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你看书里的女孩,一个个瘦瘦的,多好看。你不要羡慕了,你已经够瘦的了!我决定减肥,从明天开始我就不吃早餐了!第二天今天早上我只喝了一杯白开水。你真的要减肥,只喝一杯白开水就来上学了?嗯。I服了YO U!什么味道啊?中国式汉堡包啊,想吃吗?你没机会了!你这样胖,没想过要减肥吗?减肥,像你一样营养不良怎么办?我才不会营养不良呢,薯条才是营养不良!我也没招惹你们。减肥是大,越减。死懒猫在骂我啊。我不理你了。课……第二节课……我有些头晕,浑身没劲啊!哈哈,你这是饿了,谁叫你减肥呢。你还笑,真是可恶!动漫时空动漫时空这节课模拟考试——… 相似文献
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孙元伟 《小作家选刊(小学)》2007,(6)
这次考试小布丁动用了大家伙!谁?是谁挡了光?小布丁,你多长时间没擦桌子了?让小布丁专心写作业的妙方——你若抬起笔,它就会爆炸!3号,站起来回答问题!到!这条上届学生留下的逃学密道真的没问题吗?就里没自错出由!去了从,这!我们啥?这也叫“倒背如流”?记住,要学会节约用水。天气预报说,今天有大雨。我们就在外面来个大自然淋浴!拳击赛——出奇制胜坚持!距学校还有300米。学校现在改成电脑教学了……怎么还不下啊?记住,要学会节约用水!小布丁 宝贝猪@孙元伟~~ 相似文献
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罗京京 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
写日记很简单,只要把一天当中最特别的事记下来,再写写感想就可以了。你看这篇日记写的———2006年5月2日星期二天气:晴朗偷吃青椒的张婷婷今天中午,妈妈烤好一盘青椒放在桌子上。我一看到,眼睛就发亮了,像小老鼠一样,偷偷地拿起青椒塞到嘴里,一块接着一块,越吃越好吃,没办法停下来。等到要吃饭的时候,妈妈说:“咦?青椒怎么只剩下半盘?”大家都转头看我。奇怪?怎么知道是我吃的?哥哥说:“你一直舔手指头,我们就知道啦!”读完这篇日记,你心里就不再觉得写日记是难事了,对吗?另外,大家知道日记不管长短都有一个中心,所有的描写都应围绕中心按… 相似文献
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景秀辉 《中小学作文教学(小学版)》2002,(9)
佳佳长大了,狐狸妈妈把他送到森林高级小学上一年级。可是,同学们都不跟他玩,佳佳感到很孤独。佳佳不明白是怎么回事,就去问小山羊。小山羊冷冷地说:“你爸爸会骗人。”说完掉头就走。佳佳又去问小白兔,小白兔毫不客气地说:“你爸爸是一个大骗子,谁敢跟你玩?”“可我没骗你们啊!”佳佳很不服气。“你拉倒吧,上次你爸爸骗我的肉吃,已经臭名远扬啦!谁愿意再上你们狐狸的当?”快嘴的乌鸦在一边插话。 相似文献
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起床了!出事了!人家还想睡……精灵豆,哪有什么事嘛?真的哦!树流血了!就是……不要骗我们了!血血血血……我最怕血了!别听他骗你,树干就是木头,你看过木头流血吗?精灵豆,欺骗孩子是可耻的!我没有骗你们!跟我来!在他们的前面出现了一棵奇妙的大树。嘿嘿￣你干什么?锯木头啊,你不是说它会流血?不锯一下怎么知道……不可以随便砍伐和伤害树木!这些树种都很珍贵,再乱砍就会绝种了!我错了,我再也不砍树来玩了!可是你不是说树会流血吗?不锯怎么看呀?跟我来!让我们钻到树的树脉里去看一下!这是龙血树。它流的并不是血,而是紫红色的树脂,是非常珍贵… 相似文献
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陈星儿眼睛直直地回到家里。"为什么又这么晚回来?你这个讨债鬼……"奶奶还没骂完,一抬眼,看到了陈星儿直瞪瞪、痴呆呆的样子,她吓了一大跳。"星儿,你怎么啦?"奶奶的声音里带着一丝从未有过的惊慌。陈星儿不理她。她走进屋里,"咚"的一声将书包丢在爸爸的床上。"你好端端的发什么疯?越大越不懂事!"跟在陈星儿后面一起走进屋子的爸爸责骂她。"你们骗我!"陈星儿突然转过身,冲着奶奶和爸爸大喊大叫,"你们骗我!你们骗我!我妈妈根本就没有死!你们骗我!" 相似文献
