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刘建芳 《中国教育技术装备》2024,(9):38-40
当前独立学院的线下教学主要是在多媒体教室完成,为保障多媒体教学的顺利有序开展,结合江苏大学京江学院的实践,从管理服务和设备运维两方面深入分析,探讨建立合理的管理架构、高效的服务模式和完备的运维模式,并简要描述培训材料编制案例,强调管理服务建设和实践应用结合的必要性。 相似文献
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独立学院近几年发展迅猛,概率统计课程兼具数学理论性和实践应用性双重特征,而其在独立学院的教学效果普遍不容乐观．学好用好概率统计是增强独立学院学生竞争力的有效方式．基于作者在江苏大学京江学院的概率统计教学实践,从学生、教师教学模式和教学方法两方面分析独立学院概率统计的教学现状,强调独立学院概率统计教学要有针对性,从和谐教学关系,注意与中学概率统计教学的衔接,重视计算机工具的使用,强调随机思想和观念等方面阐述独立学院概率统计教学的施教策略． 相似文献
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《南京晓庄学院学报》2006,22(4):F0002-F0002
马美华，南京晓庄学院化学系教授。1958年生，上海人，中共党员。1982年毕业于江苏师范学院化学系。现为南京晓庄学院分析化学重点学科带头人、江苏省高校教改立项课题评审专家、南京晓庄学院图书馆馆长、江苏大学兼职硕士生导师。 相似文献
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江苏科技大学与法国巴黎计算机高等学院(ParisAcademyofComputerScience)于2003年8月合作招了计算机科学与技术专业的63名本科生,他们将在江苏科技大学学习四年,在这四年中由中法双方合作制定教学计划,但以法方为主,大约一半的课程由中方教师授课,一半的课程由法方教师授课,毕业时颁发江苏科技大学的毕业证书,再去法国巴黎计算机高等学院学习一年,颁发巴黎计算机高等学院的毕业证书。与国内的普通高等教育相比,中法合作高等教育有其自身的特点。从我校中法合作办班的实践中,我们得到不少启示。中法合作办学对人才的培养,主要体现在培养计… 相似文献
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浙江师范大学教育评论研究所所长刘尧教授所著的《中国县级社区学院发展研究》一书,于2009年10月由江苏大学出版社正式出版。 相似文献
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2012年7月31日,国家开放大学在北京隆重挂牌。2013年1月28日,江苏开放大学在南京揭牌成立。按照江苏省人民政府颁布的《江苏开放大学建设方案》,常州市武进区也将在江苏电大武进学院的基础上成立"武进开放大学"。将为广大群众提供更加灵活便捷公平开放的学习方式和多层次多样化的教育服务,为构建终身教育体系,创建学习型社会做出积极贡献。开放大学,这一新型大学符合国际教育发展趋势。20世纪60年代末出现的英国开放大学,被世界公认为现代远程教育 相似文献
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据2009年1月5日《新华日报》唐悦报道,江苏省将筹建一所省级残疾人特殊教育大学——“阳光学院”,以改变江苏残疾人高等教育相对滞后的局面。 相似文献
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《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(3):I0081-I0081
记者日前从江苏大学无锡机电学院揭牌典礼上获悉，无锡职业技术学院和江苏大学联合创办高职本科专业，招生工作将在今年7月进行。这是江苏省为加快培养高端技能型人才推出的新举措。 相似文献
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江苏大学坐落在风景秀丽的国家历史文化名城——江苏省镇江市,是2001年8月经教育部批准,由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的教学研究型综合性大学。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院, 相似文献