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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校体育产业化,是高校体育事业适应市场经济发展的必由之路,也是发展、改革和创新之路。发展高校体育产业,同样繁荣和提升了高校校园文化品位,实现经济和社会效益同步发展。"科教兴国"和"可持续发展"战略,为高校体育产业化"开放、流动、竞争、协作"创新机制的建立指明了方向。  相似文献   

2.
投资主体多元化下我国体育发展战略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在体育事业投资主体日益多元化的现代社会,原有的体育发展战略以及管理体制等越来越不适应体育事业发展的要求.针对投资主体多元化下我国体育发展战略转变的必要性、我国体育发展战略的现状与障碍性、体育发展战略转变的原因以及我国体育发展战略的对策等进行了深入的探讨,从而为促进我国体育发展战略改革提供理论依据.  相似文献   

3.
终身体育观念和全民健身意识的对立统一   总被引:2,自引:0,他引:2  
倡导终身体育观念,培养全民健身意识,在当前高校体育改革中是两种备受人们关注的理论研究课题。从高校体育改革中两种观念的生成及冲突入手,论证了终身体育观念与全民健身意识的对立统一关系。未来的高校体育发展应更多地关注两种观念的辩证统一,从而推进高校体育事业的发展。  相似文献   

4.
终身体育是发展我国体育事业的重要战略,高校作为我国体育教育的重要组成部分,实现高校体育教学改革是推动教学高质量发展的必要途径。本文主要采用文献资料法、逻辑分析法对当前我国高校公共体育教学现状进行分析,目前我国高校体育教学改革仍存在一定的问题,针对当前我国高校体育教学改革中存在的问题指出相应的提升策略。研究认为:当前我国高校公共体育教学改革存在的问题主要有体育师资力量不足、体育资源配置不齐、体育教学模式传统化等问题。高校应加强体育教师水平,补齐体育资源短板,创新教学方式、丰富教学内容等方面进行优化。助推高校体育改革进一步发展,对今后高校公共体育教学发展具有一定的参考价值和意义。  相似文献   

5.
为了探索福建省高校体育资源的社会共享机制,运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,通过对福建省高校体育人力资源、场馆资源、信息资源以及社会共享现状的调查与分析,基于供给侧改革视角,提出了福建省高校体育资源供给侧改革的建议。研究表明:福建省高校体育资源社会共享机制应采用建立政策保障机制、政府购买体育服务、高校体育资源市场化、互联网+高校体育资源、PPP模式建设运营高校体育场馆的模式,可进一步优化配置高校体育资源,提升供给体系质量和效率,促进福建省体育事业的发展。  相似文献   

6.
"十二五"时期是中国经济结构转型和发展方式转变的关键时期,是全面启动建设体育强国战略工程极为关键的5年。构建与体育强国战略目标相适应的体育体制和运行机制是确保体育事业全面、协调和可持续发展的基本保障,也将是"十二五"期间体育改革的重大任务。当前体育事业仍面临着人民群众日益增长的多样化体育需求与相对薄弱的公共体育服务产品之间的矛盾、体育管理体制与社会发展环境和要求不相适应的矛盾、体育事业内部发展不平衡的矛盾、体育事业资源配置与市场经济发展要求不相适应的矛盾。"十二五"期间,体育事业的改革要以体育强国建设为总目标,进一步深化体育行政管理体制和事业分类管理体制的改革,加快推进体育事业组织体系的多元化、体育事业发展方式的集约化、体育事业公共服务的均等化、体育事业资源配置的社会化及体育事业公共管理的法制化。  相似文献   

7.
李森 《精武》2013,(23):11-11,13
我国高校体育产业是我国体育产业的重要组成部分。体育界、经济界出现“体育产业”一词在20世纪80年代。如今体育事业的产业化已经成为大家的共识,体育事业正朝着“面向市场,走向市场,以产业化为方向”发展,体育产业进入崭新的发展阶段。高校体育产业化成为高校体育事业的发展方向和高校体育制度改革的倜重点。  相似文献   

8.
张宏伟 《精武》2013,(36):91-92
伴着我国体育事业不断快速的发展,致使我国体育教育事业也不断的进行变通与改革,各种各样的体育教育模式也随之参与到了体育教学中,这些体育模式的不断变化,也促使着体育事业的进步和完善,本文就依托体育竞技的高校教学模式改革这一问题进行研究与探讨。  相似文献   

9.
高校竞技体育的发展与存在问题的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着我国经济、教育事业的迅猛发展,高校办高水平体育是社会发展的需要,是教育改革发展的必然,也是体育事业本身发展的必然。在这个改革、发展的形势面前,学校的管理者、教育者应进一步提高认识,站在改革发展的前沿,研究问题、解决问题,把高校办高水平体育的工作推向前进。  相似文献   

10.
<正>中国大学生体育协会高校体育发展战略研究工作委员会成立大会12月5日在首都体育学院召开,来自全国50多所综合大学及专业体育院校的专家学者、优秀教师和学生代表200余人出席了成立大会。中国大学生体育协会高校体育发展战略研究工作委员会隶属于中国大学生体育协会,是根据我国大学生体育事业发展需要,由高校专家、学者自愿组成的,开展高校大学生体育竞赛、训练、课外体育活动以及大学生体育战略发展规划等方面为主  相似文献   

