共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
大众文化的兴起不仅冲击着当代人们的思想政治观念、价值取向和道德评价,而且直接影响着高校思想政治教育的作用和效果.本文将阐述大众文化对学校思想政治教育的影响,进而探讨大众文化语境下高校思想政治教育的创新. 相似文献
3.
在社会转型过程中，大众文化以其娱乐性、流行性和大众参与性的特征，迅速占领着高校校园的文化市场，对高校思想政治教育产生了强烈的冲击与挑战。本文拟在剖析大众文化对高校思想政治教育影响的基础上，进一步探讨大众文化背景下如何实现高校思想政治教育的重构与整合。 相似文献
4.
大众文化背景下高校思想政治教育的困境与创新 总被引：17，自引：0，他引：17
本文运用西方文化学、社会学关于大众文化的分析范式论述了正在兴起的中国大众文化对高校思想政治教育的挑战，即高校思想政治教育处于存在理由、话语权、有效性等三大困境之中。高校思想政治教育必须以创新的方式突破大众文化的限制。 相似文献
5.
大众文化影响下的高校思想政治理论教育创新 总被引：1，自引：0，他引：1
大众文化具有大众性、文化性和两重性等重要特性。大众文化的发展为高校思想政治理论教育的改革与创新带来新的机遇和挑战,一方面,大众文化为高校思想政治理论教育注入了生机和活力,提供了更广的平台;另一方面,又在质疑思想政治理论教育的权威性、动摇其主导性及冲击其实效性。在大众文化影响下,高校思想政治理论教育必须创新,实现自我超越,树立思想政治理论教育新理念,凝练思想政治理论教育新内容,构建思想政治理论教育新模式。 相似文献
6.
大众文化时高校思想政治教育具有双重性的影响,它既为高校思想政治教育的创新提供了载体和契机,同时也使得高校思想政治工作面临着诸多难题和困境,需要高校思想政治教育工作者辩证地看待,深入地研究,文章以文化环境的教育功能为视角,对高校思想政治教育面临的大众文化环境进行利弊分析,并探讨当前大众文化冲击下高校思想政治教育的应对策略. 相似文献
7.
汪利平 《山西大学师范学院学报》2010,(4):140-142
大众文化在高校的流行对大学生思想政治教育具有双重性的影响。正视大众文化的利和弊,探索大众文化深受学生喜爱的原因,以便扬大众文化之长提高思想政治教育的实效性,同时又以思想政治教育引领大众文化健康发展,实现两者的良性互动。 相似文献
8.
大众文化视阈下的高校思想政治教育研究 总被引：1，自引：1，他引：0
大众文化的流行对大学生思想和行为产生了深刻影响。高校思想政治教育要积极吸收借鉴大众文化运作模式和经验,努力拓展大学生思想政治教育的形式、内容和方法,实现大众文化与大学生思想政治教育的良性互动。 相似文献
9.
试论大众文化与思想政治教育的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪新阶段,大众文化犹如一把双刃剑,在适应工业文明和社会主义市场经济发展要求,获得历史合理性,对我国社会发展起促进作用的同时,也由于其商品化和市场化的特征,产生了许多消极的影响.思想政治教育与大众文化二者作为文化传播的途径和方式,既相博弈又相渗透,既相冲突又相融合形成了巨大的张力.思想政治教育在与大众文化的交融、碰撞中迎接挑战与机遇.因此,有必要进一步对大众文化与高校思想政治教育的关系问题进行深入的思考. 相似文献
10.
朱玉利 《合肥师范学院学报》2017,35(4)
大众文化对高校思想政治教育的影响具有双重性,既有拓展教育载体、革新教育方法、丰富教育资源的积极影响;又有消解思想政治教育主导理论形态,抑止大学生自由而全面发展,销蚀高校思想政治教育文化环境,造成学生理想信念缺失的消极影响.应该通过开展高校马克思主义大众化研究,改革思想政治理论课教学模式,营造先进的校园文化环境强化高校思想政治教育. 相似文献
11.
挑战与创新：大众文化背景下高校思想政治教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王帆宇 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(1):76-79
大众文化在当代中国的兴起与发展,强有力地影响着当代大学生的思想观念、价值取向和道德评价,客观上给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。因此,切实加强和改进高校思想政治教育工作,必须用社会主义核心价值体系引领大众文化。同时,必须实现教育机制、教育内容、教育方法等方面的创新。 相似文献
12.
