共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2003年4月，《普通高中物理课程标准(实验)》(以下简称《课标》)正式出版，2004年9月，部分省(市)开始进行高中新课程改革实验，2007年，全国各高中都将进行课程改革。课程改革的步伐向我们越迈越近。然而，对于高中学校和高中物理教师，一个不得不提的问题是，面对物理新课程，我们准备好了吗? 相似文献
2.
陆剑坤 《数学学习与研究(教研版)》2004,(2):23-24
现在学校里教师说的最多的事情是新教材和新课程改革，可为什么要进行新教材和新课程改革呢?什么是新课程?新课程的标准是什么?我们如何来实施新课程改革?这些疑问需要我们好好思考与研究。 相似文献
3.
4.
自2003年《普通高中历史新课程标准》颁布后，高中新课程改革实验已经在全国各省市逐步铺开，《教育部办公厅关于2007年推进普通高中新课程实验工作的通知》决定进一步扩大实验范围：2007年秋季，北京、湖南、黑龙江、吉林和陕西省将全面进行普通高中新课程实验，2010年以前高中新课程将在全国全面推开。在新课程改革的背景下，从历史学科来看，不仅新课改的基本理念渗透到“老”高考命题中，而且“老”高考试题中有不少题的观点、图片、材料都直接来自新教材。 相似文献
5.
普通高中新课程方案的实施，作为一种课程改革，需要一批有改革意识的教师来运作。何况新课程改革方案，特别是新教材的施教，对教师在教学目标、教学方法乃至教学手段上也都提出了更高的要求。 从新课程方案试行的两年多的实践来看，也确实证明了，造就一批能够适应课程改革需要的执教者是实施好新课程方案的关键。我们认为，适应课程改革，教师要过好“五关”。 一是过好课程观念转变关。为什么要进行课程改革 ?这是执教者必须首先要解决的问题。因而课程观的更新与转变是教师执教的前提。教师应当面对以市场经济和信息时代为基本… 相似文献
6.
近几年来，中小学课程改革实验在全国开展得如火如荼。我校是第三批进入农村中小学课程改革实验区的，目前，除小学一、二年级相继使用了新教材之外，七年级的新教材实验教学也进行了一个学年。一年多的课程改革实践，让我们感受到了新课程的多姿多彩，同时也遇到了一些实际问题。纵观本地区的课程改革，我们急需解决下列实际问题。 相似文献
7.
新课程实施背景下教学管理制度的反思与重建 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪之初，我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下，正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进，它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。我区在2003年秋季的起始年级也开始使用新教材，随 相似文献
8.
当前，基础教育课程改革已经全面进入实施阶段，自2002年秋季起本市初中物理教育启动实施新课程标准。三年多来，通过对新课程标准的研究与实践使我们体会到：新课程、新教材不仅在面向全体学生、大面积提高初中物理教育质量上收到了应有的教育效果，而且在改革物理课堂教学模式，培养学生能力方面也取得了重大的突破。 相似文献
9.
从2001年新一轮课程改革启动到现在，已是整整十个年头了。在这十年里，小学德育课程领域发生了许多的“大事件”：2002年，品德与生活、品德与社会新课程确立；2003年，新课程标准出台；随之而来的是新教材的推出以及各级教师培训的启动……当这些“大事件”慢慢平静下来，回首十年历程，我们会蓦然发现， 相似文献
10.
新世纪之初，我国建国以来的第八次基础教育课程改革在世人瞩目之下，以迅猛之势在全国推进。在推进课程改革的三年中，作为工作在课改第一线的教育工作，笔对新课程实施中的一些问题进行了思考，形成了一些浅显看法，见教于大方之家。 相似文献
11.
12.
2009年,河北省进行了新课程改革。经过几轮的新课程培训以及一年来的实践,笔者对新课程有了新的认识。新教材从理念、内容到实施,都有较大变化,教师作为关键人物,应首先转变观念,充分认识数学课程改革的理念和目标——变学生被动接受为自主探究。教改中,教师的角色和作用也发生了变化,教师不仅是课程的实施者,而且是课程的研究者。教师不仅要向学生传授知识,还要当好学生学习的引导者、组织者和合作者。 相似文献
13.
