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《周口师范学院学报》2009,26(4):F0002-F0002,F0003
学术简介：周全田,教授。1963年10月22日生,河南省新野县人。1986年毕业于华中师范大学汉语言文学系。毕业至今一直在周口师范学院中文系任教,主要讲授文学理论、美学原理、西方文论、艺术概论等课程。曾担任中文系文艺理论教研室主任、教工党支部书记、业务主任等职务。河南省文艺理论研究会会员,中华美学学会会员。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
邵伯周教授,浙江省江山市人。1924年出生,1949年7月毕业于上海师范专科学校国文系。1949年9月起先后任教于上海市虹口中学、华东速成实验学校师资部。1954年9月起任教于本校中文系,曾担任现代文学教研室副主任、主任。1959年8月至1960年7月曾应邀赴越南河内师范大学讲学,担任中国专家组组长。1985年起在本校文学研究所从事研 相似文献
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本刊编辑部 《昭通师范高等专科学校学报》2001,(2)
周天忠副教授 ,生于 1946年 11月 ,汉族。 1980年昭通师专中文系毕业留校任教。 2 0余年来先后担任过昭通师专中文系主任、副校长兼学报主编。周天忠副教授长期从事写作学、秘书学、大学语文等课程的教学和研究 ,形成了独具个性的教学风格 ,深受历届毕业生的广泛赞誉。周天忠副 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
1940年12月生于上海。1961年自上海师范学院中文系本科毕业后留校任教。1962年考入北京大学中文系中国文学史专业当研究生,1965年毕业后返母校任教至今。长期从事文艺理论的教学和研究,曾任文艺理论教研室主任、中文系主任。1990年评为教 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(6)
任哲向,1933年出生于浙江省诸暨县(现为诸暨市)。初中毕业后参加中国人民解放军,转业后担任区乡中心小学教导主任、校长等职。1956年考入杭州大学中文系,1960年毕业后在水电部瓯江电站报社工作。后调至浙江省慈溪县(现为慈溪市)中学任教至今。长期担任 相似文献
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《韩山师范学院学报》2016,(4):2
刘文菊教授,女,汉族,1968年出生于湖北省郧西县上津镇。1990年湖北师范学院中文系汉语言文学专业本科毕业参加工作,在郧县师范学校任教,1993年被评为讲师。1995年调入郧阳师范高等专科学校任教,2000年取得国家级普通话测试员资格,曾担任学校语委办公室主任和普通话水平测试站站长,2004年获得国家语委颁发的优秀测试工作者称号。1999年到华中师范大学中文系中国现当代文学专业在职攻读硕士学位,2002年获得文学硕士学位,同年被评为副教授。2004年至2005年到北京大学中文系做访问学者, 相似文献
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陈特水 《荆门职业技术学院学报》1995,(2)
卜庆华,湖南益阳县人,1938年11月出生。1960年毕业于湖南师院(现为湖南师大)中文系,留校任教。1970—1983年曾先后担任中文系、政史系和历史系党总支副书记、副主任等职,1984—1992年担任湖南师大学报主编,1993年至今担任湖南师大期刊社总编辑。于1982年晋升为副教授,1988年晋升为研究员。从1988年至今任全国高校文科学报研究会常务理事,1988年被理事长聘任编辑委员会主任,1992年被聘为学术委员会副主任,湖南省高校学报研 相似文献
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王梓贤同志1954年12月由诸城师范毕业分配到即墨县任教,先后担任过教师、教导主任,1972年开始担任中学校长,现任即墨市28中学校长兼党支部书记。他从教40年来,以强烈的事业心、高度的责任感,辛勤耕耘,无私奉献,任教师是模范教师,当校长是优秀校长,谱写了一曲追求者的歌。 相似文献
