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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
转换视角     
办公室里飞进一只蜜蜂。它在玻璃窗上,撞来撞去,就是不知回过头来,从门口飞走。甲说,这只蜜蜂多愚蠢,明知死路一条,不知回头是岸;乙说,这只蜜蜂何等顽强, 屡败屡战,这种精神值得学习……一对孪生小姑娘,走进了玫瑰  相似文献   

2.
麻雀的选择     
一只鹰在追捕一只麻雀,走投无路之时,麻雀突然看到一间屋子开着门,便飞了进去。外面已经没有危险了,麻雀非常想出去。它就直接向窗户飞去,想不到窗上的玻璃把它重重地撞了一下,撞得它眼冒金星,掉在地上。休息了一会儿它又飞了起来,使出更大的劲儿向窗户飞去,这一回撞得更惨。折腾了几个小时,它精疲力竭,最终也没能出去。它跌落在地上。临死之前它才发现,门下面有一个缝儿,刚好够它通过,可惜它连一丝挣扎到门前的力气都没有了。(江西高安市教育局刘名远摘自《时代青年》)麻雀的选择@望月  相似文献   

3.
我家的窗台上有一盆长得异常茂盛的三角梅,它在阳光下傲然挺立.忽然,有一只蜜蜂在我的眼前停住了,噢!原来它是被那盆三角梅吸引住了.它不顾一切地撞着玻璃,把头撞晕了,送了命.过了一会儿,又有一只蜜蜂飞来.我想:它也会送命的!可我正在想时,这只蜜蜂看了一眼那只蜜蜂的尸体,又看了一眼三角梅,飞走了.  相似文献   

4.
乐观     
一天,办公室里飞进了一只蜜蜂。进来容易,出去难,它在明亮的玻璃窗上撞来撞去,发出了丁丁的碰壁之声,就是不知回过头来,从门口飞走。触景生情,甲说,这只蜜蜂多么愚蠢,明知死路一条,还不知回头是岸;乙说,不!这只蜜蜂何等顽强,屡败屡战,这种精神值得学习……听了甲乙两种截然不同  相似文献   

5.
一只小苍蝇在玻璃窗前撞来撞去,却找不到出口,把玻璃窗撞得很响。一只老苍蝇在旁边静静地看着,最后,这只老苍蝇轻蔑地说道：“傻冒!你眼睛瞎了吗？那是玻璃,累死你也飞不出去,真是丢尽了我们苍蝇的脸面!”小苍蝇受了讥讽,不服气地说道：“老人家,你懂什么？  相似文献   

6.
炸油条 《初中生》2009,(11):12-13
两只蜜蜂飞进一间屋里,透过玻璃窗户看到一个开满鲜花的花园。第一只蜜蜂使尽全身的力气往花园飞去,结果,一次次碰在玻璃窗上,被撞得头晕眼花;另一只蜜蜂则顺着窗户拐了个弯,找到了通向花园的门,不费吹灰之力就进入了花园。  相似文献   

7.
是非     
智者有两个徒弟。一次他们看到屋里飞进一只蜜蜂。它努力地朝窗外飞,却被厚厚的玻璃窗挡住了。一次次徒劳地从玻璃上摔落下来,如此努力多次,毫无结果。  相似文献   

8.
角度     
这是一节死气沉沉的课，我透过窗户，望着操场发呆。突然，一只黑色的小甲壳虫飞了进来。它很快便发现自己飞错了地方，于是使劲儿朝上层的窗户飞。当然，它不但飞不出去，还被撞得“头破血流”。尽管这样，它还是不放弃，仍然固执地撞着……我轻声对它说：“喂，笨蛋，飞低一点你不就可以出去了吗？”可怜的是，一只虫子怎么能听懂我说的话呢？生活中，我们有时候不是也像这只小虫一样吗？因为太执著，过高地要求自己或不肯让步而陷入苦恼吗？这个时候，我们为什么那么执著，自以为是，不肯让步呢？不如我们换一种思考的角度，用另一种方法…  相似文献   

9.
潘晶晶 《教师》2012,(27):99-99
有这么一个实验：在两个玻璃瓶里各装进5只苍蝇和5只蜜蜂,然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方,将开口朝向暗的一方。几个小时后,5只苍蝇全从开口爬了出来,而5只蜜蜂却全撞死了。为什么会出现这种情况呢？经过观察和研究之后发现,蜜蜂一味地朝光源飞,撞瓶底后不回头,还继续朝光源飞。而苍蝇在被撞后知道回头,知道另想办法,知道向后看。虽然教师不注重反思不会有蜜蜂那样危险,但不善于反思却会阻碍我们的专业发展。以下是笔者工作六年以来对高中生物教学中的反思所做的一些探讨。一、从学生反应中反思  相似文献   

10.
蜜蜂在一扇玻璃窗上爬上爬下,左冲右闯想飞出去,可老是飞不出去。它急了,嗡嗡地嚷嚷:“别挡我,破璃窗,我要飞出去采蜜!”“这里飞不出去!窗关上了。”玻璃窗这样回答。“那前面的蓝天、花草树木不是都  相似文献   

11.
是与非     
智者有两个徒弟。一次,他们看到屋里飞进一只蜜蜂,蜜蜂努力地朝窗外飞,却被窗上厚厚的玻璃挡住了,一次次徒劳地摔下来。徒弟甲说:"这只蜜蜂真是愚蠢啊,既然知道这个方法行不通,为什么还要做  相似文献   

12.
背后的道理     
智者有两个徒弟。一次,他们看到屋里飞进一只蜜蜂,蜜蜂努力地朝窗外飞,却被窗上厚厚的玻璃挡住了,—次次徒劳地摔下来。徒弟甲说:“这只蜜蜂真是愚蠢啊,既然知道这个方法行不通,为什么还  相似文献   

