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相似文献
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1.
"两学一做"学习教育是中国共产党面向全体党员开展的重要实践教育活动,是将党内教育从"关键少数"向广大党员延伸的一项重要举措。高校大学生党员作为党员队伍的重要组成部分,是"两学一做"学习教育的重要对象。各高校必须高度重视,利用各种形式和途径全力开展好大学生党员的"两学一做"专题学习教育工作。  相似文献   

2.
大学生党员是党组织的新鲜血液,认真学习"两学一做"对提高大学生党员的思想政治教育工作,完善社会实践生活具有重大价值。自"两学一做"活动开展以来,大学生党员的整体素质取得较大进步,但在大学生"学"和"做"过程中仍存在思想不端正、知行不一和教育方式形式化等问题。本文试图分析大学生党员"两学一做"学习活动中的现实表象,探索大学生党员"两学一做"出现的问题及应对策略。  相似文献   

3.
《职教通讯》2016,(5):7-9
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(以下简称"两学一做"学习教育)。现提出如下方案。一、总体要求开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要  相似文献   

4.
"两学一做"学习教育,也即:"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。在大学生中开展"两学一做"学习教育,需要从学、悟、做三方面去努力、去突破。在大学生中开展"两学一做"学习教育具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
"两学一做"学习教育是党中央全面从严治党的纵深推进,对于加强大学生党员的党性教育具有鲜明的指导作用。以开展"两学一做"学习教育为契机,结合高校大学生党员教育具体实际,梳理并建立新时期高校大学生党员教育强化机制十分必要。本文在总结多年大学生党建工作实践基础上,本着寻找问题、剖析问题、解决问题的方法论,从"学"、"做"两个层面入手,以考核评估促进学习教育成效的提升为手段,着力构建新时期高校大学生党员教育强化机制。  相似文献   

6.
《职教通讯》2016,(5):10
近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》并发出通知,对"两学一做"学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育取得明显成  相似文献   

7.
"两学一做"学习教育是中央面向全体党员深化教育的重要实践。高职院校作为高等教育"两学一做"学习教育的主阵地之一,如何根据基层党组织实际,创新实施"两学一做"学习教育,提高党员政治思想素质,对于巩固党的执政基础,加强和改善党的领导,具有重大的现实意义。本文就高职院校基层党组织如何创新实施"两学一做"学习教育进行了积极的探索。  相似文献   

8.
<正>去年中办印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,今年中办再次印发了《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》,省委办公厅印发《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化实施方案》,按照省市教工委要求,结合正定中学历史和实际及个人学习总书记系列讲话、重要指示、重要论述等,深刻体会到新形势下加强"两学一做"学习教育常态化制度化,应做到学在平  相似文献   

9.
2016年2月在全体党员中开启的"两学一做"学习教育,无论是从思路、布局,还是从指向来看,既是当下提高党员先进性的时代要求,更是十八大以来全面从严治党深入基层的一项新创举。为了确保"两学一做"学习教育常态化,我们必须从其当代价值、内容取向和路径选择的视角进行全方位审视。  相似文献   

10.
理工科大学生党员由于受知识结构、思维习惯的定势所限,存在着重理轻文、注重实用主义、看问题机械化、理想趋于功利化等问题。如何利用"两学一做"教育的学习机会,有针对性地解决理工科大学生党员的这些问题,本文提出了三点建议:加强"两学一做"理论学习;学习形式多样化,注重实效;制定"两学一做"教育的考评机制。  相似文献   

11.
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,要求各地区结合自身实际情况认真落实"两学一做"学习教育方案。思想政治工作者以宣传党的路线、方针、政策为使命。应在学习系列讲话中掌握学习时间的第一性、掌握有效的学习方法、做到终身学习三方面发挥出模范带头作用。  相似文献   

12.
"两学一做"是指党中央号召在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"的学习教育活动,是党从严治党及对保持党的先进性具有重要意义的教育活动。高校党建工作是关乎高校党组织先进性建设和学生党员队伍纯洁性建设的重要工程,是关乎全面加强高校党组织建设及提高学生党员思想政治建设的重中之重,是关乎高校党组织能够发挥战斗堡垒和学生党员队伍能够发挥先锋模范作用的基本要求。本文从高校党建工作出发,分析"两学一做"学习教育活动背景下高校党建工作发展现状及存在问题,从高校实际出发,探讨有效落实"两学一做"学习教育来推进党建工作的对策建议。  相似文献   

