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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
少年宫是一个综合性的校外教育机构,它服务的宗旨是面向学校、面向社会、面向少先队。孩子们的“双休日”活动应该成为少年宫工作议程上的重要内容。我们必须切实加强少年宫的建设,丰富少儿“双休日”活动,为孩子们的“双休日”提供好去处、好活动。  相似文献   

2.
儿童版画校本课程为学生的全面成长提供了诸多可能性,版画的学习过程是学生感受美、理解美、创造美的过程,是美育的重要内容.学校对儿童版画校本课程的开发实践,丰富了校园文化的内涵,传递了学科育人理念,实现了美育目的.  相似文献   

3.
《教育文汇》2009,(9):F0002-F0002,F0003
芜湖市教育局直属的少年宫座落在市中心风景秀丽的镜湖之畔,是全市少年儿童课余和节假日接受艺术、科技教育和砥砺品行又一所学校。多年来,芜湖市少年宫坚持“面向少年儿童、面向学校、面向少先队”的办学宗旨,始终把社会效益、人才效益放在首位,最大限度地发挥师资优势、教学设施设备优势和特色辅导、培训及活动拓展功能,在配合学校开展素质教育、促进少儿个性特色发展和普及群体性少儿艺术、科技活动等方面取得了出色的成绩,积累了丰富的经验。  相似文献   

4.
2011年.适逢中国新兴版画运动80周年暨鲁迅先生诞生130周年.是中国版画年。当代杰出的版画大师彦涵先生的故乡、美丽的“中国水晶之都”东海县向我们敞开了艺术的大门。为弘扬鲁迅精神.繁荣和推动全国少儿版画创作.由中国美术家协会少儿美术艺术委员会.东海县人民政府主办的”第二届东海·全国少儿版画双年展”于9月16日上午10...  相似文献   

5.
<正>在学校里,美育是全面发展教育的一个重要组成部分。苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基指出:“没有审美教育就不会有任何教育。”美国著名的现代美学研究者赫尔伯特·里德曾说:“美育不仅已成为当今素质教育中的重要组成部分,而且大有可能成为整个教育的基础和整个教育改革的突破口。”党的十八大以来,党和国家高度重视学校美育工作,习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。因此,在学校教育中加强对学生的审美教育,这既是践行素质教育的有效路径之一,也是适应时代发展的趋势所需。  相似文献   

6.
一、学校美育观的基本内涵 我们将学校美育观看作是一种存在于现实的理想大美育,它是对儿童在所有的教育时间和空间里实施全面的“大美育”,通过八条美育之路实践并丰富教育的理想目标。我们把残障孩子的全面发展和人格的完整性作为我校美育理论和实践的出发点和归宿,把审美育人作为学校美育的基本任务,  相似文献   

7.
为加强世界各地区美术教育的联系,相互交流,共同发展,2014年11月25日上午,在深圳市关山月美术馆举办了“国际少儿版画作品邀请展暨深圳·东莞·中山三地三校儿童版画作品联展”开展式,并以此拉开了“中国(深圳)国际少儿版画学术交流研讨会”系列活动的序幕。  相似文献   

8.
《教学与管理》2010,(5):F0002-F0002
创办于1954年的东海县海陵路小学,坐落于美丽的中国水晶之都、全国少儿版画之乡的东海县。她,沧桑砺洗,桃李竞秀,获评为“全国群体先进单位”、“全国优秀红旗大队”、“江苏省少儿科技活动先进单位”、“江苏省体育(田径)传统项目学校”等称号。2005年晋升为江苏省实验小学。学校以“勤奋、求实、健美、创新”为校训,以“创特色、树品牌、建名校”为目标,  相似文献   

9.
2020年国家出台了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,以“开齐开足上好美育课”作为全面深化美育教学改革的重要举措,旨在建设全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。“开齐、开足和上好美育课”保证了学校美育由无到有、由有到多、由多到好的课程建设要求,体现了学校美育从普及化到多元化再到优质化的渐进过程。为了促进中小学美育发展,应该依据政策要求加强学校美育治理,建设高质量美育课程体系,同时依据“各美其美”的逻辑,形成美育课程和课程美育双轨发展模式,坚持“五育并举”,形成学校美育、社会美育、家庭美育相结合的立体美育空间,实现家校社“美美与共”的格局,推动学校美育高质量发展。  相似文献   

10.
一、大美育与传统美育所谓大美育 ,是相对于单纯的学校美育而言的 ,包括学校美育、家庭美育、社会美育、艺术美育的综合性审美教育。大美育作为大教育的一个重要组成部分 ,其目的是为适应现代社会发展的需要 ,培养和造就全面发展的高素质的现代人。大美育很重要的特点就是美育的社会化和社会的美育化。美育的社会化就是说 ,除学校把美育视为“本职工作”之外 ,科技、经济、文化、政治等系统都要责无旁贷地担当美育角色 ,发挥好美育的功能。社会的美育化 ,就是说美育的对象已不仅仅是各级各类的学校的成员 ,而是全体社会成员 ,人人都有接受美…  相似文献   