轰轰烈烈的新课程改革已经在全国各地推行，它既是时代需要的产物，也是教育发展的必然要求。在这场声势浩大的改革大潮涌动下，作为新教材的实践，处在这场变革的前沿阵地的广大教师，要冷静思索新教材带来的变化，以推进新课程改革的实施。 相似文献
14.
杨应红 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(4)
2001年秋季，我国第八次课程改革实验工作在全国27个省（自治区、直辖市）的38个实验区全面展开。这是一个由课程改革所牵动的整个基础教育的全面改革。任何一项课程改革的设想最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。新课程能否顺利实施，关键在于教师的素质能否适应要求，因此，当务之急是加深教师对新课程的理解，提高教师实施新课程的能力和水平，使教师尽快走进新课程。一、应转变教育观念新课程在实施过程中的标志性之一，就是教师教育观念的更新。这几年我们国家在轰轰烈烈地搞素质教育，究竟这个素质教育在我们校园里到底能体现… 相似文献
15.
新一轮基础教育课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念、新教材、新教法必然要与旧有的一切教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。只有主动变革，才能推进课程改革健康发展。但变革的往往是我们已经驾轻就熟的东西，这对许多人来说无异于一场痛苦的抉择。目前新课程的实施还处于实验起步阶段。面对全国蓬勃发展的新课程改革实践，走进身边的课堂教学，我们掩卷反思：新课程，想说爱你不容易。一一位小学青年教师上“公开课”，在学生的热烈讨论和争辩中不知不觉下课的铃声响起，可是仍有几项具体教学任务没有完成。更让人苦恼的是，听… 相似文献
16.
全国基础教育新一轮课程改革已进入到实验阶段,嘉兴市也将于2003年9月全面进入省级新课程实验区,新课程的脚步越来越近了。为迎接新一轮的课程改革,笔者认真学习了新的课程标准,并有幸去省城和其他一些地方学习培训,听了不少使用新教材的课,收获颇丰,感触颇多。课程标准实施建议中特别强调:教师应了解每一个学生的学习水平和心理特征,重视他们的学习需求、既有经验和心理反馈,充分尊重学生的人格,营造宽松、和谐、民主、活泼的课堂气氛,鼓励学生积极参与。在听课过程中,我发现许多教师的确在这些方面进行了积极有益的探索和实践,并取得了一… 相似文献
17.
新一轮基础教育课程改革是一场前所未有的攻坚战,新理念、新教材。新教法必然要和一切旧有的教学观念、教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。只有主动变革,才能推进课程改革健康发展。但变革的往往是我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说无异于一场痛苦的抉择。目前新课程的实施还处于实验起步阶段。面对全国蓬勃发展的新课程改革实践,走进身边的课堂数学,我们掩卷反思:新课程,想说爱你不容易。 相似文献
18.
自2001年秋季，第八次基础教育课程改革试验在全国实施以来，平罗县全体中小学教师参加了通识培训、课标培训、教法培训以及教材培训。广大中小学教师对新课程改革的理念、课标、教法、教材有了较深刻的认识和理解。被自治区确定为第二批省级课改实验区，于2003年秋季进入课改实验。在一年多的课改实验中，县教研室教研人员深入全县100多所中小学听课， 相似文献
19.
禹明 《通化师范学院学报》2005,(5)
各位老师,下午好,很高兴能有机会来到石家庄,与大家交流关于新课程中考英语改革的我个人的体会和我们的一些做法。深圳市南山区是我国38个国家级课程改革实验区之一,去年已经有了第一届初中毕业生。在教育部的具体指导下,去年全国38个国家级课程改革实验区中17个有中考任务的实验区,进行了新课程改革背景下的第一次中考改革。我们区按照教育部的要求,独立进行了去年的中考改革。过去我们新课程的中考改革是怎么样进行 相似文献
20.