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电脑已走入了千家万户．人类社会进入信息化时代．孩子们对网络产生了浓厚的兴趣．但是网络也被很多家长视为“洪水猛兽”．严禁孩子接触电脑． 相似文献
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如何正确对待学生的上网问题 总被引：1，自引：0，他引：1
李英 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(4):53-53,56
随着计算机及网络的日益普及，信息化教育逐渐占据了重要的地位，许多家长给孩子购置了电脑，让孩子参加各类网络学习班。让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。而另一方面，却又出现许多学生痴速上网，接受不良信息，导致一系列问题发生。因此，如何正确对待上网的问题，是家长和社会需要面临的实际问题。 相似文献
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对于孩子使用网络,从最初家长想方设法控制孩子使用电脑、接触网络,如：家里不买电脑、有电脑也不装网络、教育孩子不上网吧等;到今天不但学校里有开设网络课,学生还有能随时随地上网的手机、电子书包,孩子的信息素养已然成了社会、学校、家庭评价的重要指标。 相似文献
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当今时代的“育儿咨询室”里,有许多家长坐在心理医生面前,向专家询问一个合理育儿方面的实际问题,那就是应该怎样对待幼小孩子学习电脑并且沉迷于上网聊天的行为表现。心理医生的回答也不是直接的点头肯定或摇头否定,而是给出了如下的解释。在跨入新世纪的今天,电脑操作及其网络信息己成为人类介入知识、相互沟通和了解世态的重要媒体。因此,每一个孩子都会或多或少地接触到电脑。由于电脑的内容非常广泛,而孩子最关注的就是各种电子游戏和网上娱乐,无疑会对他(她)的心态发展起到一定的影响。我国已进入小康的城乡地区都掀起了学习电脑的热… 相似文献
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网络给孩子带来了不少的负面影响,许多家长因而"谈网色变",坚决反对孩子上网。但网络并没有错,错在不当使用。在网络环境下,家长应该鼓励孩子使用网络,充分发挥网络的优势,克服网络可能带来的消极影响,这就要求家长应正确引导孩子接触和使用网络。那么家长应怎样做才能保证孩子在网络环境下健康成长呢? 相似文献
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许多孩子常常央求父母:“给我买台电脑吧!”电脑买回家不是做摆设用的,买不买电脑的前提条件是家庭成员能否正确使用电脑,因此买电脑的家长有必要对家庭成员做一次能力评估:1郾对孩子的自控能力进行评估。看看孩子是否能控制自己的欲望,是否能分清主次轻重。2郾对家长的控制能力进行评估。比如,家长中是否有一方的休息时间与孩子同步;家长中是否有一方懂得一些电脑和网络知识,等等。如果评估情况良好,那么就可以考虑买台电脑。买电脑的同时应制定好使用规则。具体内容至少应包含以下几点:1郾使用电脑应以学习为主,娱乐为辅。2郾电脑放在客厅… 相似文献
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当今社会正处于高度发达的信息社会，计算机已普及到城镇，正逐步进入人们的生活，网络以惊人的速度改变着传统的一切，为了在未来的社会中抢占制高点，许多家长给孩子买了电脑，让孩子上网学习，接受新信息。而另一方面又出现了许多学生上网成瘾，沉溺于其中而不能自拔等一系列问题，让不少的家长操碎了心。不少学校的老师以及社会各界人士对此忧心忡忡。 相似文献
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当今世界,网络正在逐步进入人们的生活,许多学校都在努力普及电脑,鼓励学生在信息时代占据有利地位,许多家长给孩子购置电脑,让孩子到网络上学习新知识,接受新信息。而另一方面,却又出现许多学生上网痴迷,接受不良信息,导致一系列问题发生。作为一名教师,如何正确引导学生对待网络,下面我谈一下我个人的看法： 相似文献
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随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高度发展,作为信息传播的重要媒介--计算机互连网络正在成为人类社会生活的重要组成部分,为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷.许多家长也为自己的孩子购置了电脑,让孩子接受新信息,享受网络带给孩子的丰富精神大餐.而另一方面,却又出现许多孩子上网痴迷,有的严重影响学习,甚至影响身心健康的现象,家长们非常担忧. 相似文献
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通晓新媒体是新生代孩子的必备技能
新媒体时代来临,网络从未像今天这样对孩子的生活和学习产生巨大的影响.不少家长感觉“孩子不听话了,被网络带坏了”,面对“顽皮”的孩子,许多家长采取了“断网”等严格控制措施,却无法收回孩子的心.
孩子们现在可以通过网络知道他想要了解的任何信息,而不用像以前一样对父母的话深信不疑.也有一些家长表示,从来没有一个时代的孩子像今天这样难教育,因为信息时代动摇了父母和老师的权威地位.我在调研中发现,不少家长存在这样的误区,觉得是网络带坏了孩子. 相似文献
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我们必须承认教孩子使用电脑的好处,但我们也必须承认让他们整天陷于电脑中的危险,家长面临的最大的问题是如何不让孩子沉迷于电脑之中。一、主动学习有关网络知识家长应主动积极地学习有关网络知识,知道网络的负面影响后就不会 相似文献
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张聪 《学生之友(初中版)(金视野)》2011,(6)
随着信息社会的来临,信息技术很快被应用到我们的生产和生活的各个方面。以多媒体和因特网技术为标志的信息技术业已成为拓展人类创造能力的重要工具。现在许多企事业单位及中小学校都已经配置了电脑,有的条件好的家长也为孩子购买了电脑,并且让孩子参加各类网络学 相似文献
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当今很多家长很害怕孩子上网，所以他们认为只要家里的电脑不上网，孩子就不能上网。可是这仅仅是治标不治本的做法。当今的时代是“e时代”，剥夺孩子在网上驰骋的权利，是不是也就是剥夺了他个人发展的机会?父母在这里做的应该是学习或了解互联网而不是向孩子”关闭”网络或其他媒体。父母应该做些什么呢? 相似文献