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相似文献
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1.
建立对权力有效约束、监督体系是一个复杂的系统工作,它至少涉及到三个层面的问题:权力与权利的关系和界限;权力(统治、管理权)的运作程序和规则;对权力实行监督的监督权的设置及其运作规则和程序。这三个层面是一个层层递进、相互联系、相互影响的有机体。笔者就有关构建权力约束和监督有效机制路径问题进行分析。  相似文献   

2.
谭英  朱长根 《科教文汇》2007,(8Z):146-147
建立对权力有效约束、监督体系是一个复杂的系统工作,它至少涉及到三个层面的问题:权力与权利的关系和界限;权力(统治、管理权)的运作程序和规则;对权力实行监督的监督权的设置及其运作规则和程序。这三个层面是一个层层递进、相互联系、相互影响的有机体。笔者就有关构建权力约束和监督有效机制路径问题进行分析。  相似文献   

3.
在以往的革命和建设时期,我们党始终把加强对领导干部的监督放在重要位置,并取得了明显成效。在改革开放特别是建立社会主义市场经济体制的新的历史时期,加强对领导干部的监督,更加成为执政党自身建设的一个重要课题。十一届三中全会以来,党的各级组织逐步把监督领导干部的重点转向对权力运作的制约,探索和总结了一些行之有效的办法。如:针对权力运行封闭性问题,探索和推广了政务公开制度;针对少数领导干部个人决定重大经济问题的弊端,实行了基建  相似文献   

4.
孟扬 《科教文汇》2013,(21):1-2
学校管理制度的核心是学校的领导体制。我国公立中小学实行了校长负责制,该制度下校长权力的问题越来越受人们争议。本文将通过对校长负责制的解读,校长负责制下校长权力的失衡和校长权力良性运作三个部分分析校长负责制下的校长权力。  相似文献   

5.
学校管理制度的核心是学校的领导体制。我国公立中小学实行了校长负责制,该制度下校长权力的问题越来越受人们争议。本文将通过对校长负责制的解读,校长负责制下校长权力的失衡和校长权力良性运作三个部分分析校长负责制下的校长权力。  相似文献   

6.
严亮华 《科技广场》2009,(10):208-209
高校的办学自主权是高校学术权力的核心,而教育质量监督则是社会对高校的一种约束,两者之闻是对立统一的.高校既要充分发挥其学术权力的作用,也要在教育质量监督(行政权力与社会舆论等)下进行运作,两者相辅相成,共同促进高校的发展.  相似文献   

7.
权力监督乏力必然诞生腐败。权力本身的腐蚀性、监督机构的附属性、监督机制的不科学性以及监督规范的落后性是导致权力监督乏力的主要原因;加强权力监督的对策:深化监督体制改革;加强预防监督;发展党内民主,加强党内监督;加强权力监督的法制建设。  相似文献   

8.
权力治理机制对网络整体效能的提升难以兼顾个体公平性,权力侵蚀削弱弱势企业绩效。基于核心企业权力治理的基本逻辑,将核心企业网络权力划分为结构权力和知识权力,提出关系承诺能够约束核心企业网络权力,从工具性承诺和情感性承诺两维度分析关系承诺对核心企业网络权力与弱势企业绩效的调节效应。采用分层线性模型实证检验结果显示:(1)情感性承诺能够有效约束核心企业网络权力,并正向调节核心企业网络权力对弱势企业绩效的影响;(2)工具性承诺不能有效约束核心企业网络权力,在核心企业网络权力对弱势企业绩效的影响中无调节作用。  相似文献   

9.
防止腐败的关键是监督,监督核心是企业“一把手”,很多腐败案件都是由于“一把手”权力过于集中、缺乏有效的监督所造成的,文章从查找监督制约的薄弱环节八手,分析了对“一把手”权力监督中存在的缺位现象。制定了对“一把手”权力监督的措施对策,控制权力错位,规范领导行为,才能提高监督效果,保证“一把手”的廉洁从业。  相似文献   

10.
路瑞峰 《内江科技》2006,27(7):92-93
腐败是权力的腐化,其实质为权力的变质和异化,对社会的危害极大。当前造成我国权力腐败的成因主要有两个方面:一是制度层面的原因;二是更深层次的道德文化、价值观念方面的原因。要解决这一问题,应“标本兼治”,既要加强制度建设,又要注重道德文化的建设,把我国建设成现代化的法治社会。  相似文献   

11.
学生参与高校质量管理的约束机制主要由五个部分构成:制度约束、道德约束、权力约束、责任约束和自我约束;同时,它们各个部分都相应存在着一些不可忽视的问题,针对此,想要构建一个合理、有效的约束机制,需要把制度约束与道德约束相结合,权力约束与责任约束相结合和外在约束与自我约束相结合。  相似文献   

