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大学一年级学生中开设化学设计性实验探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
吴雪梅 《西安文理学院学报》2009,12(2):126-128
针对大学一年级学生知识储备量较少的特点,从适应院校评估要求,培养学生发现问题、解决问题的能力以及严谨的科学态度的基本思路出发,分析了在大学一年级无机化学实验课程中开设设计性实验的必要性,并从时间安排、操作形式、内容选择、操作步骤以及教师的作用等方面讨论了如何开设化学设计性实验． 相似文献
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物理化学设计性实验教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
设计性实验有利于培养学生严谨的科学态度,增强学生的自主意识和创新意识,提高学生的学习兴趣和分析问题、解决问题的能力,是培养高素质创新人才的有效途径。 相似文献
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在新课程的实施过程中,传统验证性实验教学暴露出种种弊端,已不能满足新课程对实验教学的要求。设计性实验作为一种实验教学新模式,充分尊重学生的主体地位,集中体现了新课程以人为本的核心理念,有利于培养学生严谨的科学态度,促进学生的自主意识和创新意识的发展,为适应终身学习奠定良好基础。 相似文献
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在新课程的实施过程中,传统验证性实验教学暴露出种种弊端,已不能满足新课程对实验教学的要求。设计性实验作为一种实验教学新模式,充分尊重学生的主体地位,集中体现了新课程以人为本的核心理念,有利于培养学生严谨的科学态度,促进学生的自主意识和创新意识的发展,为适应终身学习奠定良好基础。 相似文献
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正新课标理念下的高中化学教学有多种探究活动,而化学实验是实施探究活动的主要途径。做好课堂演示实验,培养学生严谨认真的科学态度和科学方法;改验证性实验为探索性实验,培养学生的创新精神和探究能力;推广"微型实验",体现绿色化学原则,激发学生学习兴趣。这些教学过程的实施创造性地使用了教材,帮助学生设计恰当的学习方式,有效提高了学生的综合能力。 相似文献
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本节课以学生为本,将验证性实验改为探究性实验,指导学生设计实验方案,检验假设。实验过程中,教师引导学生从定性分析到定量分析,有效地培养学生的科学思维,形成严谨的科学态度。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然学科．新课标理念下的高中化学教师应通过以化学实验为主的多种探究活动,认真做好课堂演示实验．培养学生严谨认真的科学态度和科学方法;改验证性实验为探索性实验,培养学生的创新精神和探究能力;创造性地使用教材,引导学生运用恰当的学习方式,提高学生的综合能力。 相似文献
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Amit Roy 《Resonance》1999,4(10):8-15
In Part 1 of this article, we described masers. In this part, we describe lasers, their optical counterpart. 相似文献
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Amit Roy 《Resonance》1999,4(5):8-18
Accurate measurement of angular sizes of stars became possible with the advent of stellar interferometry pioneered by Michelson
and Pease which was limited to only the brightest giant stars. Only with the discovery of a new effect, by Hanbury Brown and
Twiss, the measurement of stellar sizes became possible for a large number of stars. This method named after them had far
reaching applications in nuclear and high energy physics. 相似文献
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Amit Roy 《Resonance》2000,5(11):4-13
In 1965, Arno Penzias and Robert Wilson of Bell Telephone Laboratories in USA discovered weak microwave radiation coming from
all directions which was soon realised to be a relic from a hot dense early phase of our Universe—the ‘big bang’. This article
focuses on the key experimental techniques and innovations which made this momentous—and accidental!—discovery possible.
Amit Roy is at the Nuclear Science Centre, New Delhi, building a superconducting linac booster for the pelletron accelerator.
He spent over two decades at the Tata Institute of Fundamental Research, Mumbai investigating nuclei using accelerators and
probing symmetries in physics. His hobbies are books and music. 相似文献
20.
Amit Roy 《Resonance》1998,3(9):6-13
Transistors have revolutionised the electronics and communications industries. An account of the discovery of the transistor
effect is given along with the experiments leading to the discovery. 相似文献