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这是什么世道,羊比狼还霸道。你会不会玩啊?总是被你们欺负!我不玩了!天啊!我堂堂一只狼,经常被别人欺负,太不公平了!你又被他们欺负了?是啊,我的命好苦啊!你真没出息!给我们凶猛的野兽丢脸!应该挽回我们的尊严!那你有什么好主意啊?呵呵呵呵……暂时还没有好主意,不好意思。没主意,你笑个什么劲啊?不要着急!让我想想……大不了我和你一起去找他们算帐!好啊!前面就是他们住的地方。就那几个玩跳房子的毛小子?我倒要领教领教。这是我们老大!以后你们要交了保护费才可以在这里玩!听见没?索卡跳得好棒!以后你们要交了保护费才可以在这里玩!听见… 相似文献
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开学了。每年的这个时候,都有一件苦差事在等着我:收费。其实,向一些家长苦口婆心地解释这费用的来龙去脉倒还是小事,我最担心的是收到假币。记得几年前,刚刚走上讲台的我还没从参加工作的兴奋中醒来,就被当头砸了一记“闷棍”———在会计室被主任平静而又遗憾地告之:里面有两张“大团结”是假的。假的!?我一下子就懵了。是的,收费的时候已有热心的老教师跟我讲,要当心假币,最好……我却想,难道孩子们会骗我吗?我才明白,不是孩子要骗我,而是一些家长对我这个黄毛丫头用上了心计吧!可是,我去找谁呢?谁又会承认呢?我只有悄悄地从生活费里掏出… 相似文献
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老峨桐 《快乐作文（低年级版）》2016,(Z3):1
XXX:我知道你这小淘气,特聪明,特喜欢算术,就跟玩智力测验似的,题越难越来劲。可是啊,就怕作文。你奇怪:"谁告诉你的?"我呀!我小时候就跟你一样呀!有一天作文题是"春",我望着黑板、叼着笔杆,心想春天不就是暖和了吗?有什么可写的!嘘!听我悄悄告诉你,我那篇作文可丢人啦!那时我上三年级,400字一页的作文纸,写不满一页老师不收。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2007,(4):21-21
1今天的体育课大家可以练习自己喜欢的运动项目。谁能在举重、做俯卧撑和引体向上时唱歌,我就最佩服谁。我能!为什么举重时,我唱不出歌呢?我也唱不出来,怎么回事?你们都唱不出来吗?我也是,这是怎么了?2结果没有一个人能让我佩服,哈哈。不过,应该没有人会在举起重物时唱出歌来!因为举起重物时,胸部和腹部的肌肉被拉紧,人就会自然屏住呼吸,这时就增大了腹部压力。我试了很多次,都没唱出来。我还没说完呢!精灵豆别插嘴。大哥,你继续!呼吸道中有一个结构叫会厌软骨,在你举起重物时,它会使气管闭塞,声音是通过会厌软骨下方的声带发出的。当举重时… 相似文献
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速成苹果明明和丽丽在果园种的两棵苹果树,都结果了。他们来到果园比试谁的苹果长得大。① 啦啦啦……我的苹果快长大,长大以后抱回家。丽丽一边浇树,一边哼着小曲儿。她瞅了一眼”。它怎么样?你就甘拜下风吧。丽丽也不示弱,你就吹吧,你这叫王婆卖瓜 自卖自夸。你不信,咱们就骑驴看唱本 走着瞧。② 过了一会,只见明明使劲儿往苹果里充气,苹果越来越大,像个西瓜。天啊!竟有这等怪事?丽丽惊讶不已。怎么样?我没骗你吧?这么大的苹果是不是该申请,原来速成的是气球,可真新鲜!唉!真倒霉,偷鸡不成蚀把米。明明垂头丧气地走了。最近,赵善本和宋旦旦… 相似文献
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赵晶鑫 《故事作文(高年级版)》2006,(11)
“气死我也!气死我也……”大家可能会问,我为什么会这样生气呢?你慢慢往下看就知道了。2006年2月19日,我永远忘不了这一天。因为,在这天下午最后一节课讲评作文时,一篇文章把我气得火冒三丈,七窍生烟,差点七孔流血……你们可能会想:这篇文章是谁写的?是什么题目?内容又是什么? 相似文献
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伊丹 《故事作文(高年级版)》2004,(3)
