首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 624 毫秒
1.
文章对照《普通高等学校图书馆规程(修订)》和《普通高等学校图书馆评估指标》的要求,结合本院的实际情况,分析了高职院校图书馆建设存在的差距,指出了产生这些差距的主客观原因,提出了相关的建设思路。  相似文献   

2.
《普通高等学校图书馆规程》明确规定:“高等学校图书馆应贯彻党和国家的方针、政策和法令,宣传马克思主义列宁主义、毛泽东思想和人类科学文化的优秀成果,履行教育职能和情报职能,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,发展教育科学文化事业,为建设社会主义物质文明和精神文明作贡献。”显然,规程把履行图书馆的思想教育职能放在了首位,说明图书馆加强思想政治教育职能充分发挥其第二课堂的作用是十分必要的。  相似文献   

3.
国家教委1991年8月29日颁发的《中小学图书馆(室)规程》明确指出:“图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。”中学图书馆是我国图书馆事业的一个分支,是学校全面贯彻党的教育方针,建设社会主义精神文明必不可少的部门,是对学生进行德、智、体、美、劳诸方面教育的阵地,是提高教学质量的文献中心,是教育教学中不可缺少的基本设施。  相似文献   

4.
高校图书馆作为大学的三大支柱之一,是学校的文献信息中心,在学校的教学、科研活动中,发挥着重要作用.《普通高等学校图书馆规程》明确指出:“高等学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构”.可见,它是一个公益型的事业单位,而非经营单位.图书馆的经费来源主要是国家行政拨款.可是,近年来,由于书刊价格猛涨,购书经费不足,使高校图书馆陷入困境.虽然我们国家近几年一再增  相似文献   

5.
本文分析了图书馆在教书育人中的地位和优势以及如何充分发挥高职图书馆的教育职能,认为高职院校图书馆在学校发展中具有举足轻重的作用。  相似文献   

6.
学校图书馆承担着为教育教学服务及丰富学生第二课堂的重要任务。加强学校图书馆建设,对激发学生学习的积极性以及提高学生的整体素质有着重要的作用及意义。从一名农村小学图书管理员的角度,分析与探讨了学校在图书馆建设与管理中存在的问题,并提出思考与建议。  相似文献   

7.
高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。在阐释高校图书馆对教学和科研服务的同时,根据高职教育的特点,从五个方面对图书馆工作进行了梳理。  相似文献   

8.
图书馆是高校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是高校整体办学水平的重要标志,是高校扩大规模、提高教育质量的重要保障。实现这一目标定位,必须认真贯彻教育部《普通高等学校图书馆规程》的精神,理清工作思路,采取相应措施,采用先进的理念和技术手段,建立全院范围的文献信息保障系统;以图书馆为中心,建立全院范围的文献信息资源体系,实现全院文献信息资源的共建、共知和共享,保障学院教育事业的持续、快速、健康发展。  相似文献   

9.
正《中小学图书馆(室)规程》是中小学校图书馆(室)(以下简称"中小学图书馆")建设的指导性文件,自1991年8月发布以来,对中小学图书馆(室)建设起到了积极的推进作用,成为中小学图书馆(室)建设、图书资料装备的重要依据。2003年3月,教育部对《中小学图书馆(室)规程》进行了修订,下发了《中小学图书馆(室)规程(修订)》版(以下简称《规程》),并于  相似文献   

10.
2003年教育部发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》是中小学图书馆的一部经典文件。贯彻执行《规程》是搞好图书馆工作的关键,而找出执行中发现的问题是未来修订《规程》强有力的依据。整理分析了在中学图书馆建设与管理实践中存在的问题,并提出建议。  相似文献   

11.
中学生图书馆是学校教育教学的信息窗口,是学校教育教学文献资料收藏、整理、传播和利用的中心,是学校教学研究和广大教师学生学习的基地。中学图书馆在中学教育中有着不可替代的作用,其作用主要表现为两方面,一是对学生进行德育教育;二是传播知识,开发智力,启迪智慧。学校图书馆作为课程资源的一部分,长期以来学校领导老师重视不够;同样图书馆自身也存在着藏书结构、服务方式等方面的先天不足,一定程度上影响和制约着学校图书馆的作用的发挥。目前我们正在全面开展基础教育课程改革,我们有必要站在课程改革的高度重新审视图书馆工作,重新认…  相似文献   