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今天是郑天挺教授１００周年诞辰，我们纪念他，因为他是一位爱国者；因为他一生孜孜不倦地致力于人才的培养，在生命的最后时刻，还执着教鞭；因为他随着时代前进而前进，为社会主义文化教育事业作出了突出的贡献。 郑天挺原籍福建长乐，１８９９年８月９日生于北京，１９２０年北京大学毕业。此后一直在高校任教。起初就职于厦门大学、浙江大学。自１９２４年到１９５１年长期在北京大学任教。１９５２年来南开大学工作，直至１９８１年逝世。郑天挺先生先后担任过北京大学、南开大学历史系主任、西南联合大学总务长、北京大学秘书长、南… 相似文献
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王川 《四川教育学院学报》1995,(4)
恽代英是著名的政治活动家，早期青年运动领导人，新民主主义教育思想家。他1895年8月出生在湖北武昌一个小官吏家庭，18岁时考入中华大学预科，两年后人文科中国哲学门学习，1918年毕业留校任附中部主任，开始从事教育事业。先后在安徽、四川、上海等地的学校任教，随后逐渐成为职业革命家，担任过军校教官，从事过青年运动，参加了南昌起义和广州起义，1930年5月被捕，后被叛徒出卖，1931年4月29日英勇就义，时年36岁。一、论教育与社会发展的关系浑代英是中国共产党的卓越领导人，同时又是一个杰出的教育家，他的教育思想一大特点，就是… 相似文献
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《株洲师范高等专科学校学报》2006,(3)
陈润兰教授 陈润兰，女，1949年11月出生，湖南蓝山县人，中共党员、教授。1972年毕业于零陵师专中文系并随即留校任教，1973年上期在湖南师范学院中文系进修文选习作，1979年下期至1980年上期在湖南师范学院中文系进修中国现代文学，1985年下期至1986年下期在华中师范大学中文系攻读中国现代文学硕士研究生课程，2002年下期至2003年上期在复旦大学中文系师从陈思和先生做访学研究。1993年8月调株洲师范高等专科学校中文系工作。1992年以来，担任过零陵师专和株洲师专中文系副主任、主任兼中文系党支部书记，系湖南省现代文学学会、中国新… 相似文献
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顾黄初先生是当代著名语文教育家,被语文教育界称为继叶圣陶、吕叔湘、张志公＂三老＂之后的＂三公＂（另两位为朱绍禹、刘国正）之一。1953年,顾先生从南京大学中文系毕业后开始在中学任教,担任过多年的中学教师,并从事过中学语文教师和在职语文教师的培训工作。后来转入扬州师院中文系担任语文教学法专业的教授,专门从事语文教育研究,直到2003年退休,他从教的时间长达50年。 相似文献
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今年已经是黄天骥教授在中山大学任教的第55个年头了。提起黄天骥,中文系的学生都崇敬得不得了,亲切地称之为黄伯伯。于学生而言,他是一位和蔼可亲的老师;于学校而言,他是一位勤勤恳恳的教育工作者;而于社会来说,他更是一位满腹学问的大家。硕士应是有专门技术的通才,博士应是有广博知识的专才曾担任中山大学中文系主任、中山大学研究生院常务副院长的黄天骥,提起中国的高等教育忧心忡忡。他认为中国是十三亿人口大国,有着五千年的优秀文化传统,基数大,底子厚,对待教育,我们应该追求质量,而不是盲目追求数量。研究生的数量多,对国家发展 相似文献
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吴汝煜 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(2)
吴汝煜同志是我院中文系教授,因患癌症医治无效。于1990年2月26日不幸在南京逝世,终年50岁。他1963年毕业于我院中文乐,留校任教,历任助教、讲师、副教授、教授,担任中国古典文学硕士研究生导师。曾先后任中文系中国古代文学教研室主任、院学术委员会委员、院中国语言文学研究所顾问、中国唐代文学学会理事、《唐代文学研究年鉴》编委。他在高教战线上辛勤耕耘,为国家培养出大批合格人材。他在科研方面刻苦勤奋,著作颇丰,尤其在《史记》和唐代文学研究上,造诣较深。他的有关著作,曾获省哲学社会科学优秀成果二等奖和徐州市首届哲学社会科学优秀成果一等奖。他先后被评为江苏省优秀教育工作者、徐州市先进工作者、劳动模范、优秀共产党员,曾被国家科委批准为“有突出贡献中青年专家”。(唐五代人交往诗索引》是他的一部重要著作,今将此书的序言发表出来,以表达我们对他的悼念之情。 相似文献
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