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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
高职英语教学一直是英语教学老师和学生的一大弱点,因为在高职院校的学生们认为他们不需要太多的英语知识,单纯的学好专业技能知识就可以了,他们误认为学英语没有太多的用途,仅仅局限在学好自己以后"吃饭"的技术而已。造成了他们对于英语学习的兴趣和积极性都不高,但是随着科学技术的发展,"慕课"英语教学逐渐的走进了学生们学习中来,那么本文就"慕课"在高职英语教学中的应用进行了分析和探讨。  相似文献   

2.
随着国内社会主义市场经济的不断发展,我国的科学技术在高速发展,这对于国内的教育行业来说,也是一个发展的契机。在教育行业当中,中职传统的英语教学手段已经不能适应社会的发展,而科学技术的高速发展则使得中职英语教学的教学方法有了新的发展,这为我国中职院校的英语教学注入了新的活力。在诸多新型教学方法当中,微课是其中最为突出的教学方法,微课教学方法使中职英语教学完全摆脱了传统的理论教学模式,让中职英语课堂变得生动形象起来,使学生能够更为直观地感受到英语,充分调动学生学习英语的积极性。这对于学生学习英语知识来说,能够起到十分积极的作用,使学生学习英语知识可以做到事半功倍。  相似文献   

3.
刘建斌 《中国教师》2010,(Z1):94-94
随着科学技术手段的发展,多媒体以其具有的图文并茂、活动影像及声音等特点,越来越多的进入大学英语教学的课堂,这不仅可以充分发挥学生的主体意识,使英语教学过程充满活力,而且也使得课堂信息量倍增。同时多媒体技术的应用也是教学手段的延伸,也是教师教学的补充,有助于教学质量的提高和培养学生的创新意识。  相似文献   

4.
随着科学技术的不断发展,小学英语教学中的情境教学法也在不断创新中。但就目前的英语教学仍存在一些问题,这些问题致使英语教学上无法达到效果,也使学生在学习过程中存在厌烦心理。把情境式教学法运用到英语课堂中来,可以达到更好的学习效果。因此,教师可就情境式教学法在小学英语教学中的运用进行分析。  相似文献   

5.
随着科学技术的不断发展,小学英语教学中的情境教学法也在不断创新中.但就目前的英语教学仍存在一些问题,这些问题致使英语教学上无法达到效果,也使学生在学习过程中存在厌烦心理.把情境式教学法运用到英语课堂中来,可以达到更好的学习效果.因此,教师可就情境式教学法在小学英语教学中的运用进行分析.  相似文献   

6.
随着科学技术的快速发展及信息技术的不断更新,网络信息化逐渐在各行各业得到广泛的应用,特别是在教育行业。教育行业中,网络化、信息化的应用能够大大提高教学质量和效率,因此,创新教育手段和方法势在必行。将网络更好地应用到小学英语教学之中,网络技术不但可以创设丰富的教学情境,而且有助于提高学生的学习兴趣,发挥教师的主观能动性和创造性,增加学生的学习资源,拓展学生的自主学习空间,有利于良好师生关系的建立。文章是从小学英语教学中利用网络环境的重要性及网络环境下小学英语教学策略两个方面进行研究和探索,对小学英语教学方式的改变和发展有积极的作用和意义。  相似文献   

7.
英语教学随着科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,面临着前所未有的挑战。英语如何适应课程改革的变化?英语教学要着眼于全面发展;英语教学要重在培养学生的综合语言运用能力;此外,构建新型英语教学方式是一个完善性的提法,以完善学生的全面发展。本文针对以上几点展开了具体的阐述。  相似文献   

8.
随着经济的发展、科学技术的进步,我们进入了数字化信息时代.多媒体技术成为辅助教学的有力工具.教师应综合考虑英语学科特点、英语教学大纲以及学生的具体特点,采用贴合学生学习兴趣的教学方法,把多媒体技术应用于英语教学,充分发挥学生学习英语的主动性和积极性.  相似文献   

9.
随着科学技术的不断发展,多媒体网络技术越来越多地被引入课堂教学。文章对多媒体网络英语教学模式与传统英语教学模式进行比较分析,认为多媒体网络英语教学在教学手段、教学内容及教学效果等方面有其突出优势,但教师和学生各自扮演的角色有所改变。  相似文献   