11.
《全民健身计划》是一项跨世纪的、具有战略意义的、宏观的群众体育发展计划,是关系到我国体育事业协调发展和提高劳动者整体素质的一项重要举措。在高校体育改革深化发展的十五年中,高校体育教学系统的各个领域都取得了突破性的进展。然而,高校体育改革的整体效益还很  相似文献   

12.
“以革命化为灵魂,以社会化,科学化为两翼,实现中国体育的腾飞。”这是发展我国体育事业的战略指导思想。体育社会化是随着我国体育改革提出来的一项旨在提高我国体育事业整体水平的战略措施,同时也是实现体育强国的必由之路,还是检验体育改革成效的综合标准。然而,在推进体育社会化的进程中,我们暂时还不能要求有很大的规模和很快  相似文献   

13.
为全面推进素质教育,加强高校体育工作,提高学生健康素质,促进学生全面发展,1995年国务院作出了关于开展"全民健身计划纲要"的决定,这必将引起体育事业的重大改革,也对高校体育教学工作提出了新的要求。研究围绕计划纲要,对其开展背景、意义以及该运动应注意的一些问题进行分析。  相似文献   

14.
近年来高校体育改革已取得了一定成绩,但存在着单纯满足学生兴趣,而忽视培养全面发展合格人才职能的倾向,只重视术科教学,而忽视传授体育理论知识。大学生是我国实施“科教兴国”战略的关键人才,他们能否适应各种艰难环境,保持旺盛的精力,为祖国健康工作50年,直接关系到这项战略的成败。因此,使大学生完成有限的学校体育任务,走出校门能够坚持终身体育锻炼,始终保持旺盛的精力,强壮的体魄是高校体育改革的关键问题。加强体育理论教学,提高大学生的体育意识,学会科学锻炼身体是实现这一目标的重要途径。一、当前高校体育理论教学现状(一)理论…  相似文献   

15.
全运会作为国内最高级别的体育赛事,将会促进举办地体育事业的发展,也会带动当地体育产业进而推动经济的发展。第14届全运会的举办将直接对西安体育事业的发展产生直接、深远的影响。体育发展战略的制定应将陕西省举办第14届全运会作为一个重要考虑因素,特别是西安作为陕西省省会城市更应抓住机遇,通过全运会的举办推动体育相关领域的发展。研究以陕西举办第14届全运会为背景,从竞技体育、群众体育、体育产业、学校体育4个维度深入分析全运会对西安市体育事业发展的影响,以期为战略调整提供一定理论依据、为西安体育事业的可持续发展产生积极推进作用。  相似文献   

16.
体育事业民营化是中国体育发展到一定阶段的必然要求。本文采用文献资料法、逻辑分析法分析了我国体育事业民营化改革的必然性,探讨了我国体育事业民营化改革的目标、方式及其影响因素。指出我国体育事业的民营化是一个渐进的过程,在民营化过程中应引入竞争机制,灵活选择民营化的途径,加强政府对民营化改革的监管,以促进体育事业的发展,努力走出一条有中国特色的公共体育事业民营化之路。  相似文献   

17.
高校体育教学改革如何适应阳光体育运动的需求探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
阳光体育运动的正式启动,是我国学校体育的一件大事,必将引起体育事业的重大改革,对高校体育教学提出了更新更高的要求。为适应阳光体育运动的要求,需加强体育与健康基础理论知识教学,改革体育教学模式,加强课外体育活动的指导,高年级开设选修课,切实改进教学方法,建立科学的体育成绩考核评价体系,在教学改革中应引入与之相适应的教学思想,探讨与之相适应的课程体系、教学内容和教学方法。  相似文献   

18.
在我国高等教育体育教学课程深入发展的今天,顺应健康中国建设的大格局,从中创新出体医融合的新路径,以推动体育事业发展、逐步实现课程完善,让学生拥有强健的体魄。在新形势下,体医融合的高校体育课程创新路径,对“健康中国”理念下体育事业的长远可持续发展提供了无限可能。该文概述了健康中国背景下高校体育课程体医融合的研究背景,探究了课程融合环节存在的问题,并由此提出了高校体育课程体医融合的创新路径,以期为高校体育课程的深入改革提供可行性借鉴。  相似文献   

19.
对高校体育产业化的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育产业化是我国体育事业的发展方向 ,也是体育制度改革的核心内容。采用文献资料和调查法 ,从体育产业化角度探讨高校发展体育产业的现状、存在的问题及优势 ,并对发展高校体育产业化提出对策性建议。  相似文献   

20.
在新时期环境下,国民对体育事业的发展十分关注,这也促进了教育体系对体育课程的广泛重视。为了更好实现体育教育,高校需要根据时代发展的情况,做好对体育课程的有效改革。而互联网技术是现阶段应用的先进信息技术,有着显著的特点和价值,为高校体育课程改革提供了良好的条件,本文就针对互联网技术在高校体育课程改革中的应用进行探析,希望对高校体育教育发展提供帮助。  相似文献   

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