13.
大学生党员是青年学生中的先进分子,应是高校社会主义核心价值观教育的重点对象。在开展大学生党员教育的过程中融入社会主义核心价值观的内容,通过深化学习、实践活动、创新载体、机制保障等方式,引导大学生党员对社会主义核心价值观的认知、认同与积极践行,将有利于培养合格大学生党员,创新高校学生党员思想政治教育内容,深入贯彻落实"两学一做"教育内容,从而切实提高高校学生党建工作的实效性。  相似文献   

14.
最近,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,要求将其"作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效",并提出了"两学一做"的目标、着力解决的问题以及合格党员的标准等具体实施策略、方法与要求。"两学一做"教育活动在全国掀起热潮。对此,我们广大思想政治课教师应该有所担当。诚如赵军老师所述,在思想政治课教学过程中,我们应自觉提高思想认识,坚持立德树人,积极寻觅"两学一做"与教学的契合点,对学生进行党性教育,引导学生获得正确的政治认同,自觉树立爱国爱党的情怀,并内化于心、外化于行,做一个明白的政治人。  相似文献   

15.
"两学一做"学习教育是在全体党员中开展的思想政治教育,其深刻的思想内涵和活动形式给高校思想政治教育教学提供了很好的借鉴。分析高校思想政治教育工作存在的不足和问题,借鉴"两学一做"学习教育高效成功的开展经验,助力高校思想政治课创新教学手段和方法,进而全面推动高校思想政治教育教学工作高效、健康、稳步开展。  相似文献   

16.
高校基层大学生党建工作是培养教育党员、塑造青年人格的重要平台,如何发挥好党建工作优势,充分发挥党支部的战斗堡垒作用是摆在高校基层党委面前的突出问题。基层党支部应以党中央提出"两学一做"学习教育为背景,深入探析"两学一做"学习教育在高校基层大学生党建工作的意义、基本原则、基本思路,以期对高校基层大学生党建工作创新有所启示。  相似文献   

17.
我国为大力推行"大众创业,万众创新"出台了若干政策措施,其中针对高校大学生开展创新创业教育是重要举措之一。当前,在高等院校教师队伍中践行"两学一做"(学党章党规,学系列讲话,做合格党员)能为高校的创新创业教学提供理论溯源与有力抓手,抓"学党章党规",建设师德师风;抓"学系列讲话",提升高校教师党员对创新创业教育重要性和紧迫性的认知;抓"做合格党员",发挥党员模范先锋作用,使之积极服务于创新创业教育工作。中国共产党是社会主义事业发展的核心领导力量,抓好党建工作,推动高校创新创业教育工作的顺利实施。  相似文献   

18.
<正>为扎实开展"两学一做"学习教育工作,引导教体系统全体党员深入学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,切实增强党员干部教职工争做新时期合格党员的自觉性和主动性,掀起教体系统"两学一做"工作的热潮,5月25日上午,大武口区教体系统举行"两学一做"知识竞赛活动。五月初,教体局分五个片区进行了"两学一做"知识竞赛初赛,参加决赛的队伍分别是片区第一名代表队。竞赛共分个人必答题、小组共答题、抢答题  相似文献   

19.
教党[2016]11号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局党委,部属各高等学校党委:根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神,现就高等学校做好“两学一做”学习教育工作通知如下:一、高度重视,充分认识开展“两学一做”学习教育的重...  相似文献   

20.
大学生党员是大学生中的优势群体。着力加强大学生党员的廉洁教育,具有战略指向意义。当前大学生党员廉洁教育实效性不高,既有学生党员个体的原因,也有高校与社会在廉洁教育组织创新上的局限。应该从工作机制、主体作用、方式渠道、载体平台等角度寻求提升大学生党员廉洁教育实效性的超越策略。  相似文献   

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