星期天,我们举行了一次别开生面的评选活动———选家长。校有校长,班有班长,可我们家的家长是谁呢?直到今“那还用说!当然是我喽。你没看见户口簿上‘户主’一栏上写着我的名字嘛。”爸爸振振有词地说。“不对!是我!每次家长签名你都让我签,这不是也表明你承认我是家长吗?”爸爸的话音刚落,妈妈就嚷开了。“好了,别吵了,我们来个民主推选,谁的票多,谁就是家长!”我说。“好!”爸妈几乎异口同声地说。“我,毛遂自荐,选自己!”爸爸不紧不慢地说。“当家长是苦差使,怎么能让你当!还是我当!”妈妈急忙说“还有你一票呐。”他们急切地望着我。我… 相似文献
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—“你怎么越大越不懂事了?”—“你怎么就不像隔壁的小林呢?看他字写得多好啊!”—“别跑别跑,要摔倒的。”在日常生活中,父母常常会这样对他们的孩子说。父母们的出发点都是好的:我是为了孩子好呀!可是,父母们一些不当的说法常常会让孩子们备受困扰:我真的就那么差了吗?隔壁家的小林样样都好,我就是没人喜欢的吗?所以,亲爱的家长们,千万别“随口说说”,有时候,你无心的话也许会在孩子的心中留下深深的烙印。让我们一起来看看不适于对孩子说的5句话。1.“你怎么越大越……”典型说法:“你怎么越大越不听话了。”“你怎么越大越不乖了。”“… 相似文献
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一天,世界上所有种类的球聚集在了一起。他们开始互相争吵。他们分成了四组,选择了乒乓球、棒球、篮球和足球作为自己的领导者。每一种球都认为自己是最好的,我们来听听他们怎么说的吧!“嗨,一个球应该轻盈小巧,这样才能迅速地移动。说起轻盈小巧,谁能跟我比?”“嗨,你错了!你太轻了,一阵风都能把你吹走。一个球应该非常迅速。说到迅速,谁能跟我比?”“哈,你们不懂。如果人们被你们击中,他们会受伤的。一个球应该大而轻。这样就不会有人因为我们而受伤了。”“你们这群傻瓜,难道你们认为只擅长一个方面就够了吗?一个球应该多才多艺。看看我。我像棒球一样快,比篮球要小巧轻盈一些。所以必要的时候我会跑得很快。我很大,所以能保护自己不受伤。”“这样争论下去没完没了。我们打个赌吧。”“好啊,打什么赌?赌谁的速度最快怎么样?”“不,那没有意思。”“我们来赌看人们最喜欢哪一种球。”“这主意不错。最受人们欢迎的球可以被评为最好的球。”“那么多球,我们在哪儿玩啊?”“我想我知道该怎么做。大家听我说。”所有的球都听篮球说了他的主意,大家都同意了。于是,每隔四年,人们就会参加奥林匹克运动会。人们为他们喜欢的运动加油喝彩。其他的球也来到这里。人们也在奥运会上... 相似文献
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第十一册积累·运用六习作要求:“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容来拟定。谈起“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”这脍炙人口的名句,真可谓无人不知,无人不晓。但我从小就有一个疑问:越是高就离太阳越近,不是越热吗?怎么还会“不胜寒”呢?嘻,苏轼… 相似文献
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《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
口吃的监考官某口吃者监考,发现一学生偷看,气急败坏地吼道:“你,你,你,你,你竟敢作弊,给我站起来!”五个学生站了起来。这就是勇气!有一位哲学系的老师在期中考试时只考了一题,题目是“什么是勇气”。就在大家拼了命在想怎么写的时候,有个同学交卷了。他不是一个字没写哦!不过他写的只有五个字——“这就是勇气!”结果,老师给了他满分。谁创造万物某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:“你们说,是谁创造了世间万物?”教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。教师许久听不到回答,更加火冒三丈地说:“我非要你们说不可!谁?”说着,灯泡似的… 相似文献