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陈静 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
一部动画是否成功,很大程度上取决于动画中人物的造型,人物造型不仅能够促进一部动画成功,还可以让动画展现出它不一样的地方,一个好的造型能够为动画增添色彩,一个出色的造型能够为动画加分,让动画超出原本所能达到的效果,尤其是教师在教学生时,教师应该让学生知道,造型对于动画也是非常重要的,锻炼学生的品味,和不一样的思维能力,同时还要锻炼学生的想象力,让学生头脑相出好的造型,大胆的设计符合该动画的造型,让观众感到该动画与其他动画与众不同之处,提高学生的专业知识,提高学生在动画造型中的造诣。 相似文献
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动画角色造型是动画专业学生必修的一门专业基础课程.在整个动画创作流程中,它也占有举足轻重的地位.本文以动画角色造型课程教学创意模式为研究对象,阐述了动画角色造型存在的问题、优秀动画角色造型创意的特点和来源,提出了"剪影轮廓"法、打破思维定势法、项目教学法等创意训练模式在动画造型教学中的运用. 相似文献
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对中、美动画造型的民族化和行了论述和比较,认为中国早期动画造型吸纳与借鉴传统艺术具有较高的艺术成就,中国现代动画造型盲目模仿美国,丧失民族特色;中国动画需要充分挖掘丰富的传统和民间文化资源,打造民族动画. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(1)
优秀的flash动画作品不仅需要优秀的台本、剧本以及高质量的画面表面和精美的造型设计,同时也需要良好的角色视觉效果,假如flash动画角色造型比较粗糙或者缺乏新意的情况下,并不能吸引更多的观众.吉祥图案是我国优良传统的艺术表现之一,可以为flash动画角色造型设计提供无限灵感.本文首先介绍了动画角色造型设计以及flash动画造型设计,同时分析了我国吉祥图案的造型特征及其在flash动画角色造型设计中的具体应用. 相似文献
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阐释造型基础写生训练在高职动画专业教学中的重要作用,分析高职动画专业教学中造型基础写生训练的现状,对高职动画专业多元化造型基础写生训练进行构想。 相似文献
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宫晓岚 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):100-101
动画角色的造型设计,在动画创作中是极为重要的一部分,是动画创作的基础。它直接影响到动画创作的成败。好的动画角色造型设计,能给一部动画片带来不可估量的影响,使动画创作的生命力更强,使动画创作更加感人。一个成功角色造型的塑造对于动画来说具有非常重要的意义。一个动画角色造型塑造的成功,不仅意味者一部动画片的成功,更预示这无穷的商业和文化价值。在动画片中,无论是对人物或动物作怎样的风格设计,其最终目的都是为了完成动画角色的塑造。在一部优秀的动画片中,每个动画角色的塑造同样也是片中的灵魂和基础,是决定整个动画片的风格和动画作品成败的关键。 相似文献
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浅谈中国动画角色造型再创造 总被引：1，自引：0，他引：1
项镇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(11)
目前中国动画角色造型创作缺乏创新,动画设计师应通过汲取传统文化、借助新技术和融合流行艺术来实现动画角色造型再创造,从而塑造出优秀的中国本土艺术形象。 相似文献
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朱叶蓉 《唐山师范学院学报》2013,(4):154-155
夸张是动画造型艺术的灵魂．在动画造型设计课中,夸张造型手法的运用有利于学生掌握动画造型设计规律、培养学生对形态美、动态美、神态美的认识能力．在实践操作中,通过在教学中进行了一些探索性的尝试,发现和整理了一些教学中的经验和方法,从“夸张”的原理入手,对动画造型设计的教学理论展开探讨和研究。 相似文献
10.
