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普通高等学校招收自费生是改革高教计划管理和招生制度的一项重要内容。所谓自费生,就是由考生自己负担培养费用且毕业后自谋职业或由高等学校推荐就业的学生。普通高等学校实行招收自费生,改变了过去单一的国家指令性计划招生形成的局面。我省从1985年开始进行试点,1985、1986年两年招生人数很少,1987年招收自费生129名,1988年招生自费生1,854名。经过几年的实践,我们深感,招收自费生这项改革有以下几方面的意义:①可以在一定程度上起到弥补国家教育经费不足的作用,有助于高等教 相似文献
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高校招收自费生的实践与思考李建国随着我国高等教育事业的改革与发展，近年来高等学校招生制度改革的步伐不断加快，除招收国家公费生外，还招收了自费生、委托生、合同委托生，基本形成和建立起了公费生、自费生并存的办学体制。特别是从１９９２年开始，扩大了招收自费... 相似文献
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积极推进招收自费生的改革──山东省高校招收自费生的调查与思考田建国山东省根据邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大精神，积极推动高等教育与市场经济接轨，在招生制度方面实行重大改革。１９９２年招收不包分配、自谋职业自费生２．５万名。这是高等教育改革的一个重... 相似文献
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随着经济体制、教育体制改革的不断深入与发展,高等学校招生制度也在进一步深化改革和完善。1984年,广东、四川等省少数高校开始试招自费生,1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》把招收自费生作为国家计划招生的一种补充形式予以肯定,从而使这项工作获得了进一步发展。这几年试行的情况表明,高校招收自费生一方面广泛受到了社会的欢迎,另一方面,由于目前尚处于试验阶段,不可避免地会出现一些问题。本文将就高等学校招收自费生略述拙见。 相似文献
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关于如何提高自费生学习质量的探讨本溪冶金高等专科学校崔万秋，魏国宏招收自费生，是我国高等教育改革的一项重大举措。近年来，随着高等教育改革的不断深入，各高等院校招收自费生的比例也在逐年扩大。囿于我国现实招生制度的限制，目前招收的自费生是各校完成国家任务... 相似文献
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一、我国高校招收自费生的现状与发展 80年代初,北京、上海等地一些高等学校,特别是新建院校,开创了“自费走读,不包分配”的办学形式。这种办学形式一出现,就显示了它的活力,引起了国家有关部门和社会的普遍关注。1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定》则使高等学校招收自费生这一新的办学机制得到了认可。到了1988年,全国招收自费生的数量达到每年4.22万人,占当年高校招生总数的8％。但与此同时,在招生过程中,也出现了一些问题如录取线失控、少数 相似文献
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一、目前高中招生的“双轨制“现状
“双轨制“原是指1997年我国普通高等学校实施“并轨“招生以前的一种招生体制,即:既按国家统一计划招收“任务生“,又按调节性计划招收委培生和自费生;两者一免费入学,一收费入学;一个严格按统一划定的分数线录取,一个可以降分录取.目前我国高校已经全面“并轨“,禁止搞任何形式的“双轨制“.值得注意的是,同样属于国家的非义务教育阶段的普通高级中等学校,其招生中的“双轨制“不但沿袭下来,而且愈演愈烈.…… 相似文献
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一、目前高中招生的"双轨制"现状
"双轨制"原是指1997年我国普通高等学校实施"并轨"招生以前的一种招生体制,即:既按国家统一计划招收"任务生",又按调节性计划招收委培生和自费生;两者一免费入学,一收费入学;一个严格按统一划定的分数线录取,一个可以降分录取.目前我国高校已经全面"并轨",禁止搞任何形式的"双轨制".值得注意的是,同样属于国家的非义务教育阶段的普通高级中等学校,其招生中的"双轨制"不但沿袭下来,而且愈演愈烈. 相似文献
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周永华 《成都教育学院学报》2000,14(6):30-31
在市场经济条件下，中专学校的发展必须立足经济，面向市场．在招生来源上，实行多方位开放，这几年，中专学校已从过去单一招收计划生变为计划生、自费生、定向委培生、插班生等多种渠道招收学生并且逐步缩小了计划生的比例．并且目前高中招生实行“淘汰制”，初中毕业生要经过中师、重点高中、普通高中的层层筛选．因为近两年中专毕业后学历低、就业难，所以大多数学生只要能上高中就不愿上中专，高中毕业生也是，这样现在的中专生中的绝大多数是“中差生”， 相似文献
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从新中国建立到20世纪80年代中期,我国高等教育一直实行免费制。80年代中期,高校开始在公费生和定向生之外招收属于市场调节成分的自费生和委培生。1989年高校对所有学生实行收费(但公费生与自费生收费差别较大),招生与毕业生就业的双轨制正式确立。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2004,(17):43-44
近日，教育部有关负责人强调，凡是政府举办的公办高中一律不准招收自费生、借读生，不许以自费班、特长班名义招生，同时要求学校招生过程要对外公开。 相似文献
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关于自费生问题的几点思考尹慧茹，曲依民黑龙江大学招收自费生始于１９７８年，部分高校开始招收了比例很小的自费走读、不包分配的学生。十几年来，高校招收自费生的比例急剧上升，到１９９２年，自费生占当年招生人数的１１．４％，还出现了各种不同的收费标准、自费生... 相似文献
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一、高等学校招生并轨的由来80年代初期,为了充分发挥部分高等学校的潜力,同时也为了缓解高等教育经费的紧张状况,在部分高校实行了招收自费生和委培生制度,亦称招生双轨制。实践证明,这一举措符合当时社会各方面的需要,推动了高等教育的迅速发展。1992年以前,自费生、委培生仅占高校招生总计划的百分之十九,至1992年高校委培生、自费生已占招生总计划的40％,1993年这个比例接近SO％,而1994年有些省份已经突破了50％,并且,这个比例还有扩大之势。为了能上大学,一些考生拿钱"买分",导致一些高校的录取分数线不断下降,有的高… 相似文献
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我国从1985年起,由少数高校开始招收自费生,今年招收自费生的院校已有所增加。目前尚有一些问题需要总结研究,以便尽快制订出合理可行的自费生录取和管理办法。一、认识要深化最初提出招收自费生这一设想,基本出发点有二:一是有些考生高考总分略低于录取线面又迫切要求上学;二是挖掘高校潜力,既扩大招生量,也可增加收入。三年来的实践证明,高校招收自费生至少有三方面的意义:1)铁饭碗开始被打破。我国中小学要收学费,而大学却免费甚至给津贴(助学金),这是很不合理的。高校将助学金改为奖学金,是矫正这种弊端 相似文献