11.
《教学与管理》2010,(4):F0003-F0003
创办于1954年的东海县海陵路小学。坐落于美丽的中国水晶之都、全国少儿版画之乡的东海县。她。沧桑砺洗。桃李竟秀。获评为“全国群体先进单位”、“全国优秀红旗大队”、“江苏省少儿科技活动先进单位”、“江苏省体育(田径)传统项目学校”等称号。2005年晋升为江苏省实验小学。学校以“勤奋、求实、健美、创新”为校训。以“创特色、树品牌、建名校”为目标。  相似文献   

12.
新学期开始,“中小学10%的课时要用于社会实践”“每一个中小学生学习期间都要去一次国家博物馆、首都博物馆、抗日战争纪念馆和天安门广场”“推动优秀少儿影片进校园”等一系列育人举措让人眼前一亮,充分体现了教育改革强调课堂教学与社会实践相结合、课内外结合的全方位育人的导向。同时,这也反映了社会大课堂这项工作的意义和价值逐步为政府、社会和学校所认识,越来越多的中小学生从中受益。  相似文献   

13.
《小学青年教师》2009,(10):F0004-F0004
河南新郑,轩辕黄帝故里,20世纪90年代,因儿童版画特色教育成绩突出,被文化部授予“全国少儿版画之乡”称号。植根于这片热土的新郑市新华路小学,自1993年建校以来,探索儿童版画教育之路,坚持“以人为本,和谐管理,追求一流?的办学思想,视教育质量为生命,坚持以教育科研为先导,以改善办学条件、加快学校现代化进程为关键,把培养高素质的教师队伍、彰显学生个性作为推进素质教育的突破口,  相似文献   

14.
陈辉 《课外阅读》2011,(1):41-41
美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况,将美育融入学校教育全过程。中职美术教育作为关育的一种子段,在促进人的全面发展起着重要的作用。  相似文献   

15.
《云南教育》2014,(24):35-36
本刊讯 自组织实施“乡村学校少年宫”建设以来,马关县以素质教育为工作重点,严格内部管理,创新工作思路,把“乡村学校少年宫”建设作为加强未成年人思想道德建设,培养青少年兴趣爱好的有效途径。目前,马关县乡村学校少年宫各项活动开展井然有序,收到了良好的社会反响。  相似文献   

16.
农村学校如何突破办学条件制约,如何发展!结合学校的具体情况,我们决定以美育为突破口,促进学校的整体发展。1997年8月,我们参加了中央教科所的“中国大成美育实验与研究”课题的实验。在国家总课题组的指导下,我们确立了“和谐施教,双轨运行,发挥大成美育的启导功能,全面实施素质教育”的实验课题。经过4年多的时间,在总课题的指导下。“大成美育”,推进了素质教育的进程,使学校的面貌发生了巨大的变化,呈现出以美育促进素质教育的新局面。一、学习理论,提高认识,促进观念的转变我们接受了“大成美育”这一科研课题后,立即成立了以校长为核心的课题实验领导小组,  相似文献   

17.
王文婧 《小学生》2023,(4):112-114
美育在人的发展过程中起着重要作用,中外教育家对于这一点已经达成了共识。美术教学是促进学生“德智体美劳”全面发展的重要课程,小学美术课对于开展对学生的美育具有重要意义。本文研究的问题是教师如何打造简单有效的美术课堂来实现美育。笔者认为,艺术赏析、直观教学和积极开展第二课堂是打造简单有效美术课堂的途径。  相似文献   

18.
桂文 《广西教育》2011,(13):4-4
本刊讯 为更好地满足农村未成年人精神文化生活的需求,今年开始,桂林市将建设一批“乡村学校少年宫”,力争实现在桂林市乡村的全面覆盖,让少年宫不再只是城市孩子的专利,农村孩子也能在家门口参加各种课外兴趣培训。  相似文献   

19.
《中国教育改革与发展纲要》明确提出:“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用。要提高认识,确立美育在教育教学中的地位,根据各类学校的不同情况,开展形式多样的美育活动。”目前,从  相似文献   

20.
今年寒假中福会少年宫,《解放日报》科技部、上海动物园、上海植物园、上海自然博物馆等十单位联合主办的“上海市少儿生物大世界”。一月廿一日至卅一日在中福会少年宫向社会各界人士开放。少儿生物大世界设有金鱼世界、昆虫天地、动物王国、鸟的天堂、海底花园、养花咨询、生物知识介绍等40多项活动内容,使少年儿童在这里看到各种真实动物、植物及其标本展出。能听大自然优美的“音乐”。还能学到插花和“海底花园”的制作本领。  相似文献   

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