袁佳琦 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):81-81
本文从动画角色在动画片中的重要性谈起,对动画角色的艺术特性进行阐述。接着列举了不同国家的数部动画作品,逐一解读,进一步体现动画角色在动画作品中对剧情构建和情节发展的重要作用。最后通过客观对比我国动画角色造型设计与其它动画产业发达国家存在的差距,提出了动画角色造型设计的创作建议。 相似文献
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陈锋 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):132-133
近年来随着计算机技术的发展,动画在全球掀起狂潮。我国各高校的动画及动画相关专业遍地开花,在校学习动画专业的人数居世界前列,但我国的动画市场却被美、日等动画大国占据着,动漫企业一致反应"人才奇缺"。就此情况,文章从动画作品承载着民族精神、优秀的动画创意根植于本土民族文化及动画制作要求动画专业人员具备较高的个人素质三方面阐述了人文素质教育在高校动画专业学生培养过程中的必要性;提出动画专业教学不仅要重视技能操作培训,更要强调和贯彻人文素质教育,培养出具备创造能力的艺术家式的动画人才,为我国迈向动画强国打下坚实的基础。 相似文献
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戴明辉 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):413-414
本文对矢量动画软件FLASH生成的SWF文件的数据结构进行了分析,介绍了SWF文件头的数据组成格式、标签头的数据组成格式及标签的分类,在本章的最后还提出了三种可用于矢量动画的数字水印方案,并分析了三种方案的利弊。 相似文献
13.
符俊霞 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):145+147
中国的传统艺术精神在各个领域都有一定程度的应用,传统的文化和艺术精神的运用,也是创新精神的重要体现,在动画的发展历程中,中国的传统艺术表现的淋漓尽致,并且有更大的发展空间,能够促进中国的动画事业屹立于民族之林,对其未来的发展前景有巨大的促进和推动作用。 相似文献
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动漫图书是动画和漫画书籍的合称。动漫产业近几年发展迅速,并且已经成为21世纪各国争先发展的文化支柱性产业。那么好的动漫图书要兼具趣味性和文化性,要想在二者的对立中找到统一,必须对我国动漫图书进行大胆创新。 相似文献
15.
孟吉冬 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):453-454
仿生设计是实现儿童家具功能性、教育性、趣味性和娱乐性兼具的重要方法之一,在国内外都有着良好的研究基础和运用空间,本文正是基于以上理论和实际,对儿童仿生椅类家具造型设计进行研究,探讨仿生设计在儿童椅类家具上的应用原则和方法,并对未来的发展趋势进行了分析。 相似文献
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陈斌 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):80+83
福建背山临海,东面与浙江相连、西边与江西接界,西南与广东毗邻,东望台湾一水之隔。自秦以降至魏晋隋唐,大批中原士民入闽遂与闽越古族铸融为一体,形成了福建独特的区域民俗文化。正因如此,福建区域民俗文化不可避免带有其地方特色,这种差异对民间工艺美术的影响也就不言而喻,木板年画也不例外。本文基于此,探究区域民俗文化差异对木板年画的造型工艺的潜在影响。 相似文献
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程瑞 《湖北第二师范学院学报》2012,(Z1):115-116
"将当地民间美术资源引进小学课堂"的美术教学活动不仅可以丰富我们的小学美术课堂,又可以为我们地方文化的传承和发展提供更好的群众基础,对弘扬地方文化具有极其重要的意义。从儿童美术和民间美术作品的造型特点上看出民间美术和儿童美术之间具有很多天然的相通之处,因此让小学生接触民间美术完全符合小孩的天性,也是一项符合艺术教育规律的教学活动。将民间美术资源引进小学课堂符合《义务教育小学新美术课程标准》中所体现的教育精神。 相似文献
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针对高职院校《注塑模具设计》课程特点、教学条件、学生的实际情况,在教学实践的基础上,大胆地将Pro/E引入课堂,使用大量的图片、动画、录像(模具设计实操过程)及现场操作演示,对塑件进行工艺分析,对注塑模具零件的安装位置、连接方式、作用及工作原理进行讲解,激发了学生的学习兴趣,收到了良好的教学效果。 相似文献
19.
季力 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):91-91
通过项目教学法创设情景,激发学生好奇心和求知欲,引入引导层动画。项目层层递进,分小组学习,提高学生学习交流机会,扩大学生参与面,发挥师生间、生生间交流协作的能力。 相似文献