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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>本研究通过文献资料法、调查问卷法、专家访谈法和实地调查法,对40所小学阳光体育运动开展状况进行调查分析。通过调查教育主管部门、学校、学生及家长对阳光体育运动的认识,学生每天锻炼的时间,教育主管部门以及学校阳光体育运动经费的投入,阳光体育运动开展的形式、规模,学校场地及器材设施的配备情况等,找出小学  相似文献   

2.
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,通过对教师对体育安全问题认识问题的调查与分析。结果表明:学生安全知识缺乏,自我保护意识薄弱、教师的责任心、教学组织不合理、安全措施不到位以及场地器材等因素是影响普通高校阳光体育运动体育安全的主要因素。在此基础上,提出了陕西省普通高校阳光体育运动中安全知识教育实施措施以及预防措施。  相似文献   

3.
通过文献资料法、调查法、数据统计法等,分析了浙江省高校新兴体育运动课程的开展现状,认为师资问题和场地器材的不足等因素是制约新兴体育项目深入校园的主要原因,提出了高校发展新兴体育运动课程的对策。指出既要重视师资培训、整合优化教师资源,又要加快场地器材建设;建议高校应该根据地域文化、办学条件、发展基础、学生需要等实际情况,选择合适的新兴体育运动课程。  相似文献   

4.
万群 《体育科技文献通报》2011,19(9):105-106,110
通过访问法和问卷调查法对信阳市部分中学生参加课余体育锻炼的情况以及中学生体质下降的原因等进行调查,从调查结果的分析中得出学生实际进行体育锻炼的时间少,学校对学生体质状况不重视,开展体育活动单一,场地器材严重不足是影响中学生参加课余体育锻炼的主要原因。研究认为学校、政府应加大在体育方面的师资投入和社区体育活动场地器材的规划,切实贯彻党和国家的法规政策加大体育宣传力度,对学生进行体育意识教育和对教师观念改变的教育,有利于学校的更好的适应我国体育教育的改革要求。  相似文献   

5.
沈阳市休闲体育运动发展现状的调查与分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等,对沈阳市民参加休闲体育运动的态度、活动形式、活动时间、参加频度、场地器材及所喜爱的运动项目等进行调查研究,旨在为更好地促进全民健身活动的开展提供依据。  相似文献   

6.
河南省乡村中小学学校体育中存在安全隐患的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对河南省乡村中小学学校体育中存在安全隐患进行调查研究,以找到引起安全隐患的原因,采取相应对策,减少隐患的发生.研究结果:安全隐患与学校的场地、器材设施,学生及家长,学校安全制度等因素有关.因此,必须改善学校的场地、器材设施,切实做好宣传教育工作,引起相关人员的注意,特别是参加意外保险.  相似文献   

7.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法以怀化学院为例对地方本科院校阳光体育运动实施现状进行调查并研究相关对策,以期对学生课外体育锻炼提出一些参考性意见。研究表明:场地器材设施短缺、不正确的体育观、学校组织指导不足等原因是大学生参加课外体育活动的主要障碍因素。  相似文献   

8.
张兴增 《新体育》2022,(4):11-14
为了了解郴州市城区少儿篮球培训班培训现状,运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法和逻辑分析法,对郴州市少儿篮球培训班的教练、管理人员以及学生进行调查研究,结果表明:目前郴州市少儿业余篮球培训班所拥有的师资队伍不够完善,场地器材不足,培训班规模较小,学生参加培训班的性别与年龄不均。给出以下建议:培训班的师资队伍应由有关部门统一培训上岗,培训班由体育局统一管理,鼓励学生多参加体育运动,远离电子产品。  相似文献   

9.
本文通过文献资料法、问卷调查法等,对荆州市城区的中学生参加体育运动时损伤的情况进行了调查与分析,发现有肌肉拉伤、擦伤、骨膜炎、关节扭伤等损伤情况,并提出相应的预防措施,以便有效减少学生在运动过程中损伤的发生。  相似文献   

10.
体育课应加强安全措施   总被引:4,自引:0,他引:4  
学生在体育运动中,常发生运动损伤和一些可以避免的事故。从发生的原因来看,一方面是运动本身造成的,另一方面是切地器材设施造成的。因此,体育课上,教师加强安全措施和教育,非常必要。一、引发事故的因素主观因素:l学生不重视运动中的安全事项,不注意检查场地平整,器材稳固情况,部分学生认为运动中受伤是难免的事。2不遵守体育运动规则和运动场。馆、池等安全管理规章制度。动作粗野、不讲体育道德、有意犯规。3没有掌握必要的运动技术要领;运动技术不熟练、灵活性差,动作不协调;器械上练习时,无人保护。4.学生身体素质差,…  相似文献   

11.
高胜光 《体育世界》2009,(11):113-114
运用文献资料法、问卷调查法等,对宿迁市中学生参与阳光体育运动的现状进行了调研,结果显示:由于多方面原因造成中学参加阳光体育运动的个人自觉情况不容乐观,学校宣传不够,以及升学压力、活动场地不足、体育课单调乏味、大课间活动内容单一等因素制约着学生主动参加阳光体育运动活动。建议加强对学生教育,加大投入,提高体育教师素质,设计有效阳光体育活动内容,学校-家庭-社会体育相结合,为学生主动参加阳光体育运动锻炼构建有效保障。  相似文献   