12.
周巍 《科教文汇》2014,(28):187-189
学生参与高校质量管理的约束机制主要由五个部分构成:制度约束、道德约束、权力约束、责任约束和自我约束;同时,它们各个部分都相应存在着一些不可忽视的问题,针对此,想要构建一个合理、有效的约束机制,需要把制度约束与道德约束相结合,权力约束与责任约束相结合和外在约束与自我约束相结合。  相似文献   

13.
政治博客在当下我国权力监督中的价值意蕴是不容忽视的,具体表现在:政治博客可以集多种权力监督形式于一体,形成权力监督合力;政治博客为体制内权力监督主体和体制外权力监督主体在虚拟网络空间实现互补提供了可能;政治博客可促进网络草根民主与权力监督发挥互逆作用。  相似文献   

14.
技术创新网络中企业权力依赖关系的构面探索研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
技术创新网络中企业间的关系日益重要,企业间关系的本质是权力依赖.对权力依赖关系的表现进行文献综述和群体访谈,并基于此设计了自制问卷,对一些高新企业进行问卷发放,回收有效问卷273份.随后用spss16.0对问卷进行三次因子分析和信度检验,最终得到技术创新网络中企业权力依赖关系的构面模型,该模型由结构中心性、敏感性和脆弱性三个维度组成.  相似文献   

15.
将跨期选择理论中的“希望—权力”辩证分析构念引入团队合作行为研究中,既验证调和了已有创业情绪对合作行为的影响结论,又对其实现了补充和拓展。采用问卷调查方法,以232个主要开展数字平台众包技术合作业务的创业团队为样本开展问卷调查。实证分析表明:在目标、内容与过程的3个合作意向层面与整体意向层面,团队创业希望对技术创业团队的数字空间合作意向均具有显著正向作用;权力认知对团队创业希望和数字空间合作意向关系发挥调节作用,其中,高权力识解和权力接近取向均会增强团队创业希望对技术创业团队数字空间合作意向的正向作用,但低权力识解和权力抑制取向则均会削弱该正向作用。针对团队/组织层面情绪驱动行为的机理研究缺口,试图探明数字空间运作特质对创业合作意向形成与演化带来的不确定影响,进一步明晰了团队创业希望影响技术团队数字空间合作意向的潜在效应与边界条件。  相似文献   

16.
社会治理是一个会引起广泛联想和多层次思考的问题,就我所理解的社会治理概念,它至少包括了三个方面的内容。第一个层面可能是我们普遍所认识的,包括了行政权力.政府.企业等组织的管理条例以及正规的法律条规;第二个层面我们会联想到一些非正式的组织及其关系以及我们从历史.文化承袭下来的习惯和约束;第三个层面我们可以在政治的意义上来理解.它包括了不同国家的政体,  相似文献   

17.
十八届四中全会《决定》要求“深入推进依法行政,加快建设法治政府”。建设法治政府,根本上是要坚持依宪行政。依宪行政的基本要求包括:行政行为依据的合宪性,行政权力的有限性,权力运行过程的公开性以及对权力监督的有效性。当前,依宪行政还存在一些薄弱环节,行政权无序扩张得不到纠正,宪法对行政权的约束力不从心,权力运行过程的公开度、透明度不高。要强化依宪行政,必须完善行政立法,提高行政立法质量;建立符合我国国情的违宪审查机制;加强对行政程序的规范和监督;加强宪法对行政权力运行的监督和制约。  相似文献   

18.
通过分析民办高校章程建设的价值意义,厘清建设过程中存在的制定程序不规范、内容缺乏特色、执行力不够、监督体制不完善等问题,从认识层面、体系层面和监督层面三个方面提出破解路径,以推进民办高校现代大学制度建设。  相似文献   

19.
权力清单制度是革新国家治理方式和治理能力的制度化的表现。在权利清单实行前,我国存在着政府权力过大且易滥用、随意设置权力、政府部门职责不清等问题,而在公布权力清单的试点地区并未很好地解决这些现象。权力清单制度的设置是一个政府、市场、社会三方良性互动的结果。政府首先要在宪法、法律范围内行使权力,制定"权力清单";其次政府要给市场预留空间,制定"负面清单";最后,社会包括个人和非政府组织在政府和市场中起到沟通、监督和桥梁的作用,利用社会的力量,制定出"责任清单"。  相似文献   

20.
许浚  田联进  冒荣 《未来与发展》2014,(4):59-62,12
按照学术逻辑运行大学权力是大学存在与发展的公理,是大学人才发展、科研创新的源动力。然而,中国大学权力体系所表现的制度官本位、组织等级化、权力垄断性的困境成为制约学术活力的瓶颈。中国大学权力体系约束学术困境的对策需要在大学制度设计、组织架构、权力规范与监督上建构以学术逻辑为支撑,以学术为本位的中国大学权力体系。  相似文献   

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