共查询到20条相似文献，搜索用时 406 毫秒
1.
石敬敏 《徐州教育学院学报》2008,23(4):224-225
随着我国高等教育体制改革的深入开展,尤其是实行招生并轨,学费制度改革以来,高校贫困生现象日益突出,并呈逐年上升趋势.伴随贫困而来的,是贫困生完成学业的艰难,心理健康问题的严重,社会的稳定以及高等教育发展的受阻等问题.文章通过对高校贫困生现状、成因的分析,提出了解决高校贫困生问题的对策. 相似文献
2.
3.
近年来,高校中的贫困生人数不断增加。贫困大学生这一特殊群体在接受高等教育过程中,由于经济困难,正面临着学习、生活、人际交往等各方面的心理压力,本文着重研究湖南工业大学体育学院贫困生在多重压力下所面对的心理问题,并有效的提出缓解大学贫困生心理策略的方法。 相似文献
4.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心与灵魂,随着社会的快速发展,大学生的思想观念正发生着深刻的变化,尤其是高校贫困生的思想观念受经济社会的发展更大,部分高校贫困生的理想信念缺失的现象已经成为高校思想政治教育所面临的一个极其现实问题。从高校贫困生理想信念的现状出发,运用思想政治教育的相关理论,探索新时期高校贫困生理想信念教育的新方法、新途径。 相似文献
5.
现今我国高校贫困生资助体系趋于完善,基本上解决了贫困生的经济负担,但随之也出现一系列新的问题。贫困生中出现感恩意识淡薄,毕业后不及时偿还贷款,贫困造假等思想和行为问题,主要是由于资助注重解决贫困生的物质保障,忽略了对贫困生的思想品德教育。针对这些问题以及产生的原因,提出了应将资助与德育结合,一方面应该建设信息化资助网络体系;另一方面应加强宣传和创新贫困生思想品德教育。 相似文献
6.
高校贫困生资助工作中存在的问题及几点设想 总被引：1，自引：0，他引：1
新形势下高校的贫困生资助工作出现了新的问题，本主要针对政府、银行、高校在贫困生资助过程中出现的一些问题提出了解决的几点设想。 相似文献
7.
针对贫困生特点实施高校体育的调查与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”。世界卫生组织为健康所作的定义是:“健康不仅是没有疾病,而是生理、心理的健康和社会适应的良好状态。” 自我国高校实行增加学费和扩招措施以来,全国各高校都出现了大量的“贫困生”。经济上的困难,给这些贫困生造成很大的精神压力,影响着其学生和身心健康的发展。 为此,我们对贫困生现象开展了较广泛、深入的调查,并在此基础上,就贫困生所普遍存在的特性进行了分析,旨在研究和探索运用高校体育特有的教育功能为贫困生提供帮助的途径,呼吁广大高校体育工作者在体育教育、教学过程中正视并重视贫困生 相似文献
8.
运用面访座谈、问卷调查等研究方法,考察分析了高校贫困生课外体育活动和体育消费的现状。结果发现,贫困生对课外体育活动的投入程度明显偏低;贫困生普遍缺乏“健康投资”的课外体育活动观念,但却存在追赶时尚的体育消费意识。针对分析结果。提出了关心、督导贫困生课外体育活动和尊重、引导贫困生体育消费的若干建议。 相似文献
9.
高校体育课教学改革应突出“高等教育”属性 总被引：8，自引：0，他引：8
高校体育课是高等教育的一个组成部分,它应与高校其它各门课程一样,体现“高等教育”属性。但是由于种种原因,目前我国高校体育课教学体现“高等教育”属性不够,甚至是很不够,这严重影响高校体育课各种价值的体现。那么,高等教育属性体现不够表现在哪里？是什么原因造成的？又应如何去克服它等等,是世纪之交深化高校体育课教学改革非常需要研究和探讨的一个问题。１释题在现代教育大系统中,初等教育首先得到发展,其次是中等教育,最后才是高等教育,这种垂直发展的逻辑顺序完全符合受教育者知识水平和身心发展水平。高等教育是在完… 相似文献
10.
为了探讨贫困生体育锻炼与心理健康的关系,为相关的干预研究提供科学依据。采用《锻炼态度量表》、《体育锻炼等级量表》和（（SCL-90症状自评量表》,对广西省3所新建院校200名贫困大学生进行调查。结果发现,贫困生躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、精神病性因子及总分高于非贫困生,差异具有显著性;贫困生与非贫困生的锻炼态度各分量表基本不存在差异;贫困生的锻炼水平低于非贫困生差异具有非常显著性;体育锻炼水平与贫困生躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性因子及总分显著相关。良好的体育锻炼习惯对大学生的心理健康有着重要影响,高校应重视通过体育教育途径帮助贫困生树立良好体育锻炼习惯,提高学生的心理健康水平。 相似文献
11.