12.
为更明确造成体育教育专业学生体操普修课运动损伤的原因,采用调查法、文献资料法、数据统计法等,对菏泽学院体育系体育教育专业、山东师范大学体育学院体育教育专业、济南大学体育学院体育教育专业针对体操普修课中运动损伤发生的原因、机理进行调查。研究认为:体操普修课中学生受伤比例较高,且男生大于女生;损伤比例较高的项目是双杠与单杠;受伤部位主要是手腕部位;损伤的主要原因是技术要领错误;预防运动损伤主要涉及教师、学生、场地管理人员等角色。  相似文献   

13.
采用文献资料和问卷调查等研究方法,对普通高校游泳教学过程中教师、学生、场地器材和管理等方面所存在的安全问题进行研究和分析,提出了要加强教师和学生的安全教育,合理的组织教学,成立专门的教学安全部门定期对游泳场地器材进行检修和处理意外伤害的应急预案,鼓励学生参加体育意外保险等确实可行的建议,以保障普通高校游泳教学过程的安全。  相似文献   

14.
通过文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对哈尔滨市高校大学生冰上课损伤情况进行调查分析,损伤发生的主要原因有场地、器材因素,准备活动不合理因素,天气因素等七个主要因素。提出预防冰上课中产生运动损伤的主要方法。从而减少冰上课中运动损伤的发生,促进冰上运动在哈尔滨高校更好、更健康的发展。  相似文献   

15.
赵宁宁 《精武》2012,(6):43-45,47
通过访问法和问卷调查法对商丘市部分中小学生缺乏体育兴趣的情况以及原因等进行调查,从调查结果的分析中得出学校与社区体育设施缺乏和体育练习场地不足,学校对学生的体育课不重视,开展体育活动单一,场地器材严重不足,学生自身不喜欢上体育课和教学方法老四是影响中小学生缺乏体育兴趣的主要原因。研究认为学校、政府应加大在体育方面的师资投入和社区体育活动场地器材的规划,切实贯彻党和国家的法规政策加大体育宣传力度,对学生进行体育意识教育和对教师观念改变的教育,有利于学校更好的适应我国体育教育的改革要求。  相似文献   

16.
罗欢  陈华伟 《新体育》2023,(16):93-95
本篇文章以参加四川省高考体育招生考试的学生为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法对学生参与排球运动造成损伤的原因进行分析总结,结果表明造成排球运动损伤的原因包括:(1)运动前热身活动不充分;(2)身体素质差,不合理的运动负荷、运动强度安排导致身体损伤;(3)不规范的排球基本技术动作,多次练习后引起肌肉损伤;(4)预防损伤的意识观念薄弱,认识重要性不足;(5)场地器材和外部因素的影响。归纳总结学生在排球运动中可能受伤的原因,认真翻阅文献和相关资料找寻预防损伤的方法,尽力减少损伤的发生,有针对性地解决损伤这一问题,帮助学生更好的生活,拥有健康的身体去参与排球运动训练,不断提升排球专项技术水平,更好地备战体考。  相似文献   

17.
山东省高校大学生篮球运动损伤的调查分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对山东省部分高校大学生篮球运动损伤情况进行调查分析。结果表明:大学生篮球运动损伤主要发生在课外活动时间,损伤类型以踝关节、膝关节、指关节为主;且高年级运动损伤发生率多于低年级,体育专业学生高于其他专业,其原因除准备活动不足和心理因素外,还与场地器材因素有关。  相似文献   

18.
大学生闲暇体育促进健康发展的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用问卷调查法对长春市高校开展闲暇体育活动进行调查研究。结果认为,大部分学生对开展闲暇体育活动持积极态度,少数学生认识上有误区,认为“没病就是健康”;学生参加闲暇体育活动的时间和次数不能保证,随意性大;其原因与学校重视程度、组织管理措施、学生的健身兴趣和场地器材设施有直接关系。  相似文献   

19.
运用问卷调查法对师范体育类专业324名大学生运动损伤状况进行调查分析,旨在发现体育专业学生运动损伤的特点、原因及规律,并针对损伤的预防与处理的相关问题提出恰当意见,为其运动损伤的防控工作提供理论依据。研究结果表明:损伤的主要原因是思想上不重视、不合理的准备活动和场地器材因素;身体发生损伤较多的部位是踝关节、膝关节和腰部;损伤发生率较高的运动项目是篮球、田径和足球;经常发生损伤的时期是专业训练课和课余自我锻炼期间;低年级学生比高年级学生更易发生损伤;学生普遍轻视损伤后的治疗,伤病未愈的比率较多。  相似文献   

20.
蒋荣康 《精武》2012,(35):20-21
本文采用文献赉料珐、问卷调查法、访谈法,通过对江苏技术师范学院学生发生运动损伤的调查。了解大学生在体育活动中发生连动损伤的情况,并有针对性的提出建议:重视对运动损伤的思想认识;准备要充分,组织要周密,动作要规范,保护要加强;学校姜定期的对体育器材进行检查堆修,硝保场地器械的安全糸文,为学生创造良好的体育运动设施条件。  相似文献   

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