共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
美国是世界上第一个发明并使用原子弹的国家，正是因为美国的两颗原子弹，加速了日本法西斯的投降。然而，在朝鲜战争中，尽管美国损失惨重。却一直未使用原子弹，这是为什么? 相似文献
2.
3.
应该怎样讲解“广岛原子弹轰炸”（上）———《历史》教学提高科学性举例王春良“广岛原子弹轰炸”已经过去５０多年,已成为历史。但是,在日本的某些历史教科书以及有关著作中,却把广岛原子弹轰炸写成“日本是唯一的原子弹受害者”,“是战争的受害者”,它“与亚洲各... 相似文献
4.
李福荣 《中学政史地(八年级)》2007,(6)
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是指人造地球卫星。中国的“两弹一星”,是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟 相似文献
5.
刘国平 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
在开拓了原子时代的众多科技精英中，利奥·西拉德是一位并不广为人知的物理学家。本文试从西拉德最早设想了原子弹的技术可行性、最早积极敦促美国政府发展原子弹以及最早强烈反对美国政府使用原子弹等三个方面，阐明西拉德在原子弹问世历程中所作的独特贡献及其由此而体现的高尚科学品德 相似文献
6.
为迫使日本尽快投降,1945年8月6日和9日,美国向日本的广岛和长崎各投下了一颗原子弹。事实上,美国向长崎投放的是两颗原子弹,但一颗没有爆炸,最后神秘失踪。这颗原子弹哪里去了？美国原子弹研制和生产的组织者,美国退役陆军中将格罗夫斯的回忆录,对此有详细的记述。 相似文献
7.
档案里原子弹代号叫“老邱”,它是从叫“邱（球）小姐”引申而来,因为那个装原子弹的容器叫梳妆台,连接几十个雷管,有很多电缆线,看上去像小姐的头发一样。
——总装备部退休干部宋炳寰
1964年10月16日,我国在新疆罗布泊核试验场爆炸了第一颗原子弹。第一颗原子弹爆炸试验前后,我被派到一个临时组成的代号为177的专门办公室工作了一个月,这是一个与原子弹爆炸试验密切相关的机构。 相似文献
8.
一、日本的和平教育概要 有关原子弹爆炸的真相,由于1945年9月19日美国占领军发布的新闻压制政策（限制日本报纸报道）,当时一般不予披露。日本国民和世界人民知晓原子弹爆炸的恐怖,是在旧金山和平条约（1952年）生效,且日本的独立恢复之后。解禁原子弹爆炸的报道,乃至朝鲜战争可能使用原子弹的危机,促发了和平教育。 相似文献
9.
10.
11.
1945年8月6日和9日,美国为迫使日本投降,分别向广岛和长崎各投下了一颗原子弹。可事后有人发现,其实美国向日本投了三颗原子弹,其中长崎有两颗,一颗没有爆炸,最后神秘失踪。美国退役陆军中将格罗夫斯,是美国原子弹研制和生产的组织者。他在回忆录中明确写道,当时,"广岛是第一目标,小仓是第二目标,长崎是第三目标"。在用一颗原子弹轰炸广岛之后,美国又积极地进行了轰炸另外两个目标的准备 相似文献
12.
李长文 《中学政史地(七年级)》2006,(2)
中华人民共和国建立后,为了打破两个超级大国的核垄断,为了维护我国的安全和世界和平,我国政府果断地作出决定:中国一定要拥有自己的核武器。“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的“一弹”原指原子弹,后来演变为原子弹和氢弹 相似文献
13.
在我们的概念中,原子弹是杀伤力巨大的武器。1945年8月6日,美国人在日本广岛仅仅扔下了一颗原子弹,就将一座城市变成了废墟,造成20多万人死亡。然而,人们惊奇地发现,一种叫作“松茸”的植物幸免于难,据称它是遭原子弹袭击后唯一存活的植物。 相似文献
14.
霍家骅 《中学历史教学参考》1998,(7)
拿破仑教育了罗斯福●霍家骅第二次世界大战期间,德国、美国和苏联的科学家都考虑到一种最新也是最厉害的武器——原子弹的研制问题。其中纳粹德国也在加紧研制原子弹。美国的科学家们知道后就四处奔走游说,希望抢在德国之前造出原子弹。他们找到了当时迁居美国的大科学... 相似文献
15.
钱三强是我国著名的核物理学家,他亲自参加和领导组织筹划1964年我国第一次原子弹爆炸试验,被称作中国的原子弹之父。他是浙江绍兴人,父亲钱玄同是北京大学的教 相似文献
16.
18.
1964年10月16日,是我国第一颗原子弹爆炸成功的日子。也许是巧合,我国原子弹的研究者,号称我国“原子弹之父”的钱三强的生日也是这一天。钱三强幼年时,父亲钱玄同平等、民主地对待儿子,慈爱又不失严格要求,并以自己投身国家与社会的热情为儿子作出了榜样,使钱三强一步一个脚印地全面成长起来,为新中国取得备受世界瞩目的成就,做出了巨大的贡献。现在让我们循着钱三强的足迹,看看这位科学巨匠是怎样从“三强”成长为“原子弹之父”的。 相似文献
19.
广岛事件冯英子１９４５年８月６日，美军在日本广岛投下了第一颗原子弹，加快了第二次世界大战的结束。用原子弹去杀伤大量和平人民，这是大家反对的，但是，倘然不先后投下了两颗原子弹，日本帝国主义还不会立即投降，战争还可能拖下去，各国人民和日本人民将承受更大的... 相似文献
20.
代兵 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(5):91-94
本文论述了美国社会在原子弹轰炸日本后的心理反应,担心美国成为下一个原子弹的受害者成为美国民众的主流心态。在恐惧中,包括科学家在内的美国公众提出一些设想以应对原子弹的威胁,包括建立世界政府、通过国际社会控制原子弹等。美国社会还预想了原子时代的社会结构的变化,担心会出现大量的失业与独裁。在无力破解原子弹威胁的基础上,一些人甚至希望科学发展的脚步能够停滞,以便社会的精神能够跟上。 相似文献