13.
感悟生命     
一只小蜜蜂嗡嗡地飞着,一会儿落在君子兰上,一会又扑到头发上,一会又扑在刚擦过的玻璃上,吵得人心烦。我便狠命地将它按进君子兰花盆的土里。可不一会儿,土居然鼓了一个包儿,这包儿越鼓越大,小蜜蜂慢慢地钻出来,抖动着翅膀,抖落身上的细土,想飞起来,不知因为什么我又一次将它按进土里……这回蜜蜂该死了吧,可  相似文献   

14.
在美国康奈尔大学,著名的威史教授有过一个有趣的实验。首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞开,然后放进几只蜜蜂。只见它们在瓶子内朝着有光亮的地方飞去,结果当然只能撞在瓶壁上。经过几次飞行后,蜜蜂终于发现自已永远也无法从瓶底飞出来,它们只好认命,奄奄一息地停在光亮的瓶底那儿。接着威克教授把蜜蜂倒出,仍然将瓶子按原来的样子摆好,再放进几只苍蝇。没过多久,它们一只不剩地全部从瓶口飞出来。苍蝇为什么  相似文献   

15.
转换视角     
办公室里飞进一只蜜蜂。它在玻璃窗上,撞来撞去,就是不知回过头来,从门口飞走。甲说,这只蜜蜂多愚蠢,明知死路一条,不知回头是岸;乙说,这只蜜蜂何等顽强,屡败屡战,这种精神值得学习……一对孪生小姑娘,走进了玫瑰园。不多久,一个小姑娘跑了回来,对母亲说:“这里是个坏地方,花虽然不少,但每朵花的下面都有刺……”不一会儿,另一个小姑娘也来到母亲面前:“这里真是个好地方,每丛刺上都有可爱的花……”一样的事物,为什么有截然不同的看法呢?世间万物都是多侧面的,既有好的一面,也有不好的一面,关键是你从哪个角度去观察。美国第32任总统富兰克…  相似文献   

16.
蜜蜂的启示     
蜜蜂的一生是短暂的,而其采蜜却非常勤劳。每天天不亮,采蜜蜂就飞了出去,飞行一二十里。据说一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,就得在一百多万朵花上采集原料。蜜蜂把自己采回的花蜜经过重新酿造,才成为蜂蜜。学习也象蜜蜂辛勤采集花汁一样,博学广聚,提炼升华,然后酿成知识的甜蜜,献给人类社会。  相似文献   

17.
蜜蜂     
静静的中午,我坐在窗前,为外面一片晴美的日光,心中感觉沉醉。不知道什么时候,我的耳际充满嗡嗡的声音。这种声音听来是熟悉的,亲切的,但我没有去注意它。过后,我听到这种声音显得焦急,甚至变成愤怒了。接着,我就看见一只蜜蜂在玻璃窗上碰击着,它鼓着自己的翅膀,想从那里飞出去。它在不久之前,迷了道路,飞进这个房间里来。这是我想得到的。我看见它在玻璃上撞了好久,都不能够飞出去,后来它在房内冲上冲下地旋飞,完全失去在花间采蜜时的快乐的样子;我觉得它像一个性急的小孩子,完全的纷乱了。有一回它碰在天花板上,打了一条弧线地落在壁上。…  相似文献   

18.
蜜蜂为什么找不到出口有两个美国科学家做过一个有趣的试验 ,他们在两个玻璃瓶里各放进 5只苍蝇和 5只蜜蜂 ,然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方 ,而将开口朝向暗的一方。几个小时后 ,科学家发现 ,5只苍蝇全部在玻璃瓶后端找到出路 ,爬了出来 ,而那 5只蜜蜂则全部撞死了。蜜蜂为什么找不到出口 ?通过观察他们发现 ,蜜蜂的经验认定 :有光源的地方才是出口 ;它们每次朝光源飞都用尽全部力量 ,被撞后不吸取教训 ,爬起来还是撞向同一个地方。相反 ,苍蝇在被碰撞后知道回头 ,知道另想办法 ,甚至不惜向后看。所以 ,它们最终是胜利者。当今时代 ,…  相似文献   

19.
有人在两个玻璃瓶里各装了5只苍蝇和5只蜜蜂。然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的地方，而将开口朝向光线暗的一方。过了几个小时之后，人们发现，5只苍蝇全部在玻璃瓶后端找到了出路，爬了出来，而那5只蜜蜂则全部撞死。蜜蜂为什么找不到出路？观察发现，它们一味朝光源飞，被撞后不长教训。而苍蝇相反，在被撞后知道回头，另外想办法。这个故事对我们教师有什么启发呢？它告诉我们要转换视角，对我们自己的教学理念、道路进行重新思考。这就是教学反思，它是指教师在完成某段教学任务后，再回头审视自己的教学行为，并通过观察、思考、分析等一系列的丰动活动发现问题、解决问题从而改进教学的过程。  相似文献   

20.
外面下着瓢泼大雨,一只苍蝇撞在了玻璃上,多么有志向的一只苍蝇啊!我家的三室一厅已经容不下它了,它需要的是更广阔的天地.而且它一定还懂得"不经历风雨,难以见彩虹"这个道理.它不停地撞啊!撞啊!多少次都昏了过去.但是它始终没有放弃自己伟大的信念,醒过来后仍旧是不懈地努力.终于,玻璃被它撞破了,看着它飞翔在风雨中,我欣慰地笑了,因为这只苍蝇让我明白了一个道理:无论面对多大的困难都不要灰心气馁,要勇于开拓,坚强地去面对,有时候成功和失败只隔着一层玻璃.  相似文献   

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