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《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
中文、外语两系75级工农兵学员和部分教师二百余人,遵照伟大领袖毛主席的“五·七”指示和“要准备打仗”的教导,根据教育计划,在入学教育之后,第一批到54601部队学军。学军师生在部队党委的统一领导下,认真学习无产阶级专政理论,学习人民战争的光辉思想,学习人民解放军的政治工作经验,用无产阶级政治统帅整个学军活动。学军第一课就是部队首长对我们进行国际形势教育。通过学习、讨论,大家进一步认识到,我们这次学军不仅是为了落实毛主席的“五·七”指示,搞好教育革命,而且对于搞好 相似文献
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我是一名青年教师。几年来,在党团组织的关怀帮助下,我自觉学习毛主席著作,努力提高教学水平,取得了一点成绩。我在学校上学时,比较注意学习文化。参加工作后,由学生变成教师,还要不要继续学习呢?当时,学校组织我们学习毛主席的光辉著作《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》,其中有一段话对自己启发很大:“我们当然只能是一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。要作好先生,首先要作好学生。”我想:每一个人民教师都应当按照毛主席的指示去做。自己的知识底子 相似文献
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我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”师范“3+2”是浙江省中等师范学校向大专过渡的一种办学模式。学生以初中毕业生为起点,经三年学习然后经过语、数、外统考,成绩合格者进入师范大专院校就读两年,成为未来的小学教师。那么,师范“3+2”学生的数学学习习惯如何呢?我们进行了一次调查研究。 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(7)
在纪念中国共产党诞生五十六周年的欢庆日子里,院党委召开了学习《毛泽东选集》第五卷经验交流会.师生员工的代表怀着深厚的无产阶级感情,交流了他们如饥如渴地学习选集第五卷的生动事迹,介绍了他们运用毛泽东思想改造主客观世界的经验.有的同志介绍了如何以选集第五卷为武器,深入揭发批判“四人帮”;有的同志介绍了如何以选集第五卷为指导思想,贯彻落实党的教育方针,深入开展无产阶级教育革命,教师为革命刻苦而教,学生为革命刻苦而学,努力做到又红又专;有的同志介绍了如何遵照毛主席的教导,在与工农结合的道路上,改造世界观的体会.这次经验交流会,是在粉碎“四人帮”之后的大治之年里召开的.它是我院师生员工扎扎实实地学习马列著作和毛主席著作的一次大检阅, 相似文献
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编辑同志: 《湖南教育》从今年第一期起,开辟了《学习无产阶级教育传统》专栏,连续刊载了介绍伟大的领袖和导师毛主席早期在湖南从事革命活动时期的教育思想和教育实践的文章,如《毛主席亲手创办的第一所革命工人夜学》、《无产阶级的第一所革命大学——湖南自修大学》、《毛主席创办的韶山农民夜校》、《毛主席早期草拟的一份新型学校的计划》、《要读有字之书,也读无字之书——毛主席在第一师范求学时期从事学习和 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
我们怀着崇敬的心情,学习了《毛泽东选集》第五卷中《青年团的工作要照顾青年的特点》这篇光辉著作。在这篇光辉著作里,伟大领袖和导师毛主席对青年团工作的方针作了精辟的论述,充分体现了毛主席十分关心和重视青年团的工作,关怀青年一代的成长。这篇光辉著作是我们彻底批判“四人帮”竭力对抗毛主席关于青年工作的路线和方针的有力武器。伟大领袖毛主席教导我们:“无论工厂、农村、军队、学校的革命事业,没有青年就不能胜利。”毛主席对我们青年在革命事业中的重要作用估价多么高啊!毛主席的伟大教导, 相似文献
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费必标 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(9)
在《毛泽东选集》第五卷中,伟大领袖和导师毛主席运用唯物辩证法的对立统一基本观点,揭示了社会主义社会的发展规律,创立了无产阶级专政下继续革命的伟大理论,为我国的社会主义革命和社会主义建设指明了胜利的航向.同时,毛主席还根据社会主义革命和社会主义建设的客观规律,向我们提出了又红又专的明确要求,精辟地阐明了红与专的辩证关系,为我们如何适应新的历史时期的需要指明了前进的方向.我们一定要认真学习和实践毛主席的教导,深入揭批“四人帮”破坏又红又专的罪行,坚定不移地走毛主席指引的又红又专大道,努力为社会主义革命和社会主义建设作出更大贡献. 相似文献
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邱鸿康 《首都师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
我在月坛中学五年多的教学实践,深深体会到:毛主席“教育要革命”的思想,是我们前进的指路明灯,敬爱的周总理是我们学习的光辉典范,“四人帮”是破坏中学外语教学的罪魁祸首。 相似文献
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单演义 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
伟大领袖和导师毛主席对鲁迅作过一系列的英明论述和崇高评价,并号召我们向他学习。这里我要谈的是毛主席所指出的鲁迅的第一个特点:政治的远见,“用显微镜和望远镜观察社会,所以看得远,看得真。” 相似文献
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广西师院外语系团总支学生会大批判组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(6)
伟大领袖和导师毛主席历来十分重视青少年的思想政治教育.毛主席明确规定:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者.”毛主席还一再教导我们,青年要“把坚定正确的政治方向放在第一位”,“学校一切工作都是为了转变学生的思想.”按照毛主席的一系列重要指示,我们的教育,必须坚持无产阶级政治挂帅,坚持以阶级斗争为主课,加强学校的无产阶级思想政治教育,不断提高学生的阶级斗争和路线斗争觉悟,把学生培养成为又红又专的无产阶级革命事业接班人.可是,“四人帮”从其篡党夺权的罪恶目的出发,竭力抹煞无产 相似文献
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当代师范生在缅怀老一辈无产阶级革命家丰功伟绩的时候,追溯伟人们的学生时代,一定会惊呼师范学校的辉煌历史!青年毛泽东就在湖南第一师范学习了五年半! 毛主席回忆在一师学习时曾说:“我没有正式进过大学,也没有到外国留过学,我的知识,我的学问,是在一师打下了基础。”还说:“在这个时期中,我的政治观念开始形成,我也取得了初步的 相似文献
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顾义生 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(Z1)
伟大的领袖和导师毛主席历来十分重视文风问题。早在延安整风期间,毛主席就尖锐地批判了洋八股,党八股等腐朽的资产阶级文风,亲自倡导生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。在《毛泽东选集》第五卷中,毛主席又号召全党“把文章的作风改一改”,并以自己的写作实践,给我们树立了光辉的榜样。今天,正当我国进入新的发展时期的关键时刻,我们学习毛主席的马克思主义文风,这对于肃清“四人帮”帮八股的流毒,恢复和发扬 相似文献