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游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练中进行调节的重要方法,它对提高学习兴趣,全面发展学生身体素质、提高机体活动能力和掌握运动知识与技能等,有积极的作用。 1 游戏在冰上体育教学中的运用,明显体现出了以下作用 1.1 游戏有大量内容本是冰上课的教材;游戏不仅 相似文献
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中学体育课堂教学是实现学校体育总目标的重要途径之一 ,对增强学生体质具有特别的重要意义 ,而且也是完成九年制义务教育 ,培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的重要手段之一。现代中学体育课堂教学应注意抓好以下问题 :1 注重课的准备活动准备活动是体育教学中有意识、有目的的各种身体练习 ,是人体由安静状态向兴奋状态逐渐过渡的一个过程。它能引起学生的学习兴趣 ,激发正确的学习动机 ,调动学生的学习积极性和自觉性 ,使学生迅速进入运动状态 ,充分发挥机体的机能作用 ,并获得基本部分教学所需要的各种心理品质。准备活动的好… 相似文献
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高校体育教学是根据教育规律和大学生身心发展规律,有目的、有组织、有计划地促进学生身心全面发展,增强体质。传授锻炼身体的知识与技术、技能,培养道德意志品质的一个重要过程。那么体育教学对大学生的个性形成和发展也将起着重要作用。在学校体育教学中,塑体育人是一个不可分割的整体,通过体育课、运动训练、比赛,课外体育活动,来对学生进行品质教育,培养学生组织性、纪律性、勇敢顽强的意志、集体主义精神,发挥体育教学中潜力较大的思想教育力量,以收到良好的教学效果。 相似文献
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马莉 《西安体育学院学报》2000,(Z1)
准备活动在体育课有有着重要作用,做好准备活动是上好每节课的重要环节。本文通过组合递进练习准备活动实验,证明采用的练习比传统习惯的准备活动更具有优越性,它可以使学生进入教学所需的状态,成为基本部分教学的有机体。根据课的任务和学生的特点,合理地变化内容与方法,从而提高学生的学习兴趣和终身体育锻练能力。 相似文献
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体育教学是大学教育中的重要组成部分,将拓展训练融入到体育教学活动中,对促进大学生的全面健康发展具有重要的作用.设计的引导滑冰练习、穿越冰上障碍练习、冰上双人滑接力练习等大学冬季拓展训练内容不仅丰富了大学体育教学的内容,调动学生参与冰雪体育教学活动的兴趣和主观能动性,促进大学体育教学目标的实现,强化了学生的集体意识,同时对提高大众参与冰雪运动具有积极的引导作用. 相似文献
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体育是全面发展教育中必不可少的组成部分,是实施素质教育的重要途经。在体育教学中对学生进行心理素质训练,可以调节学生情绪、稳定心理状态、以最佳的心境进行训练,可以较好地达到锻炼目的,提高体育教学效果。因此,根据艺术学校学生的生理、心理发展特点,在体育教学中应从以下几个方面对学生进行心理素质训练。 相似文献
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在"德智体美劳"全面发展方针下,现代高职教学开始关注学生的综合素质教育,其中体育教学就得到了应有的重视。这一条件下,为了保障、提高高职体育教学质量,相关领域展开了研究,提出了"拓展训练"概念,认为此类训练有利于高职体育教学质量,对于学生身体素质的发展等具有推动作用,因此为了让拓展训练能够充分应用于高职体育教学中,本文将对此类训练在教学中的作用进行分析,阐述拓展训练基本特征及作用。 相似文献
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高校体育教学对学生的发展具有重要的作用,它不仅能提高学生身体素质,还会对学生未来的就业及适应社会等方面起到重要作用。随着新课改教学政策的推行,高校体育教学工作中开始引入拓展训练模式。本文简述高校体育教学引入拓展训练模式的重要意义,并详细分析强化师资建设、充实教学资源、创新教学方法等拓展训练模式的措施,希望教育事业能够吸取有关意见,做好体育教学工作,为国家多元化发展贡献一份力量。 相似文献
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叶碧莉 《西安体育学院学报》1985,(1)
<正> 无论从事何种体育项目,科学合理地安排准备活动是非常重要的。准备活动的效果直接影响着教学训练和比赛的成绩。做准备活动内容丰富、生动活泼、有一定的难度、强度和时间的要求。根据艺术体操的特点以及自己多年教学与训练的体会,对艺术体操的准备活动谈谈自己的看法: 一、艺术体操运动员的准备活动应是身体动作的全面训练艺术体操是持轻器械活动的项目。它充分发挥各项轻器械的特点,使它和身体动作 相似文献
