喜欢用各种条条框框来划分人群,所以我被划分在"外来务工子女"这一块,昨天跑来找我的那个同学也是。我的家乡有我可以上的高中,它们当然不能够跟大城市的相比,但也是正规的公办中学。然而,父母还是坚持把我带在身边。他们始终觉得一家人就是要生活在一起才像一家人。留守孩子的问题总是接二连三地被报道,母亲有时候会唏嘘:他们就像是被抛弃的孩子。我相信有很多外出打工时执意要把孩子带在身边的人,他们都是负责任的、热爱家庭、热爱孩子的父母。我们应该庆幸,父母在那么高强度的工作当中和辗转艰难的生活压 相似文献