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<正>一、案例陈述案例一:让给我的"谦让"教室的小椅子存放在盥洗间门口,地方比较小,因此每次放椅子或拿椅子的时候都会很拥挤。一次,徐锐江和万颜楠在门口起了争执,徐锐江手指着椅子说:"是我先来的,你挤我干什么?"万颜楠转过去看了椅子一眼,又转过来看了徐锐江一眼,瞪大眼珠说:"谁说的,明明是我先来的。"徐锐江用脚把椅子往里推了推,万颜楠也用手推了下自己的椅子,忽然徐锐江大叫起来:"老师,万颜楠不让我放椅子,还挤我。" 相似文献
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李舒怡 《语数外学习(初中版)》2008,(7):85-86
“多么好的一天!”熊猫说。“我想我应该出去走走!”他戴上帽子出去了。
阳光灿烂。“我要穿过公园散散步,”他想。他四处转转直到来到一个长椅子那里。这个长椅子上面有一个绿色的小盒子。周围没有人。熊猫走过去。他正要打开这个盒子,这时候有人把他叫过去了。 相似文献
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六年级数学教材中的"抽屉原理"是体现建模思想的一个典型课例,教学中应该采用直观方式,重点引导学生经历"数学证明"的过程,从而完成对"抽屉原理"的探究。一、游戏激趣初步体验上课之前,我先让学生玩抢椅子游戏。游戏要求是:这里有4把椅子,请五位同学到前面来,老师一说开始,大家都要坐到椅子上。在游戏中,学生亲身感受到不管怎么坐,总有一把椅子 相似文献
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史泽珏 《东方少年(阳光阅读)》2005,(3)
今 天是双休日,老师给我们留下了一道特殊的家庭作业——给父母亲剪指甲,而且最好是剪脚指甲。晚饭后,我把这个作业告诉了妈妈。“什么?你要给我剪指甲?”妈妈诧异地瞪大了眼睛,“不行不行,这怎么可以!”妈妈的头摇得像个拨浪鼓,说什么也不答应。我软磨硬泡、再三央求,她就是不肯点头。最后我不得不使出了杀手锏:“这可是老师布置的作业,您要是不配合,我怎么交差呀!”妈妈这才勉强同意了。我拿来一高一矮两把椅子,请妈妈坐到高椅子上,我坐上矮椅子,让妈妈把脚搁在我的腿上。平日风风火火的妈妈此刻像个羞涩的小姑娘,扭… 相似文献
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李培耀 《创新作文(初中版)》2013,(11):16
每当看到"幼儿园"三个字,那件事就会浮现在我的脑海里。那天,我到幼儿园的时候,发现我的椅子不见了。大家都坐着,只有我站着,老师看见了,问:"你的椅子去哪了?"我说:"不见了。"老师说:"不会吧?莫非椅子长翅膀‘飞’了?"这句话引得全班同学哈哈大笑。我连忙说:"不是的,是蚂蚁把椅子搬走了。"老师好奇地问":蚂蚁有这么大的力气吗?"我眼珠 相似文献
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传说,有一个勤奋好学的木匠,一天去给法院修理椅子,他不但干得很认真仔细,还把法官坐的椅子进行了改装。有人问他其中原因,他解释说＂我要让这把椅子经久耐用,直到我自己作为法官坐上这把椅子。＂心想事成,这位木匠后来果真成了一名法官,坐 相似文献
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顾煜 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(4):26-27
<正>他,一个人坐在椅子上,背靠着墙,盯着壁钟,等着……一小时过去了,他慢慢地从椅子上挪下来,颤巍巍地打开砂锅盖,从里面盛出一碗温热的中药,青筋暴突的双手缓缓地将汤药送到嘴边。不一会儿,房间里便弥漫了一股浓浓的苦涩的药味。喝完整整一 相似文献
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段晓昱 《课堂内外(小学版)》2005,(Z1)
四年级下半学期发生了一件糟糕的事,我把脚摔崴了。原本是我和同学师马英在学校里玩游戏,他不小心推了我一把,我身体失去了平衡,脚下一扭就把脚给崴了。放学后,我一瘸一拐地走回了家。爸爸妈妈见我这个样子,赶紧把我送进了医院。当医生把X光片和检查报告拿给我爸爸妈妈看时,我才知道我骨折了。当时我脑子里冒出一连串的问号:上学怎么办?在学校里怎么上厕所?我报的机器人班还上不上了?我会不会瘸了……我气极了,在医院嚷道:“我要去告诉老师,让师马英道歉并赔偿经济损失!”我嚷着,不知不觉眼泪也流下来了。这是我平生第—次骨折啊!妈妈走过… 相似文献
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喜欢吃草莓吗?相信你一定会喜欢这款机器人,它可以专门帮你摘草莓,你需要做的就是按下按扭,然后把新鲜的草莓洗净放到嘴里!最近,一家日本机器人公司推出了一款可以摘草莓的机器人。因为机器人内置有能够感应色彩的摄像头,所以,它可以轻而易举地分辨出草莓和绿叶。同时,利用事先设定的色彩值,它还可以判断出草莓的成熟程度。再配合独 相似文献