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大力培育湖北高校科研优势与特色 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2002,(8)
“九五”期间,高校管理体制和科技体制随着社会的发展发生了深刻的变革,科技工作的重心实现了向经济建设主战场的战略转移。在新形势下,如何搞好高校科技工作,我们认为,特色蕴藏着优势,优势体现竞争力。只有强化特色,培育优势,实现重点突破,才能带动高校科技工作的快速、健康发展。 相似文献
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谢焕忠 《现代远程教育研究》2008,(4):5-8
本文以创新型国家建设与高校科技发展战略为题,阐述高校科技工作面临的形势与战略选择、发展战略和主要任务。提出高校科技发展要以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针为指导,按照“有限目标、突出重点、特色发展、立足长远”的原则,提升高校创新能力,推进高校创新体系建设,开创高校科技工作的新局面。 相似文献
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市场经济条件下高校科技体制改革的几点建议赵庆典深化高校科技体制改革，是加大科技工作面向经济建设的力度，提高高校承担国民经济中重大而关键的科技攻关项目和发展高新技术任务的能力，加快高校建设一批国家重点实验室和工程研究中心，尽快使高校科学技术工作具有自我... 相似文献
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加强基础研究和高技术研究增强科技创新能力和竞争力 总被引：1，自引：0，他引：1
不久前,十届全国人大一次会议通过的《政府工作报告》中指出:“切实加强基础研究和高技术研究,增强科技创新能力和竞争力。”这给正在实施科技创新工程的高校以极大鼓舞和鞭策。许多高校在认真总结以往科技工作经验的基础上,顺应潮流,乘势而上,在规划和部署高校科技工作中,把“切实加强”基础研究和高技术研究作为核心内容,把“不断增强”科技创新能力和竞争力作为奋斗目标,掀起了新一轮科技创新热潮。俗话说:“观今宜鉴古”。许多高校从以往科技工作的成功与挫折中,重新部署基础研究和高技术研究,认真谋划今后科技创新的重点工作。在这过程… 相似文献
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高校科技管理队伍与管理效能南京航空航天大学赵元元一、科技管理人员在高校科技工作中的地位与作用我国社会主义市场经济的逐步建立，世界高新技术的发展，使高等院校，特别是重点高等院校的科技工作朝大规模、综合化势态发展。高校科技管理从中起着重要作用，科技管理人... 相似文献
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高校科技档案工作应整合重点科技资源并促其转化再生，有效地为高校学科群建设服务。为此，高校科技档案工作必须做到三个自主创新：一是理念、意识、思想创新，二是工作方式、方法创新，三是管理手段创新。 相似文献
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综合介绍了高校科技创新团队人才类型和重点实验室的作用,通过对不同高校科技创新团队和重点实验室的建设情况进行调查和统计分析,对高校科技创新团队的人才培养提出了一些建议,以期能为有关管理提供参考和借鉴。 相似文献
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提出了高校实验实训课程要以科技创新为改革方向,把树立创新理念、培养创新能力作为教学重点。学校应积极引导、鼓励学生参加各类科技竞赛活动,并大力表彰在科技创新工作中表现突出的教师和学生,使科技创新课程成为高校最具活力、最有吸引力的一门必修课。 相似文献
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扩招后的十年,广西高等教育和经济获得了较快发展。通过高等教育规模与经济发展的弹性系数研究发现,广西高等教育与经济发展的协调性比较低。广西高等教育必须坚持"以社会需求为导向,理性扩大广西高等教育规模;坚持错位发展,形成广西高等教育的特色与优势;科学调适,优化广西高等教育结构"的发展战略,才能实现与经济的协调发展。 相似文献
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随着中国-东盟自由贸易区的建立和发展,广西高等院校义不容辞地担负着为东盟经济发展培养各类高素质人才的重任,而加强和改进该区域高校校园文化建设的重要性和紧迫性突显。准确把握广西高校校园文化建设存在的问题和发展趋势,着重抓好精神、物质、制度文化建设,是改进高校校园文化的基本路径。要创建体现东盟各国特色的校园文化实践实训基地,构建适应中国与东盟自由贸易区经济发展的校园文化交流平台,探讨服务地方经济社会发展的高校校园文化建设新方法。 相似文献
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高等教育研究机构曾经一度成为我国高等教育改革和发展的助推器。然而,近几年国内各高校高等教育研究机构的发展却极不平衡,出现了机遇与困境并存的局面。正确认识自身的属性和特点并准确定位,是高校高等教育研究机构的必然选择。新形势下,高校高等教育研究机构必须根据自身的情况,重新审视目前的发展状况,大力开展院校研究,建立有效的科研管理机制,充分发挥其人才培养作用,并要搭建学术交流平台,促进我国高等教育的改革与发展。 相似文献
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近几年来,广西沿海高校发展海洋类的学科专业,开设与北部湾经济区产业发展相对应的专业,专业设置讲求效益与满足需求并重.但存在着专业同质化和低水平重复的现象,专业设置与产业发展的供需矛盾突出.问题的解决需要政府加大投入,加强引导;调整专业结构,提高专业与经济社会发展的适应度;强化自身优势,创建特色专业;科学建设发展,努力形成良性专业生态. 相似文献
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高校为地方发展提供的人力资源的质量是由高校的专业结构与地方经济结构的匹配的程度以及学校教学水平决定的.本文以广西地区高校为例,探讨地方高校如何为区域中心城市提供与经济发展相匹配的人才,构建合理的高等教育空间布局,发展与广西千亿元产业和战略性新兴产业密切相关的学科和专业. 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对广西13所高职高专院校实施职业实用性体育教育的现状进行了调研,分析了这些院校的体育管理者、体育教师和学生对实施职业实用性体育教育的认知情况,探寻了制约广西高职高专院校实施职业实用性体育教育的因素,并提出了相应的对策,以期进一步推动职业实用性体育教育在广西高职高专院校的实施。 相似文献
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本文分析了广西经济的发展现状和未来的发展格局、广西高职教育现状及存在的突出问题,并就下一步广西高职教育如何与区域经济协调发展提出了建议。 相似文献
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可持续发展是20世纪80年代提出的一个新的发展观。它的提出是顺应时代的变迁、社会经济发展的需要而产生的。随着可持续发展观在多学科的延伸研究,高等教育的可持续发展研究也在不断发展。将可持续发展观应用于起步不久的广西壮医药高等教育尤其显得重要和紧迫。壮医药高等教育应坚持教育模式和教育资源等方面走可持续发展的道路,为经济与社会的可持续发展服务。 相似文献
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梅洁 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(8)
民办高职教育渐已成为广西职业教育的重要组成部分,但其师资队伍水平与建设状况却不容乐观,突出反映在双师型教师严重缺乏、教育科研水平偏低两大方面。本文从促进广西民办高职院校可持续发展的角度出发,对该类学校的师资队伍建设情况进行思考,力求探索一条以民办高职院校高水平教师队伍带动教学、科研、社会服务的新路子。 相似文献