10.
随着科学技术的发展,信息技术已经逐渐走进我国中小学课堂,发展成为一种新型的教育手段.教师通过合理运用信息技术,可以创新教学,提高教学效率和教学质量,促进学生的全面发展.运用信息技术教学也符合我国新课程改革的要求,符合小学英语教学的要求. 1 小学英语教学中运用信息技术的必要性 英语是一门语言学科,对语言环境的要求比较高.可以说,任何一门语言的学习,都离不开特定的语言环境.  相似文献   

11.
随着我国教育制度和科学技术水平的不断发展进步,将先进的科学技术应用于教育教学中已经成为时代发展的趋势,所以在我国当前中职英语教学中,利用微课,能够有效地提升学生学习英语的积极性,加强学生对英语知识的掌握和应用,提升学生自主学习英语知识的能力,从而有效地提升学生的英语成绩,促进中职英语课堂效率的提升,促进学生的全面发展进步。  相似文献   

12.
一、引言 随着现代科学技术的发展,大学英语教学条件的不断改善,以及<大学英语课程教学要求>的颁布和实施,自主学习教学模式和多媒体教学已经成为英语教学的主要发展方向.大学英语教学不再是教师的"一言堂",而是教师、学生共同参加的活动.教师也不再是课堂的统治者,而是学生的协助者和指导者.学生的学习是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的进行的.  相似文献   

13.
练文静 《广西教育》2011,(28):34-34
随着科学技术的飞速发展和计算机、网络的普及和运用,利用QQ交流对于小学生来说已不是什么稀罕事。在英语教学的课外延伸环节,教师可以充分利用QQ,组织和引导学生进行英语会活、英语习作,以此激发学生的英语学习兴趣,保持其英语学习的热情。那么,在小学英语教学中,如何巧妙地利用QQ来为英语学习服务呢?  相似文献   

14.
随着经济的不断发展、社会的不断进步以及国内外先进科学技术和文化知识的交流,培养高素质技术人才的高职教育越来越受到重视;同时,社会对于学生英语能力的要求也越来越高。但目前,高职英语教学中还存在着许多问题,导致教师和学生都很难适应现有的教学模式。因此,对高职英语教学进行创新已经迫在眉睫。  相似文献   

15.
随着科学技术的发展,现代信息技术广泛运用于教学中,把现代信息技术与大学英语教学有机地结合起来,对于大学英语教学改革有积极的推动作用。要培养基于网络环境下的大学英语自主学习能力,应改变传统大学英语教学模式;充分发挥网络优势,培养学生自主学习英语的能力;改革评价方式,引导学生学会自我评价。  相似文献   

16.
随着科学技术的发展,现代信息技术广泛运用于教学中,把现代信息技术与大学英语教学有机地结合起来,对于大学英语教学改革有积极的推动作用。要培养基于网络环境下的大学英语自主学习能力,应改变传统大学英语教学模式;充分发挥网络优势,培养学生自主学习英语的能力;改革评价方式,引导学生学会自我评价。  相似文献   

17.
随着科学技术的发展,多媒体在英语课堂教学中被越来越广泛地运用,它的使用为英语教学营造了全新的教学环境和教学模式,激发了学生学习的兴趣,调动了学生主动参与的积极性,全面提高了英语的教学质量。  相似文献   

18.
随着科学技术的不断进步,计算机与互联网逐渐应用于生活的方方面面。多媒体走入英语教学课堂,帮助中国的学生不再只是死记硬背书本上的单词和句型,而是可以通过互联网、多媒体等媒介跨越地域局限,了解欧美文化的多姿多彩。本文将立足于现阶段中学英语教学中对于多媒体技术的应用,探讨多媒体对于中学生学习英语的利与弊,对中学英语教学方法的未来发展具有一定意义。  相似文献   

19.
随着科学技术的不断进步,计算机与互联网逐渐应用于生活的方方面面。多媒体走入英语教学课堂,帮助中国的学生不再只是死记硬背书本上的单词和句型,而是可以通过互联网、多媒体等媒介跨越地域局限,了解欧美文化的多姿多彩。本文将立足于现阶段中学英语教学中对于多媒体技术的应用,探讨多媒体对于中学生学习英语的利与弊,对中学英语教学方法的未来发展具有一定意义。  相似文献   

20.
随着现代科学技术的发展,多媒体教学方式作为现代教育技术广泛用于英语教学中。它有利于提高教学质量和教学效果,有利于调动学生学习的积极性,创建积极的课堂环境。因此,本文就多媒体在英语教学中的应用、优势、存在的问题及解决方法上作粗浅探讨。  相似文献   

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