12.
为贯彻落实党和国家教育方针,全面推进素质教育,促进义务教育均衡发展,提高教育质量,2009年国家教育部制定了《中小学实验室规程》(以下简称《规程》),《规程》的颁布实施,必将给中小学实验室带来新的发展机遇。学习贯彻执行《规程》,促进中小学实验室建设工作走向标准  相似文献   

13.
1我国中小学图书馆的发展现状和存在的问题2003年,教育部颁布了《中小学图书馆(室)规程(修订)》(简称“新规程”)。这个规程明确规定了中小学图书馆(室)的藏书标准,也首次对数字图书馆的建设提出了要求,对各地中小学图书馆(室)建设起到了指导和推进的作用。在“新规程”指导下,中小学图书馆的装备水平有了进一步提高,馆藏图书册数和生均拥有量都有了较大幅度增长,学校电子阅览室和数字图书馆建设已经引起了各地不同程度的重视,图书馆的现代化管理进一步向前推进。到2004年,全国中小学校中建有图书馆(室)的学校有20余万所(见表1)。表1全国中…  相似文献   

14.
教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中提出了在高等学校开展创新创业教育的要求,医学类高职学校要积极贯彻落实这一决策。文章主要探讨基于医学生创新创业能力培养的中医适宜技术教学措施。  相似文献   

15.
为贯彻落实教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》精神,增进中小学校校长、图书馆管理人员和教育技术装备部门同志对数字图书馆的了解,更好地在中小学开展数字图书馆的建设和应用工作,6月28日,江西省教育技术装备站在吉安市召开了全省中小学数字图书馆建设与应用研讨会。  相似文献   

16.
人文素质的发展是人的人格培育和人文素养提高的综合过程,它在教育中处于核心的地位,是教育的灵魂,是育人的根本,也是教育生命力的"源头之水"。人文社科建设对高职院校的人才培养和学校未来发展的影响不容忽视。因此,本文根据高职院校人文社科建中存在的问题,分析了人文社科建设的重要性,并提出了相应的对策。  相似文献   

17.
图书馆专业技术人员的素质是图书馆赖以生存和发展的基础.面临世纪之交,图书馆必须重视专业技术人员的素质教育和培养,只有提高图书馆人员自身的综合素质,才能提高图书馆各项工作的效率和服务水平,才能迎接21世纪图书馆工作的挑战.一、图书馆专业技术人员素质教育和培养的必要性和紧迫性(一)国务院关于《中国教育改革和发展纲要的实施意见》中规定:“高等学校要加强教师队伍的继续教育,提高教师队伍的整体素质”.“积极实施‘跨世纪人才工程,造就一支跨世纪的学科带头人队伍’”.图书馆工作人员作为高等学校教学和科研人员的重要组成部分,为搞好图书馆的各项工作,更好地完成90年代和下世纪初的教育及教育改革的伟大使命,也必须加强对图书馆人员进行素质教育,培养跨世纪的图书馆专业技术人员队伍.(二)高校图书馆是为学校教学和科研服务的学术性机构.这一特殊性质,决定图书馆的  相似文献   

18.
章通过论述当代社会发展和科技进步对教育提出的要求,阐述了在学校教育体制中图书馆教育的作用和地位;分析了在全面推广素质教育的进程中,高校图书馆教育职能的发挥和拓展,提高了高校图书馆配合学校和家庭抓好素质教育的重要性。  相似文献   

19.
教材是高职院校开展教学工作,教师传递教学信息以及学生进行自主学习的基本依据,在整个教学资源体系中居于基础地位~([1])。教材的质量直接影响到人才培养的效果,因此教材建设是高职院校教学工作的重要组成部分,对推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起着至关重要的作用。本文以王磊与梁文莉主编的《法学概论》融合媒体教材建设实践为例,探索开放式高职教育教材建设新模式。归纳总结融合媒体教材的建设原则与建设思路、分析其所具有的特点,提出完善融合媒体教材的建议,以期为融合媒体教材建设的研究与实践提供经验与参考。  相似文献   

20.
本世纪70年代中期,国际图联确认图书馆有四种社会职能:保存人类的文化遗产,开展社会教育,传递科学信息,开发智力资源。90年代初,国际图联在其制定的长期政策中更加明确指出:图书馆是一个文化教育机构。1987年,国家教委在《普通高等学校图书馆规程》中,关...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号