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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
大学生隐形肥胖运动处方的设计与实施   总被引:2,自引:1,他引:1  
通过设计隐形肥胖运动处方,使隐形肥胖大学生能进行科学的体育锻炼,从843名在校大学生中筛选出隐形肥胖者27人,实施为期10周的运动处方,结果表明,受试者肩胛下和肱三头肌的皮褶测试有显著性差异,运动处方的制定体现了隐形肥胖的特点.  相似文献   

2.
肥胖儿童运动疗法的效果观察   总被引:5,自引:0,他引:5  
为探讨健身运动对肥胖儿童身体健康的影响,为肥胖儿童健身运动处方的制定与实施提供理论与实践依据。随机选择20名肥胖儿童进行为期12周的综合运动训练,测试运动前后的身体形态及机能的多项指标,并与随机选择的20名肥胖儿童(未接受运动处方)的相应指标进行比较,结果表明接受训练的肥胖儿童的各项身体指标变化与未接受训练的肥胖儿童的各指标变化的比较,具有显著或非常显著的差异,运动效果显著。运动能有效地降低体脂,增加瘦体重,改善儿童心肺功能和身体素质。  相似文献   

3.
通过对我院40岁以上教职工查体,发现高血脂者、糖尿病者大多体重偏重和肥胖。高脂质血症、糖尿病与年龄、新陈代谢和遗传有关,而身体肥胖更促使隐性疾病的外显。阐述了运动对此病的预防和辅助治疗的重要作用。  相似文献   

4.
根据运动处方的原理对33名肥胖儿童开具减肥运动处方并进行实验研究,研究结果表明通过针对肥胖儿个体开具减肥运动处方,按照处方进行锻炼对控制肥胖儿童的体重有显著性效果,并可以显著地提高肥胖儿童的身体素质。  相似文献   

5.
根据营养学、运动训练学理论,运用问卷调查,运动处方与膳食干预,数理统计等方法,通过对超重肥胖大学生16周的运动和膳食干预,结果显示:超重肥胖大学生体质健康有显著改善,其体重、BMI、皮褶厚度均有明显下降,身体机能、身体素质也有所提高。  相似文献   

6.
肥胖及其带来的危害已经越来越明显地出现在我们的日常生活中,做为绿色健康疗法的运动处方也越来越受到大众的认同。本文就肥胖的危害及一般运动处方的制定方法做出简介和科学归纳,希望为广大肥胖患者参与运动提供一定的参考。  相似文献   

7.
肥胖者有氧运动抗炎效应的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:基于"肥胖炎症反应"(inflammtion effect in obese)理论,通过对运动干预前、后肥胖者血清标志性炎症因子TVF-α、IL-6以及促炎因子NF-κB、SOCS-3等水平变化的分析,就运动抗炎效应做一探索性研究.方法:将苏州市某街道若干社区55~60岁肥胖女性居民共41名随机分为2组,以运动处方进行16周的有氧运动干预;干预前、后分别检测肥胖相关形态指标及炎症相关血液生化指标(TNF-α、IL-6和NF-κB、SOCS-3等).结果:有氧运动干预后,肥胖者体重减轻、BMI和WHR减小的同时,其血清TNF-a、IL-6水平随之降低,有效改善了肥胖及其炎症状态;血清NF-κB、SOCS-3表达随之下调,HOMA-IR减小,有效缓解了胰岛素抵抗状态.结论:有氧运动干预对肥胖炎症状态具有良好的抗炎效应.  相似文献   

8.
《湖北体育科技》2019,(4):331-335
为了解青少年肥胖人群的饮食、作息、运动及相关认知情况,采用问卷调查法调查基本情况,采用实验法对受试青少年肥胖者进行运动干预。以减肥夏令营的50名成员为研究对象,收取实验前后受试者的体重、脂肪含量、BMI、三围、大臂围、大腿围的数据进行对比分析。结果发现受试者体重、脂肪含量、BMI、三围、大臂围和大腿围均显著低于运动干预前,问卷分析发现大部分肥胖青少年都有不良的饮食、作息、运动和认知习惯,通过运动干预手段对降低肥胖青少年脂肪含量和改善身体形态具有明显的效果。  相似文献   

9.
为了探讨低强度运动对肥胖女性TNF-α及Leptin的影响,本研究让10名肥胖女性在功率自行车上进行强度为40%HRR,持续1小时的运动,结果发现,与对照组相比,安静状态下,肥胖者的TNF-α浓度比非肥胖者有所增加,Leptin水平显著增加,运动后TNF—α、Leptin均比安静时有所增加,并在运动后3h达到最高,且TNF-α的变化与Leptin显著相关,提示,一次急性运动对肥胖相关因子TNF-α、Leptin有影响,TNF—α、Leptin在肥胖调节中可能有作用。  相似文献   

10.
对北京市肥胖青少年的现状调查与分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
本研究对北京市981名青少年进行调查,发现肥胖者高达26%。通过对这些肥胖青少年的饮食、运动以及心理等情况的深入研究与分析,提出了具有建设性的预防肥胖的5点措施。  相似文献   

