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本文运用文献资料、政策解读、比较分析、逻辑分析及学校体育学的理论与方法,探究福建省实施初中毕业升学体育考试方案,总结体育教育改革和发展的基本经验,从中得出规律性的认识,为使当前和今后的中考体育考试改革和发展能够沿着更科学更正确的路径发展。 相似文献
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广东省东莞市初中毕业生升学体育考试（以下简称体育考试）制度经过了多年的发展和完善,从1990年体育考试加入总分,到2003年因非典停考后改为参考分,再到2007年又重新计入总分。东莞市体育考试方案一直在发生变化,不断地进行完善和优化。为此,我运用文献资料法、领会会议精神（信息收集法）和专家访谈法,对近年来（2007—2012年）东莞市初中毕业生升学体育考试制度的完善和项目的优化进行了分析与研究,发现东莞市体育考试制度日趋完善和项目不断优化,项目设置越来越合理,组织考试过程更显公平公正的原则,体育考试发挥了指挥棒的作用,引导体育教学回9-5常态,回归始终坚持健康第一的指导思想．收到了很好的效果。 相似文献
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《2008年上海市初中毕业升学体育考试工作方案》已经颁布,由于体育考试内容增多,考试分值加大,引起社会各界尤其是初中毕业生及家长的广泛关注和重视。为使广大毕业生和家长了解今年体育考试的具体内容和要求,充分做好体育考试的准备工作,下面就针对大家密切关注的问题进行解答。 相似文献
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升学体育考试是促进应试教育向素质教育转轨的有效措施,是推动学校体育工作深入开展的一项强大的动力机制。本文收集我校2011年参加温州市直中考体育考试成绩等有关资料,通过分析与统计学处理,进一步了解通过学校体育考试工作这一抓手,对推动学校各项体育工作的促进作用,提出进一步加强学校体育工作的认识与思考的几点意见。 相似文献
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立定三级跳远是由原地双脚起跳,单足着地接一个跨步跳,再接一个腾空双脚着地的跳跃动作,是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的有效训练手段,也是高考体育考试的项目之一. 相似文献
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立定三级跳远是由原地双脚起跳，单足着地接一个跨步跳，再接一个腾空双脚着地的跳跃动作，是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的有效训练手段，也是高考体育考试的项目之一 相似文献
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大学体育课的主要目标是为终身体育和健康体育服务,其宗旨是全面提高学生的身心健康。众所周知,文化课考试,经常出现作弊现象。如今在透明度较高的大学体育考试中,也经常出现作弊现象。我们发现,在大学体育考试中,即使在大学生体质健康标准测试项目中,也有一部分学生为了取得好成绩而做出一些违纪行为。他们的这种行为显然违背了体育课的宗旨和目标。这种作弊的现象应引起体育教师的重视。 相似文献
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中学生在体育考试中所承受的心理压力越来越大,一些不良的心理现象在考试前和考试期间会自然而然地暴露出来,本文着重提出了考试前的心理准备及考试期间一些不良心理现象的具体调控方法。 相似文献
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在中考体育加试的成绩中,对于加试项目的选择也是提高学生加试成绩的一个重要的方面。本文就初三升学体育加试选项以及加试成绩提升等方面的问题做了一定的论述。 相似文献
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物理是一门实验学科,在高中物理教学中,实验一直贯穿于物理教学的始终。随着近年来我国教育体系的不断改革,在新课标体系下,学校和老师越来越重视高中物理实验。物理实验不仅仅体现在平时的教学中,在高考物理中占据的分数比例也非常大。因此,学校应该加强高中物理实验教学,培养学生的实验意识,提高学生的实验能力水平,从而在高考中取得优异的成绩,为国家人才培养和高等学校录取人才提供强有力的保证。 相似文献
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高中体育课程改革是我国课程改革的一个重要组成部分。本文在分析高中体育课程改革所面临的种种问题基础上提出了提升教师专业素质、转变家长教育观念、加强政策支持力度、创新教材内容、改变体育教师培训制度,最终提升体育教学地位的个人见解。 相似文献
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随着教育体制的改革,国家与学校越来越重视学生“德智体美劳”的全面发展,体育课程不仅成为培养学生健康体格的重要形式,也成为培养学生完美人格的手段,因此在体育课程中必须进行人性化教育,有针对性地提高学生的学习积极性.本文通过对个性化教育进行概述,分析个性化教育对体育教学的促进作用,从而提出体育教学中个性化教育方法,为提高体育教学的水平、身心健全的学生而努力. 相似文献
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选项教学是高中体育与健康课程改革的重要内容之一。一般来说．高中体育选项教学比较注重培养学生的体育运动专长和兴趣。促进学生终身体育意识的形成．目前,大部分普通高中体育教学中已经实施了选项教学．但效果不佳。本文主要结合自身教学实践．从高中开设选项教学的必要性出发．分析高中体育实施选项教学存在的问题．并深入探讨高效实施高中体育选项教学的对策。 相似文献
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教学改革是教育改革的主要内容,是提高教育教学的关键,也是迎接当前迅猛发展的经济和科技挑战的实际步骤,可通过＂改革,突破,特色＂来提高学生素质。根据聋校学生特点,本课题以提高聋校体育教学质量和效益作为出发点、以实践为基础,把体育分类教学运用到实际课堂当中,寻求解决聋校体育教育问题的最佳途径,为我国聋校体育教育的发展提供借鉴。 相似文献
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随着我国教育改革的继续推进,新课程标准的实施,越来越多的教学方法和教学模式被实践和推广,本文笔者主要介绍思维导图的学习方法,以及如何用思维导图来提高高考地理知识的复习效率,以实现高考地理复习课的高效率。 相似文献