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以人为本,构造和谐的图书管理 总被引：4，自引：0，他引：4
熊何记 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
在知识经济时代的今天,人们对信息的搜集、情报的获取越来越重视。图书馆作为信息的重要提供者,以其文献交流为目的,在我国的社会主义现代化建设中,发挥着越来越大的作用。随着社会发展进步的加快,图书馆管理工作进入了一个现代化、数字化、网络化的时代,过去全封闭式的图书管理方法正逐渐被淘汰,新的管理模式正逐渐形成,但随着管理模式的改变,新的问题也就出现了,如图书容易丢失、破损;一些读者看完书后把书错架、乱架等等,影响了图书管理员和读者之间的良好感情,矛盾时有发生。要克服这些问题和矛盾,则必须重视对图书馆人力资源的管理,最大限度地体现“以人为本”的工作理念。笔者认为,“以人为本”的图书管理理念一方面就是图书管理人员要坚持“以读者”为本,服务于读者,将读者的需求放在日常工作的第一位;另一方面就是学校领导要重视对图书管理人员科学管理,重视他们的物质需求和精神需求,最终通过这两个方面的有机结合,形成群体合力,实现管理目标。笔者根据自己多年从事图书管理工作的经验,从读者服务和管理人员的角度对图书馆管理谈几点体会。一“以人为本”的服务理念为读者提供优质的馆藏借阅服务是图书馆管理的主要职能。在图书馆诸要素中,人是第一要素,现代管理把人... 相似文献
2.
林维刚 《思茅师范高等专科学校学报》1998,(2)
教育情报资料是师专图书馆馆藏文献资源的重要组成部分,开发利用馆藏教育情报资源,为学校教学、科研和管理工作服务,是发挥师专图书馆服务职能的有效途径.因此,要提高对馆藏教育情报资源重要性的认识,搞好馆藏教育情报资料建设. 相似文献
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在现代学校管理中,最重要的管理理念就是"以人为本"."以人为本"就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一.这是学校管理者从事学校管理工作时,应当树立的一种教育管理哲学. 相似文献
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正随着我国社会文明的快速发展,越来越多的学者开始关注图书馆对社会文明程度的促进作用。改变传统的图书管理理念,使图书馆的育才作用得到发挥是当代图书管理人员的重要使命。一、提高育才意识图书馆为我国人才的培养做出了很大的贡献,对于当代社会大众整体素质的提高也有一定意义。加强图书管理工作,发挥图书的育人价值是图书管理工作的重中之重。目前,许多图书馆的管理人员并没有认识到其育人作用,更没有将育人与服务这两点重要的概念融入到图书管理工作当中。一些学校仅仅将图书馆当作是简单的服务机构,为学生提供一个阅读的场所,让学 相似文献
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文章对全国1297所高职高专行政管理人员的科研取向进行了自编问卷调查,获得有效问卷1556份。调查统计发现,拥有博士或者硕士学位的人员占40%左右,只有30.3%的人员毕业于教育学或者管理学专业;只有17.2%的管理者发表的论文完全与学校管理工作有关,有52.6%的管理者没有任何管理方面的研究成果。具有高级职务,高级职称,高学历高学位的行政管理人员的科研成果与学校管理工作的相关度较低。而具有教育学、管理学学科背景的管理者以及高级别的学校管理者,其科研成果与管理工作的相关度较高。 相似文献
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图书馆是针对图书相关事物进行管理的专门机构,在图书馆里可以搜集、整理、收藏图书资料,并供人们阅览、参考、研究。高校图书馆的建设发展速度能否满足学校师生对图书资料的需求是图书馆面临的重要问题。高校图书馆管理工作如果相对滞后,那就在一定程度上影响了高校开发信息资源、服务教育教学等功能。如何更好的提高图书馆服务水平是图书馆相关管理人员一直思考的问题。本文结合本人图书馆实际管理工作经验,认为做好高校图书馆管理工作还有很长的路要走,还有很多工作要做。 相似文献
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学校管理是学校管理者运用一定的手段和方法,最大地发挥校内人、财、物因素和校外各种有利条件的积极作用,实现管理工作的计划、组织、协调、控制等职能,以达到为社会培养人和教育人的目的。学校管理就是抓人、财、物更有效地结合,发挥更大的作用, 相似文献
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如何做好图书馆的管理工作,充分发挥图书馆在高中教育体系中的教育价值,已经成为当前研究的重点。文章分析高中图书馆管理现状,指出学校要重视图书馆管理工作,构建人文化的管理模式,借助现代信息技术提升图书馆管理水平,构建特色的管理模式,健全图书馆管理制度,提升图书馆管理人员专业素养。 相似文献
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琴房管理是师专教学管理的一个重要组成部分。师专传统的琴房管理大多数采用了委托型固定式管理模式,这种模式在实践中暴露了多方面的弊端。改进师专琴房管理不仅有利于提高师专琴房的利用与管理效率,也有利于师专现代化管理方式的推广与应用,还有利于师专节约管理成本。为了改进师专琴房管理,应当加强对师生及管理人员的规范教育,确保琴房管理规章制度的严格执行;要从专业与课程建设的角度来认识琴房管理工作,要重视现代设施在琴房管理中的运用,并在此基础上推行量化管理与分类管理相结合的琴房管理模式;要加强钢琴维护、维修和保养的意识,认真做好相关工作。 相似文献
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图书馆是个服务性的学术机构,肩负着传播知识,服务育人的使命。因此,师专图书馆在做好为教学、科研服务的同时,还要充分发挥师专图书馆教育职能的作用,做到管理育人,服务育人,为学校培养四化建设人才多作贡献。 相似文献
