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1.
陈代清 《黔东南民族职业技术学院学报》2006,(1)
本文论述了普法依法治校是构建和谐校园的法治基础和保障,并提出通过树立"以人为本"的管理理念,依法完善学校的管理制度,依法实施学校的具体管理行为等措施来构建和谐的校园。 相似文献
2.
蒋武鹏 《长春教育学院学报》2008,24(2)
创建社会主义和谐社会是党在新时期的奋斗目标,和谐社会的构建涉及到政治、经济、文化、社会等诸方面的协调发展,而高校作为重要的文化传承和人才培养基地,是构建和谐社会的重要组成部分.依法治校是进行高等教育改革和发展的关键,是构建和谐社会的重要保障,也是推进和谐校园建设的基本途径. 相似文献
3.
郭先根 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(2):66-68
构建和谐校园是职业教育科学发展的理想追求。构建和谐校园,必须坚持科学民主依法治校,体现教育公平,营造和谐校园的校园文化,构建和谐课堂,建立新型的师生关系,加强新型的师生关系,加强人文素质教育和心理健康教育,实现各种教育要素之间的协调、和谐、有序和整体优化。 相似文献
4.
构建和谐校园,需要我们从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手,以科学发展观为指导,以师生员工和学校的全面发展为目标。笔者认为当前应着重从以下几方面努力:第一,以科学发展观为指导,以和谐理念构建和谐校园。第二,依法治校、依法治教,依法创建和谐校园。第三,加强精神文 相似文献
5.
关于构建和谐校园的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
田建国 《滨州职业学院学报》2007,(2)
党中央提出构建和谐社会,高校就是要建设和谐校园。建设和谐校园是培养创新人才的迫切需要,是推进高校科学发展的重要保证。高校要运用和谐社会思想建设和谐校园,以发展求和谐,以为师生求和谐,以风正求和谐,以民主法制求和谐,以提高治校能力求和谐。 相似文献
6.
杨清国 《广州广播电视大学学报》2016,(4):41-45,108
全面推进依法治校是贯彻落实依法治国基本方略的必然要求,也是民办高校落实办学自主权,推进内涵式发展,构建平安和谐校园的重要保障。广州城建职业学院以问题为导向,通过建章立制、完善内部治理结构、保护师生合法权益、建立民主管理与监督机制等举措,着力推进依法治校工作,实现了快速健康发展。 相似文献
7.
以人为本构建和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
李龙兴 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(2):18-19
构建和谐校园是一项艰苦细致、长抓不懈的工程,应从师生最现实、最关心、最直接的利益入手,通过制度保障,依法治校,以人为本的情感管理,使教师敬业乐业、学生的个性得到全面的发展. 相似文献
8.
方再新 《广西广播电视大学学报》2006,17(4):58-60
本文论述了时代发展呼唤构建和谐电大校园的重要意义,并从依法治校、思想道德建设、树立以人为本理念、完善分配制度、扩大办学规模等方面提出了一些具体的建设意见。 相似文献
9.
徐位良 《佳木斯职业学院学报》2011,(3):153-154
高校和学生之间、高校和教师之间、高校和企业之间、高校和社会的其他组织团体产生了一系列法律问题,高校也因处理这些问题而花费了大量的人力财力.文章主要对这些法律问题进行分析,依法治校,创造和谐校园,除了大抓建设、加快发展进程外,还应从组织、制度和管理等各个方面加强法律事务工作,这样才能促进我国教育事业的健康快速发展. 相似文献