近年来,国家对独立学院的贫困生资助工作出台的一系列政策,加大了对其贫困生资助工作的重视,从实际从发真正解决了一部分贫困生的现实问题,但在独立学院的贫困生资助工作体系中仍存着这一些问题。本文以南京中医药大学翰林学院为例,从独立学院的大环境入手,以辅导员的身份尝试从贫困生的评定、资助形式及内容、资助工作人员配备及体制等当中的各个方面进行探究。 相似文献
12.
高等教育产业化过程中的供求情况分析及高校的应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
齐春莹 《徐州教育学院学报》2004,19(4):10-12
高等教育是否应该产业化以及如何产业化，一直是大家关注的焦点，对此问题学者们仁者见仁、智者见智。文章从供求关系的角度阐述了高等教育产业化是高等教育发展的必由之路，同时提出了在高等教育产业化过程中，高校的应对措施。 相似文献
13.
当前社会飞速发展的互联网技术,让社会经济形式随之发生改变,传统互联网行业迭代更新,推动着各行各业发展,高等教育作为社会经济发展中的重要支撑,如何在高等教育中应用人工智能迎来了新的问题与挑战,如何在新的时代背景下创新高等教育成为了当前高校的重要研究背景。本篇文章阐述了如何在高校体育教学中合理应用人工智能的一些新思维,以及能够给高校体育教学提供一些参考建议。 相似文献
14.
论高等教育大众化体育课程的时代特征 总被引：4，自引：0，他引：4
我国高等教育即将进入大众化时代，体育课程作为高等教育的重要组成部分，是提高高等教育人才培养的质量，塑造高等教育人才素质的重要方面。因此，笔者对高等教育大众化体育课程的时代要求及高校体育课程取得的成就与存在的问题进行了反思，对未来高等教育大众化体育课程的发展进行了思考，以适应高等教育大众化的需要。 相似文献
15.
高校教育是武术文化在我国本土传承发展的基础,武术文化传播在高等教育体系中具有非常重要的作用。文章对高校武术教学历史沿革及其存在的问题以及武术文化传播对高校武术教学发展的意义进行全面阐述和研究,以期推动高校武术教学的全面发展。 相似文献
16.
高校研究生秘书是高等教育管理的具体执行者。本文结合新时期研究生秘书工作内容及队伍建设中存在的问题,思考在具体实践中如何运用新的教育管理理念进行研究生秘书队伍建设,实现该队伍持续发展,为高校创造和谐的工作环境,提升高校教育管理质量。 相似文献
17.
构建高校公共体育课教学质量保障评估指标体系的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
不断提高教学质量是高等教育改革的一个核心目标 ,如何维持与提高高校体育教学质量是高校体育面临的一个十分紧迫的课题 ,本文探讨了高校公共体育课教学质量保障体系问题 ,提出构建高校公共体育课教学质量保障评估指标体系 ,并对体系中的各个因素进行初步探讨与分析 ,为提高高校体育教育改革提供理论依据与实践思路。 相似文献
18.
高校体育教学改革走向 总被引：19，自引：0，他引：19
高校体育教学改革走向●黄力生２１世纪将是高等教育发生划时代变革的世纪,培养具有竞争意识、开拓意识和全面发展的复合型人才,将是高等教育发展的方向。作为高等教育有机组成部分的高校体育教学必须与高等教育的发展相适应,进行同步改革,才能适应时代的要求。为此,... 相似文献
19.
改革开放以来,我国高等教育发生了巨大而深刻的变化,其中高校体育的发展也十分引人瞩目。现在大多数高校都有一名校领导分管体育,我也是分管体育的校长之一。今天来介绍一下我对高校体育工作的看法,我校体育工作开展的情况和我对高校体育工作的几点建议,请大家批评指正。1如何看待体育工作在高等教育中的地位首先,体育是高等教育中不可替代的一个重要环节。高等教育,事关一个民族的素质和国家的命运与前途。而高校的体育工作,则关系到民族的强盛和未来接班人承载事业重负的能力。众所周知,大学具有人才培养、科学研究、为经济社会发展服务等多种功能,其中的核心功能是教育人、培养人。事实上,培养人是在教育人的过程中得到实现的,因此“高等教育”这个词汇便应运而生。过去我们通常说高等教育包括德育、智育和体育,一个时期以来,我们又提出高等教育还包括美育。这里我想指出的是,谈高校当中体育工作的重要性,首先应该认为,它是高等教育当中一个不可替代的环节,它同德育、智育、美育一起,共同构成高等教育的完整体系。其次,体育在高等教育中具有重要的关联性和促进性。我的第二个观点是,体育作为高等教育整个体系当中的一个不可替代的环节或者工作,对其他教育,即对德育、智育和美... 相似文献
20.
高校体育作为高等教育的重要组成部分,担负着培养高级专门人才和提高民族体质、增进健康、改善文化素质的重任,研究其发展现状,消除阻碍高校体育可持续发展的因素,是高校体育改革的必然选择。本文主要是运用文献资料、访问座谈、问卷调查等方法对河北省部分高校进行了调查研究,分析了目前所面临的问题,提出了相应的对策。 相似文献