王奎清 《河南科技学院学报》2013,(9):110-113
大众文化在当代中国迅速崛起和发展,并以不可抗拒的力量渗透到社会生活各个领域,特别是在高校校园中的广泛传播,改变着大学生的精神世界和行为方式,消解着大学生思想政治教育的实效性。文章在分析大众文化对大学生思想政治教育实效性消解的基础上,提出思想政治教育去“魅”、加强校园文化建设、创新人性化的教育方式等三项应对措施,以增强大学生思想政治教育的实效性,促进大学生的自由全面发展。 相似文献
13.
高校思想政治教育实效性路径探析——以大众文化的发展为背景 总被引：1，自引：0，他引：1
大众文化在我国的广泛快速发展对高校思想政治教育实效性正产生不同程度的消解:大众文化的娱乐性、世俗性、商品性、低层次、标准化和媒介化导致大学生理想信仰的缺失和迷失,抑制大学生自由全面发展,造成大学生精神生活的世俗化和本能化,形成大学生伪个性生活方式,淡化了主流意识形态对大学生的影响。在这种背景下,思想政治教育应"去魅",寻求与大众文化的结合点,创新人性化的教育方式,引导大学生开展课外生活,打造精品文化教育,创造良好育人环境。 相似文献
14.
易如 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(15):33-37
在探讨大众传媒和高校思想政治教育的关系时,我们一般更多地关注于大众传媒对高校思想政治教育的冲击和影响,却很少有人关注和思考高校思想政治教育对大众传媒会产生或者应该产生什么样的影响。高校思想政治教育在大众传媒时代应该改变其受大众传媒排挤的现状而要有所为,要为多元、失范的大众文化空间输出必要的价值观和信念,并能够最终引领大众传媒。这才是大众传媒时代高校思想政治教育应有的定位。 相似文献
15.
高兴 《周口师范学院学报》2013,(3)
大学图书馆在学生思想政治教育中担负着传统课堂教学不可替代的作用.当代大学生思想政治教育的新要求更加注重学生主动性的发挥,更加注重网络对大学生思想政治教育的影响,更加注重对大学生思想政治教育的针对性和实效性.探讨高校图书馆在大学生思想政治教育中所具有的独特优势,并从创新理念、创新方式方法、完善机制等方面提出对策. 相似文献
16.
大众文化的崛起不仅冲击着当代大学生的思想政治观念、价值取向和道德评价,它的嬗变也直接影响着高校思想政治教育的发展趋势.在大众文化兴起和冲击下,高校思想政治教育因缺乏应然的价值关怀和人文观照而面临着"人学空场"(man absence)的怀疑和质询.因此,切实加强和改进高校思想政治教育工作,必须实现教育理念、教育机制、教育内容、教育方法等方面的创新. 相似文献
17.
基于对大众文化的含义和特点的分析,从正反两方面总结我国大众文化对高校思想政治教育带来的积极和消极影响,进而对新形势下高校思想政治教育工作开展提出相关建议。 相似文献
18.
大学生是大众文化的主要消费者和受影响最深的一个群体,大众文化的盛行给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。如何应对大众文化的冲击,采取有效对策提高思想政治的实效性,是当今高校面临的一个重要课题。 相似文献
19.
《高等教育与学术研究》2008,(3)
近年来我国高校思想政治教育在完成使命的过程中遭遇一定困境,其中来自大众文化的冲击尤为突出。高校辅导员作为大学生思想政治教育和日常学生管理工作的主要承担者,对学生的影响直接渗透在学习、生活、工作的点滴之中。当下学生工作必须正视并积极应对大众文化的挑战,全面了解学生、关心学生,并突出大学生体验和实践教育的重要性。 相似文献
20.
贾伟玮 《开封教育学院学报》2014,(11):201-203
商业盈利性、娱乐消遣性、日常生活性、意识渗透性是大众文化的特征。冲击和弱化社会主义主流意识形态,导致大众价值观的迷失,消解精英文化是大众文化的消极影响。更新思想政治教育观念,改进思想政治教育方式方法,创新思想政治教育载体对提高思想政治教学效果意义深刻。 相似文献