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周又聪 《实验室研究与探索》2011,(9):370-372
鉴于高校设备管理工作涉及面广、工作量大,高校设备管理人员一方面要进一步提高自身的政治和业务素质,另一方要不断增强服务意识、提高服务质量。提出了加强高校仪器设备管理人员的服务意识并提高服务质量具体措施:强化管理职能,做好仪器设备管理工作;与院系团结协作努力做好服务工作;提高管理队伍素质,稳定设备管理队伍;创建学习型组织,建立良好和谐的工作环境。 相似文献
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高校后勤管理是一项系统而带全局性的工作,无论是对学校的硬件建设还是软件建设,都具有极其重要的意义。那么,要达到预期的管理效果,归根到底,就是要做好后勤系统全体职工的管理工作。在管理系统中,人既是管理的主体,又是管理的客体。人是最活跃、最积极的因素。只有把人管理好,充分调动其积极性、主动性和创造性,才能搞好后勤的服务工作,从而保证学校教学工作和科研工作的开展。管理学研究告诉我们:“一切管理均以调动人的积极性,作好人的工作为根本。”这是人本原理。我们作后勤管理工作的人就得靠后勤各层次的管理者运用好这个原理。要运用好这个原理就必须注意以下问题: 相似文献
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高校图书馆是高校教研信息服务的中心,社会的发展和高校改革的不断推进对高校图书馆管理工作提出了新的要求.文章简述高校图书管理工作以人为本的重要性,并探讨以人为本理念在高校图书管理工作中的实施策略.要坚持以人为中心的理念,实现图书馆资源的优化利用,创设和谐的人文阅读环境,提升管理人员的业务素养,树立现代化的管理理念,建立科... 相似文献
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图书馆作为学校的一个特殊教育机构,其教育方式主要通过文献传递和利用来实现。师专图书馆的服务对象除本校师生外,还可扩大到本市中学教育战线上的广大教师和干部。师专图书馆有能力利用丰富的馆藏文献对自己的服务对象发挥其教育职能。 相似文献
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图书馆作为学校的一个特殊教育机构,其教育方式主要通过文献传递和利用来实现。师专图书馆的服务对象除本校师生外,还可扩大到本市中学教育战线上的广大教师和干部。师专图书馆有能力利用丰富的馆藏文献对自己的服务对象发挥其教育职能。 相似文献
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近年来,中职学校的招生人数比以往增加了许多,学校的图书馆管理工作的繁琐程度也有所增强.面对这种形势,不得不要加强图书馆的管理制度,着重实施和谐制度,构建和谐管理,落实和谐教育.中职学校图书馆管理也是学校总体管理的主要部分,对图书馆管理制度的建设与发展,学校管理工作者要引起高度重视.在众多的管理体系中,管理人员的责任感就显得非常重要,本文通过对中职学校图书馆管理人员责任感的分析进行讨论. 相似文献
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在现代学校管理中,最重要的管理理念就是“以人为本“。“以人为本“就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一,这是学校管理者从事学校 相似文献
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中等专业学校的图书馆规模一般都比较小，工作人员也少。但大型图书馆需解决的问题，这里一般也都会遇到。比如，人员管理问题、资金管理问题、信息资料管理问题等等。许多中专图书馆的同志日益感到，他们面临者一个很重要的问题就是如何提高自己的管理水平。笔者在中专图书馆工作多年，觉得影响中专图书馆管理质量主要因素是人，如果图书馆的管理人员不能发挥自己的能力，有效地工作，那么图书馆就不能正常发挥作用，就不能很好地为中等专业学校的教育教学工作提供优质的服务。随着形势的发展，这个问题显得越来越突出，迫切需要得到解决。 相似文献
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中等专业学校的图书馆规模一般都比较小,工作人员也少.但大型图书馆需解决的问题,这里一般也都会遇到.比如,人员管理问题、资金管理问题、信息资料管理问题等等.许多中专图书馆的同志日益感到,他们面临着一个很重要的问题就是如何提高自己的管理水平.笔者在中专图书馆工作多年,觉得影响中专图书馆管理质量主要因素是人,如果图书馆的管理人员不能发挥自己的能力,有效地工作,那么图书馆就不能正常发挥作用,就不能很好地为中等专业学校的教育教学工作提供优质的服务.随着形势的发展,这个问题显得越来越突出,迫切需要得到解决. 相似文献
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李霞 《延边教育学院学报》2013,(4):43-45
关注老年人尤其是关注离退休人员的服务与管理工作,这是社会的责任,我们的责任,也是社会和我们应有的作为。目前,我国离退休人员的服务与管理工作之所以还不能尽如人意,除了经济、体制和经验因素之外,很重要的一点是我们对做好离退休人员的服务与管理工作还缺乏应有的认识,把离退休人员的服务与管理工作视为一种负担成为普遍的社会心理。这种心理意识严重地阻碍了单位、相关部门以及全社会开展离退休人员服务与管理工作的步伐与质量,因此,做好离退休人员的服务与管理工作应从提高认识开始。具体来说,要尊重离退休人员的社会存在,让离退休人员分享社会发展的成果,注意发挥离退休人员的社会价值,采取有效措施提高离退休人员服务与管理工作的质量,使离退休人员的服务与管理工作社会化、网络化。 相似文献