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一、幼儿园文化建设的误区
人们对于幼儿园文化建设的重要性并没有什么争议,没有哪位管理者会怀疑或否定幼儿园文化建设的意义。但对于“什么是幼儿园文化”,管理者们的理解不同甚至出现了不小的偏差,从而使幼儿园文化建设走人误区。 相似文献
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段媛媛 《漯河职业技术学院学报》2011,10(3):146-147
"文化自觉"要求人们在文化建设过程中充分认识本民族文化,正确确立本民族文化与外来文化的关系。课程的文化属性要求幼儿园课程建设也要体现"文化自觉"的精神,幼儿园课程应体现中国传统文化,并对多元文化进行整合,同时提升幼儿的文化素养。 相似文献
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文化是幼儿园办园之魂。幼儿园文化建设必须建立在一定的理念之上,即必须塑造让幼儿快乐、适应和健康的园所文化。幼儿园文化建设首先体现在幼儿园的环境建设上,其次体现在制度文化建设上,再次体现在管理文化建设上。其中制度文化的建设不仅包括制度建设背后的理念,还包括制度执行过程中的行为文化,以及制度背后的秩序文化。幼儿园文化建设必须以环境、制度等形式物化下来,同时必须强调"以人为本"。 相似文献
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本土文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是幼儿园文化建设之根。当前,诸多幼儿园关注文化建设,但存在环境创设大字报式地搬抄名人名言、理念与实践两张皮等现象,文化建设存在表面化、形式化、同质化问题。幼儿园文化建设应追本溯源,寻文化根脉,将本土文化融入其中,凸显当地文化底色。本文在明晰幼儿园文化建设与本土文化关系的基础上,深刻分析了本土文化融入幼儿园文化建设的价值,并结合实践阐述本土文化融入幼儿园文化建设的有效路径。 相似文献
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幼儿园文化建设是幼儿园教育至关重要的组成部分.大力加强幼儿园文化建设,对于全面推进素质教育具有十分重要的意义.在幼儿园的管理和建设中,以抓教育、讲规范、树形象为载体,深入扎实地开展幼儿园文化建设,逐渐使幼儿园精神文明建设步入规范化、制度化、经常化的轨道. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
文化是生命之根。幼儿园文化建设对幼儿园的发展和幼儿成长具有重要意义。从环境文化建设、精神文化建设、制度文化建设、课程文化建设四个途径构建园所文化、提高幼儿园核心竞争力,从而使之成为幼儿园打造特色、长久稳定发展之本。 相似文献
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幼儿园文化是幼儿园组织最核心和最重要的部分。基于对幼儿园生态文化观内涵的理解,人们可以在理论上探讨建设幼儿园生态文化的目的及作用机理,从而寻求园本文化的结构和功能最优化;可以在实践上通过创造各种文化环境生态美,营造幼儿园生态文化,强化自身的自组织能力,进而提升核心竞争力。 相似文献
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现代管理学的发展已经由科学管理向文化管理转变。在中国学前教育发展中民办幼儿园占主要市场,国家投入少,生源竞争激烈,办园质量良莠不齐,民办幼儿园只有"以人为本"进行文化管理,办出特色,打造品牌,才能赢得良好的社会效益和经济效益。而幼儿园文化管理的实质就是幼儿园的文化建设,因此加强民办幼儿园的物质文化、制度文化、精神文化建设是其可持续发展的重要途径。 相似文献
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杨达 《成都教育学院学报》2012,(9)
现代管理学的发展已经由科学管理向文化管理转变。在中国学前教育发展中民办幼儿园占主要市场,国家投入少,生源竞争激烈,办园质量良莠不齐,民办幼儿园只有"以人为本"进行文化管理,办出特色,打造品牌,才能赢得良好的社会效益和经济效益。而幼儿园文化管理的实质就是幼儿园的文化建设,因此加强民办幼儿园的物质文化、制度文化、精神文化建设是其可持续发展的重要途径。 相似文献
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在幼儿园文化建设过程中,幼儿园教师对园文化认同的缺失正成为一个突出问题,主要表现为幼儿园文化缺少认同、个体内化缺失和可操作性不强.幼儿园教师文化认同缺失的直接原因是幼儿园文化传递过程中信息重构与信息编制的背离,间接原因则包括园文化与自我意识背离、园文化与内隐概念背离、隐性制度与显性制度背离、教育实践与园文化背离等,应该从幼儿园文化领导、教师、制度等多个维度增强幼儿园教师对园文化的认同. 相似文献
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关注幼儿园文化建设是近年来超越幼儿园常规化管理的新话题,幼儿园文化建设由封闭走向开放,由外显走向内涵,由单一走向多元。对幼儿园文化的管理不再是幼儿园管理的“附加物”,更不是“忽略物”,而是一个真正想搞开放的幼儿园必须高度重视的战略性的思考与发展策略。幼儿园的环境文化是幼儿园文化建设的前提和载体。加强幼儿园环境文化建设,充分发挥幼儿园环境文化的教育、导向、陶冶、凝聚、激励、规范、辐射功能,真正体现幼儿园环境的育人功能。 相似文献
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幼儿文化是幼儿园文化建设中的子文化,以幼儿为主要对象的幼儿园,幼儿文化建设始终是幼儿园建设的根本,是教师文化建设和园领导文化建设的最终目标,幼儿园德、智、体、美教育的进行,或者说所有教育活动的展开,究其本质来讲,正是通过各要素间复杂的相互作用而实现的。 相似文献
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近年来,在多元文化时代汹涌到来的背景下,许多幼儿园随着对外交流的日益频繁。亟需建设具有自身特色的幼儿园多元文化。本文试图从国际化、本土化和园本化三个层面探讨幼儿园多元文化的建设。以期对幼儿园文化的建设有所启示。 相似文献
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随着社会发展,现代化教育越来越受到人们的重视,家长尤其注重从孩子小时候抓起。幼儿园老师及家长要教育孩子从小树立环境保护意识。本文主要从幼儿园班级文化建设的重要性入手,将班级文化和生态环境结合起来,概述如何进行生态互动式幼儿园班级文化建设。 相似文献