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化肥、化学日用品、医药用品……各种化学物品是人类生活不可或缺的,电子产品也迅速发展。然而,无论是化学品,还是电子产品废弃后产生的化学物质,如果处理不当,将会污染人类的食物,污染河流、土壤……还会对地球的生态系统造成伤害,并且这种污染和伤害将是持久的。联合国发布的《全球环境展望:保护环境是为了发展》(GEO-4)报告向我们提出了这样一些问题:化学污染对人类和环境造成怎样的伤害?化学污染的趋势如何?人类该如何面对这些伤害和趋势? 相似文献
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化学实验是化学学科的灵魂,化学实验不仅是学生获取直观信息、认识化学世界的窗口,而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高各种能力的重要途径,是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径。我在实验教学过程中做了以下几点尝试,对培养学生的创新精神和创新能力收到了较好的效果。 相似文献
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通过比较方法学习相关化学知识,增强我们用化学理念,更好地认识周围世界,使我们学习化学的主动性得到增强,不断提高我们学习化学的能力和水平。 相似文献
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化学课程中蕴含着大量的人文因素。文中主要讨论了五个方面：化学概念规律的建立体现着化学家对真善美的追求、化学的发展促进了哲学的发展、化学家自身常常就是充满人文精神的典范、化学实验蕴含着科学的研究方法、化学的成就及应用对人类精神世界有着深远的影响。 相似文献
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<正>人类的发展离不开工业,工业的发展离不开化学,化学造福于人类的同时也带来了严重的环境污染。蓝天白云、青山绿水、红花碧草、莺歌燕舞……曾经如诗如画的大自然被林立的烟囱吐出的长长的"黑龙"、机动车数量的急剧增加、大量污水和废渣的任意排放、化肥和农药无节制地滥用所破坏。因此,在化学教学中搞好环保教育是我们每一个化学教育工作者义不容辞的责任。下面我谈谈自己的几点体会。 相似文献
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世界上到处是声响,风声、雨声、车马声……离开声音的世界几乎不可想象。声音,也是促使发明创造者登上发明殿堂的“秘诀”。 相似文献
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《中国科学院院刊》1989,(4):373-376
中国科学院深化改革的战略考虑………………………………周光召 (1)开仓我院基础研究工作的新局面………………………………周光召(11 )科学的业绩与中国科学家的历史责任…………………………周光召(95)纪念建院四十周年中国科学院化学化工四十年…………………………严东生 钱文藻(189)中国科学院技术科学四十年…………………王大斑 9昌绪 夕翔声(199)中国科学院生物学四十年……………………张致一 宋振能 薛攀皋(209)中国科学院国际合作四十年……………………中国科学院国际合作局(220)中国科学院十年改革的回顾…………………………… 相似文献
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世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,与人类进步和社会发展的关系非常密切。然而,怎样在高校化学教学中对学生进行实践能力和创新能力的培养,如何造就出新世纪所需高素质创新人才,是化学教育所面临的重要课题之一。 相似文献
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让化学不再恐怖 总被引：1，自引：0，他引：1
刘韵华 《大科技．科学之谜》2006,(5):36-37
“化学”世界的恐怖生活在人类的生活里,举凡衣食住行各方面,几乎都无法离开化学。一盒小小的冰淇淋,里面有许多看不懂的化学成分;一件化纤布料的衣服,最先不过是化工厂里生产出来的原料;各种医药,也是试管烧杯里化学反应生成的产品。塑料、医药、人造纤维、汽车、飞机等的发明与制造,无一不跟化学技术有关。越是进入到现代社会,我们越是感觉生活在一个“化学”的世界里。化学的目的本来是让人类生活更美好的,但是过去数十年来,化学的工业化生产结果已经在让我们遭受一幕幕恐怖剧的折磨。首先让人们想到的就是制冷气体“氟利昂”,它能破坏南… 相似文献
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化学是初三学生新接触的一门学科,初三学生正处于兴趣广泛,求知欲旺盛的时期,教师如何从起始阶段就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲,从而提高学习化学的效率!…… 相似文献