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体育游戏在体育运动教学中具有非常重要的作用,在网球教学中运用体育游戏则显得十分重要了。运用体育游戏的方法进行网球教学,需要任课老师选择正确的体育游戏,而且要突出游戏的趣味性,能够引起学生的兴趣,从而达到提升学生网球水平的作用。本文浅谈体育游戏在网球教学课程中的运用性研究,从网球课程中的准备活动、技术教学、网球教学比赛等各个方面强调了体育游戏对网球教学的重要性。 相似文献
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课外体育是一切体育课堂活动之外的体育活动的总称,是学生在课堂时间之余从事的一些运动和活动。通常体育课堂教学中,课程安排相对集中、训练运动时间安排少、内容枯燥乏味,单纯依靠体育教学的方式来提升学生的体质健康就具有了一定的局限性,加上学习压力、电子产品、怕苦怕累思想等因素的影响,造成学生的体质下降,成绩下滑,健康状况堪忧。因此,学生在接受正常体育教学以后,还需要大量的时间参与课外体育活动,充实自己的健康体验,而这就需要课堂体育与课外体育的结合。该文从课外体育的角度对其对学生体质健康提升的作用进行分析,认识到课外体育的重要性,从而促进学生的德、智、体、美全面发展。 相似文献
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随着新一轮教育改革的推进和素质教育理念不断深入人心,体育在对人的全面发展过程中发挥着重要作用。田径教学是初中阶段体育课程的主要内容,学生进行田径项目的学习和训练也是开展其他体育项目活动的基础。本文在找出初中田径教学中培养学生田径兴趣存在的问题的基础上,提出有效培养和提高学生田径兴趣的策略,以期助力初中田径教学的发展。 相似文献
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体育是强国强民的大事,是提高全民族身体素质的积极手段,也是精神文明建设的重要内容。学校体育是全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展的重要组成部分。学校领导不仅要抓好体育教学和群众性体育活动,而且要抓好课余体育训练工作,提高运动技术水平,培养优秀体育人才。本文拟从课余训练管理,结合本校实际,谈谈一些认识。一、课余训练与人才成长的关系众所周知,学校体育必须面向全体学生,要以普及为主。但是只抓体育教学和群众性体育活动,忽视运动队的课余训练是不 相似文献
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准备活动是体育与健康课程实践课教学中必不可少的重要环节,具有重要的现实意义。而在目前中学体育与健康课的教学实践中,由于其形式单一、内容枯燥、学生缺乏自主权、活跃气氛不够等因素,让准备活动有名无实,没有发挥出应有的作用和达到理想的效果。本文以总结多年教学实践经验和查阅大量资料的方法来对中学体育与健康课的准备活动的作用、现状进行归纳阐述,并结合普通高级中学《体育与健康》课程标准对培养中学生带准备活动能力的意义和方法进行探讨,希望能与各位同仁进行商榷和交流。 相似文献
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足球是一项非常备受大众喜爱的体育项目,也是初中体育教学中学生常常选择的体育选项教学项目之一,足球运动对于增强初中学生身心素养以及综合素质、增强他们对于体育运动的热情和活力、让学生未来保持一个健康的体育运动意识与习惯等有着非常突出的重要作用。而在初中足球运动训练中,却存在这一定障碍和问题,表现在教学粗放化、足球运动训练形式单一、未能拓展课余运动训练等几点问题,还需要正视这些问题才行,探索相应的解决措施,重视初中足球运动训练的场地准备和器材准备,做好体能准备与兴趣激活,强化个人技术训练和足球战术训练,制定科学训练计划以及趣味训练模式,发展集体主义和竞赛主义模式,落实课内训练与课外活动一体化原则等,多措并举,提升初中足球训练的有效性,让初中学生更深地融入到足球领域中,在足球领域的训练或活动中收获更多成长。 相似文献
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试论体育教学中学生的心理训练 总被引：1，自引：0，他引：1
作为学校教育一个重要组成部分的体育教学,在其整个教学过程中,学生随时都会产生各种心理矛盾。因此,它不仅要遵循人体生理机能的活动变化规律和体育动作技术形成的规律,还必须讲求心理学方法,遵循学生的心理活动规律,运用心理训练的手段,使学生不断克服体育教学中产生的心理矛盾,发展学生良好的心理品质和素质。本文主要论述心理训练在体育教学中的作用和意义以及体育教学中对学生进行心理训练的几种有效方法。 相似文献
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拓展训练是新兴的高校体育课程,它在对学生进行全面的素质教育中起到了重要的作用。本文通过文献资料法、比较法研究和探讨拓展训练与传统体育教学的异同,更好的认识拓展训练在高校体育课程中的作用。使得拓展训练与传统体育教学相互借鉴、互为补充,更好的发挥高校体育课程在育人过程中的价值和作用。 相似文献