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相似文献
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1.
成人教育与和谐社会的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
李盛聪  王涛 《成人教育》2006,(10):13-15
和谐社会的核心是人的和谐,人的和谐依赖于成人教育(终身教育)的浸润;成人教育是构建和谐社会的中坚,是促进和谐社会个体全面发展的有效方式,成人教育自身也应和谐发展。  相似文献   

2.
以人为本,促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命.成人教育在构建社会主义和谐社会中具有独特的贡献.本文论述了成人教育在构建和谐社会中的作用,指出当前成人教育中存在的问题,与构建和谐社会的目标相悖.最后,立足于和谐社会建设,提出改革成人教育的对策.  相似文献   

3.
和谐社会的核心是人的和谐。人的和谐依赖于成人教育(终身教育)的浸润。成人教育是构建和谐社会的中坚,是促进和谐社会个体全面发展的有效方式。成人教育自身也应和谐发展。  相似文献   

4.
一、构建和谐社会对成人教育的要求 实现每个人自由而全面的发展,是构建和谐社会的关键和着力点,这就对我国当前的成人教育提出了要求与呼唤.  相似文献   

5.
社会主义和谐社会终极目标是实现人与自然、人与社会、人的自身的全面和谐发展,而由“全面发展的人”到“人的全面发展”,进而推动社会经济与自然的和谐发展是构建社会主义和谐社会的必由之路。鉴于成人教育在人才培养上的特色,我们有必要在社会主义和谐社会体系框架内,对成人教育的地位与作用进行深度探究与评析。  相似文献   

6.
高职成人教育应以德育和素质教育为先   总被引:1,自引:0,他引:1  
东升 《继续教育》2007,21(7):26-27
和谐社会的实现,客观上须凭社会公平、正义的维护,主观上须靠每个人自由而全面发展。教育特别是成人教育应成为构建和谐社会的主要手段。从构建和谐社会的角度审视,我国成人教育偏重学历教育,忽视德育和素质教育。只有尽快弥补缺失、纠正偏差,成人教育才能为和谐社会构建多做贡献。  相似文献   

7.
社会主义和谐社会终极目标是实现人与自然、人与社会、人的自身的全面和谐发展。而由“全面发展的人”到“人的全面发展”,进而推动社会经济与自然的和谐发展,是构建社会主义和谐社会的必由之路。鉴于成人教育在人才培养上的特色,我们有必要在社会主义和谐社会体系框架内,对成人教育的地位与作用进行深度探究与评析。  相似文献   

8.
党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会进行了全面部署。建设和谐社会需要国民素质的不断提高和社会的全面进步。成人教育不仅是整个国民教育体系的重要组成部分,也是终身教育体系的主体、实践基础以及构建学习型社会的根本途径。成人教育不仅能促进人的身心全面和谐发展,而且是加速经济发展、科技进步、提高民族素质、促进精神文明建设的重要手段。探讨成人教育的地位、作用和发展方向,对于构建社会主义和谐社会具有重大的理论和现实意义。  相似文献   

9.
成人教育在构建和谐社会中的功能作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
和谐社会是一个以人为本的社会,其核心是人的和谐。和谐社会与成人教育有着内在必然联系,成人教育作为终身教育的重要主体,促进个体全面的发展,促进个体受教育的公平性,在构建和谐社会中发挥着特有的功能和作用。  相似文献   

10.
和谐社会的实现,客观上须凭社会公平、正义的维护和实现,主观上须靠每个人自由而全面发展的实现。于是,教育特别是成人教育便成为构建和谐社会的主要手段。从构建和谐社会的角度审视,我国成人教育既存在政府行为的缺失,又有着运作实践的偏差。只有尽快弥补缺失、纠正偏差,喊人教育才能为和谐社会构建多做贡献。  相似文献   

11.
论新时期成人教育教学管理创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
以人为本、促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命.本文在阐述成人教育的作用基础上,探析成人教育教学管理在新时期中遇到的困境,从而坚持以人为本科学发展观为指导,促进成人教育教学管理创新,以更好地促进和谐社会的建设.  相似文献   

12.
一、成人教育在构建和谐社会中的功能分析 (一)促进个体和谐发展的功能 成人教育能够促进成人身心全面和谐的发展,从而促进人际关系的优化以及人与人之间的和谐。  相似文献   

13.
和谐社会观照下的成人教育理念和改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人教育是构建社会主义和谐社会的重要手段和途径。和谐社会观照下的成人教育理念是全民教育、全面发展教育、个性教育和终身教育相统一的新理念,当前,我国成人教育要大力发展、深化改革,积极为构建社会主义和谐社会提供精神支柱和智力支撑。  相似文献   

14.
构建社会主义和谐社会离不开成人教育的发展。而政府成人教育管理职能对成人教育的发展具有举足轻重的作用。因而,在社会主义和谐社会背景下,必须按公共政府的要求,通过建立与成人教育相互协调的良性互动机制,充分发挥政府成人教育管理的职能作用,全面推进成人教育和谐发展。  相似文献   

15.
构建社会主义和谐社会离不开成人教育,而政府成人教育管理职能对成人教育的发展具有举足轻重的作用,因而,在社会主义和谐社会背景下,政府必须按照公共政府的要求,通过建立与成人教育相互协调的良性互动机制,充分发挥政府成人教育管理职能作用,全面推进成人教育和谐发展。  相似文献   

16.
构建社会主义和谐社会,需要国民素质的不断提高和社会的全面进步。成人教育不仅能促进人的身心全面和谐发展,而且是加速经济发展、科技进步、提高民族素质和促进精神文明建设的重要手段。探讨成人教育的功能、地位和作用,对于构建社会主义和谐社会具有重大的意义。  相似文献   

17.
建设和谐社会需要国民素质的不断提高和社会的全面进步.成人教育不仅是整个国民教育体系的重要组成部分.也是终身教育体系的主体、实践基础以及构建学习型社会的根本途径.成人教育不仅能促进人的身心全面和谐发展,而且是加速经济发展、科技进步、提高民族素质、促进精神文明建设的重要手段.探讨成人教育的地位、作用和发展方向,对于构建社会主义和谐社会具有重大的理论和现实意义.  相似文献   

18.
本世纪前期,我国确定了“实现科学发展,构建和谐社会,全面建设小康社会”的奋斗目标,实现这一目标的关键在于“人的发展”,于是成人教育的地位、作用得到空前彰显。成人教育必须转交发展观念、促进协调发展、追求教育公平、提供真诚服务、促进成人学习、健全法制体系,以自身的科学发展为社会主义和谐社会构建做出应有贡献。  相似文献   

19.
构建社会主义和谐社会,需要国民素质不断提高和社会全面进步。成人教育作为国民教育的重要组成部分,在构建和谐社会中具有不可替代的重要作用。本文通过对和谐社会内涵的理解,阐述了成人教育发展不仅能促进人的身心发展,而且对社会经济发展、政治民主化建设和生态环保等都具有促进作用,在和谐社会观照下探讨成人教育发展途径,充分发挥成人教育的作用,有助于进一步促进和谐社会的建设。  相似文献   

20.
成人教育是我国教育事业的重要组成部分,是构建终身教育体系和学习型社会的必要条件,担负着提高劳动者素质,培养各业人才的重要使命,对于促进经济社会发展,全面建设小康社会,构建和谐社会,促进人的全面发展,具有极其重要南意义和作用。本文就吉林省成人教育在发展过程中存在的问题以及对此问题相应的解决措施进行了简单论述,希望为吉林省成人教育健康发展提供理论上的支持。  相似文献   

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