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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
成人教育是我国教育事业的重要组成部分,它对不断提高全民素质,促进经济和社会发展具有十分重要的作用。而体育成人教育又是终生教育的重要组成部分,承载着构建学习型社会的重要历史使命。长期以来,我国的成人高等院校的体育教学缺乏创新机制,造成了体育教学的低效率:因此在新形势下,要突破旧有观念的束缚,锐意进取,将成人高等院校的体育教学改革深入彻底的进行下去。  相似文献   

2.
浅谈成人教育对终生教育发展的促进作用戴玲《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,对不断提高全民族素质,促进经济和社会发展具有重要作用。”我国成人教育,不仅卓有成效地使更多人受到教育,而且对增强人们的上...  相似文献   

3.
作为一种现代化教育思想,终生教育已成为一种必然,驱动着成人教育的发展;区域经济与成人教育应形成互相促进、协调发展的互动机制。  相似文献   

4.
强化成教基地建设实施终生教育战略山东奏安市宗希兴,刘家贵终主教育是贯穿于人的一生对其实施教育活动的新型教育观念。它包括学前教育、基础教育、职业技术教育、高等教育和成人教育。终生教育观念的形成是传统学校教育向现代教育发展的重大转变与突破。实施终生教育战...  相似文献   

5.
美国成人教育的发展,大体可划分为四个阶段:成人教育创建阶段;成人教育制度化阶段;成人教育体系形成阶段;终生教育阶段.……  相似文献   

6.
进入学习型社会,终身教育将成为人们的生活理念。成人教育是实践终生教育的重要形式和途径,我们必须对成人教育的发展机遇和挑战、成人教育面临的任务进行思考和研究。  相似文献   

7.
《考试》2005,(12)
《中国教育改革和发展纲要》之中,提出“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度”,因而把大力发展成人教育作为建立终身教育体系的战略手段。近年来,成人教育在迅猛发展的同时,也出现了一定程度的教育质量下滑、学历文凭贬值的现象,暴露出成人教育在运行机制上缺乏有效的公平竞争和质量监管机制,  相似文献   

8.
戴朝霞 《文教资料》2005,(22):134-135
进入学习型社会,终身教育将成为人们的生活理念。成人教育是实践终生教育的重要形式和途径,我们必须对成人教育的发展机遇和挑战、成人教育面临的任务进行思考和研究。  相似文献   

9.
在江西省1995年成人招生工作会上的讲话(摘要)(1995年2月22日)江西省副省长黄懋衡一、充分认识成人教育的地位和作用,自觉办好成人教育成人教育是我国教育体制中的一种新型终生教育制度。她有着其它教育无法取代的地位和作用。究其原因,就是教育对象是经...  相似文献   

10.
再论普通高校中的成人教育俞曙霞《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,对不断提高全民族素质、促进经济和社会发展具有重要作用。”这就十分精辟地阐述了成人教育的性质、地位和作用。把成人教育提高到一种新型教...  相似文献   

11.
论成人体育教育   总被引:2,自引:2,他引:0  
刘震宇 《成人教育》2009,29(2):82-83
成人体育教育是我国成人教育的有机组成部分,是学校体育与社会体育相连接的纽带。文章在发展素质教育的原则下,探讨当前我国成人体育教育中的不足和措施,具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
《论语》教育思想对成人教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔子的教育思想萌芽于身体力行的教学实践,孔子学说主要体现《论语》之中,也蕴涵着丰富的成人教育思想。其中“成人”理念、有教无类、因材施教、学而不厌、诲人不倦、知行合一等对指导我国现阶段成人教育的实践具有重要的理论意义。  相似文献   

13.
运用调查法和文献研究方法,从成人高校开设选项体育课的必要性以及开设的可行性和实施时应注意的几个问题等几方面探讨了成人高校体育课教学中增设选项体育课的重要性.这对提高成人学员体育专项运动技术水平的提高和培养终身体育兴趣都有着积极的作用.  相似文献   

14.
体育文化促进成人教育大学生心理健康的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了成人教育大学生的心理问题及其影响因素,并讨论了体育文化对成人教育大学生心理健康的促进作用,提出了构建有利于成人教育大学生心理健康的体育文化环境的思路。  相似文献   

15.
台湾的成人教育发展迅速,通过从台湾成人教育发展来源、发展现状及法律法规的规范来深入了解台湾的成人教育,对我国大陆的成人教育事业发展有所启示。  相似文献   

16.
实施素质教育是当前成人高等教育改革的重要内容。根据成人高校自身的特点,实施素质教育更加具有必要性。加强思想政治教育,注重专业知识、技能、实践能力教育,提高教师素质等是成人高校实施素质教育的关键。  相似文献   

17.
孙春伟 《成人教育》2012,32(6):112-113
现阶段成人学历教育的变化主要体现在由专科与本科层次的学历教育向本科与研究生层次的学历教育发展,办学机构由原来的以成人高校为主向成人高校与普通高校并存的方向发展。面对成人学历教育的新情况,我们首先应当认识到成人学历教育不再局限于过去,认识到成人学历教育正在向研究生层次发展,参加学习的成人以及所在单位都要处理好成人本科后的继续教育与工作的关系。  相似文献   

18.
曾诚  李涛 《成人教育》2007,(9):54-55
成人高等教育课程"普教化"现象严重,这样的课程不能体现成人高等教育的特点,不能满足成人学生的实际需求,也不能反映社会发展的需要。要改变这种"普教化"困境,必须创新成人高等教育课程的相关理念。  相似文献   

19.
法国是终身教育思想的故乡,其成人教育取得了巨大的成就并对世界其他国家的成人教育产生了重要的影响,法国成人教育取得的巨大成就很大程度上应归功于法国健全的成人教育立法。借鉴法国成人教育立法经验对完善我国的成人教育立法有重要的意义。  相似文献   

20.
成人教育作为继续教育的重要组成部分,与区域经济文化之发展息息相关。区域成人教育的缺位表现在成教与职教过度粘连、成教系统与区域经济系统互动欠佳等方面。制定具有区域特色的成人教育与经济协调互动模型,能够从经济“特色”中萃取成教“特色”,以特色成教带动特色经济增长,可实现区域成人教育发展路径之复位。  相似文献   

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