11.
为了了解近三年来武汉市洪山区高中生肥胖率变化,收集武汉市洪山区高中生2016-2018年体质健康数据库的数据作为研究对象。运用文献资料法、数理统计法和对比研究法,以国家学生体质健康标准(2014年修订)为评价标准对学生BMI数据进行分析。结果:2016-2018年武汉市洪山区高中生超重肥胖检出率呈上升趋势。武汉市洪山区高中生肥胖率随着年龄的增长呈下降趋势。武汉市洪山区高中学段中男生肥胖检出率要高于女生肥胖检出率。建议:加强学生健康意识培养,合理优化膳食结构,加强学生适量体育锻炼。  相似文献   

12.
学校体育教学环境具有多维特征,它是由社会利导性的自然环境、显性物质环境、隐性人文关系环境和虚拟的游戏场景组成的多维立体环境,对学生的学习活动有着重要影响。学校体育要树立“以人为本”的教育理念,创设积极的学生主动学习的育人环境。  相似文献   

13.
张磊 《当代体育科技》2020,(11):166-167
排球教学在初中体育教学中占有一定的比例,同时也是中考的考试项目之一。对于体育课程中的排球教学来说,教师首先应让学生掌握的知识技能,便是垫球技术。在正式探究垫球技术的运用之前,教师需要对垫球这一动作形成一定的了解,形成自己的理论教学基础。而对于排球垫球技术教学来说,它虽然动作比较简单,但是因为球的移动范围比较大,所以在实际的学习过程中,学生掌握并不是很容易。因此,本文将立足初中体育排球课程教学现状的基础上,对如何提高学生中考排球正面双手垫球水平的策略展开分析。  相似文献   

14.
为分析高中生体育兴趣现状,探讨高中生体育兴趣的特点及其与心理健康的关系,本研究对高中生体育兴趣与心理健康进行调查。结果发现:(1)62.82%的学生喜欢体育运动,但仍有37.18%的高中生不喜欢体育运动,男生喜欢体育运动的人数明显高于女生;(2)高中生的体育运动兴趣较为广泛,主要以竞技性球类运动为主。(3)大部分高中生感兴趣的项目都集中在羽毛球、篮球和跑步上(71.9%);(4)喜欢体育运动的高中生的心理健康状况显著高于不喜欢运动的高中生,高中生体育兴趣与其心理健康水平有一定的关系(r=0.123,P=0.000)。  相似文献   

15.
高中体育课选项是新课改的重要内容之一,但却存在争议。从学生的生理和心理特点、高中生的现实学业情况进行分析。高中进行选项并不符合学生的生长发展规律,高中生各方面的身体素质、课余时间使他们并不能很好地掌握体育项目,发展专项技术水平。本文采用文献资料法、调查访问法等研究方法根据当下社会、学校、学生学业情况,从提早进行体育选项的作用与意义和高中进行体育选项已晚的因素来进行论初中进行体育选项课的探索性研究。  相似文献   

16.
1985年开始的关于青少年健康状况的调查显示,中国青少年的体质持续下降,并且这个势头还没停止。青少年体质问题着重表现为:肥胖率增加、近视比例增加、身体素质停滞不前甚至还有下降的趋势。继"七号文件"之后,"27号文件"的下发从宏观的层面提出了要全面提升学生的体育素养的要求。本文从小学生肥胖状况的微观层面入手,从国家的宏观调控为准则,将体育素养分为体质健康和精神健康两方面,着重从学校这一中观层面为切入点探讨学校培养过程中体育素养对小学生肥胖健康情况的影响。  相似文献   

17.
目的:通过整群随机抽样、问卷调查等研究方法,以芜湖市619名肥胖小学生为研究对象,分析城市肥胖儿生成的原因.发现儿童肥胖症成因中,饮食结构影响列首位;其余依次为学习压力过重,无暇锻炼身体;因居住条件限制,活动不足而发胖;家庭遗传倾向.同时,为克服小学生肥胖问题提出了一些干预措施.  相似文献   

18.
肖前鑫 《当代体育科技》2020,(12):132-132,134
目前,高中体育教学中存在着内涵不足、定位不准、缺乏师生和生生互动等问题。而体验式学习能够改善这些问题。体验式学习要求高中体育教师设计一些能够正迁移到体育技术动作中去的引导项目活动,这种教学方法趣味性、针对性强,重视树立高中生自信心,有利于提升、发展高中生的体育学习热情、水平,培养高中生团队解决问题的能力。在高中体育教学中,应用体验式学习,可以播放合适的音乐来增强高中生的听觉体验,让高中生扮演体育比赛中的角色,亲身体验体育技术动作的优越性,让先学会的高中生指导其他高中生。  相似文献   

19.
谈起高中体育课,无论是在高中学生还是在家长和老师眼里,下意识地都会认为这是一门不重要的课程,甚至是可有可无的课程。实际上,体育课确实最重要的课程之一,只有拥有健康的身体,才可以更好地学习。但是,发现在高中体育教学当中,存在着许许多多的问题,所以从提升高中学生的体制健康出发,讨论怎样改进高中体育教学的相关问题。  相似文献   

20.
篮球是一种团队竞技类体育项目,其核心为手,可被看作是身体对抗性运动,兼具集体性、对抗性、观赏性、健身性与趣味性多种特点。高中体育教师在给学生开展篮球训练活动时,需要加强对其速度与敏捷性的训练。现从转换攻守意识的角度出发,探讨如何使高中生能够在打篮球时形成这种意识,同时提供适合高中生的攻守转换意识训练建议。  相似文献   

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