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引入影响知识转移的两类因素:知识特性与人际信任,着重分析对知识距离与知识转移容易性关系的单一与联合调节效应。基于对369份样本数据的回归分析,得出高能力信任增加知识转移容易性,知识复杂性与隐含性均增加知识转移难度。结论是:高情感信任降低知识转移容易性、高能力信任在知识复杂时降低转移容易性。引用"过分信任"进行分析,发现过分信任导致知识转移双方拥有不完全相同的信息,双方误以为对方知道自己所知道的,存在"信息不对称"现象,影响转移容易性,最后给出理论意义与实践意义。 相似文献
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略述影响小麦品质的因素 总被引：7，自引：0，他引：7
本文通过对影响小麦品质的综合论述,指出了小麦品质除受品种本身特性影响外,还受环境生态因子和人为生态因子的多重影响,只有将这几方面的影响条件全部结合在一起,才能获得优质的小麦原料资源。 相似文献
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功能性评价是相对于标准品,其他公司产品或已出售的产品的一种相对评价。它会将客户的使用条件设定为误差因子,在技术的理想状态下,用数值(SN比)体现出来。通过品质工学的功能性评价,利用合理的实验将新采用的连接器与原来的连接器进行对比评价,可在短时间内对新产品的品质进行把握。 相似文献
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产品的原产地特征、特性是原产地品牌的灵魂,是提高原产地产品知名度、认可度的基础,文章深入分析德保脐橙感官特征、理化性等品质特色,以及历史渊源、知名度、德保脐橙品质与产地的关系,认为品质性状与德保得天独厚的气候和水土环境条件等原产地特征是密不可分的,对德保脐橙地域关联性的分析,有利于加深对德保脐橙地理标志与生态原产地保护的原产地性认识。 相似文献
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稻米品质的优劣取决于品种的遗传特性与环境条件的综合影响。稻米品质的重要性状整精米率、垩白率、垩白度、直链淀粉含量和蛋白质含量等主要性状受遗传因子控制,但环境条件也起很重要的作用,有许多研究表明同一品种栽培于不同的环境下,直链淀粉含量可相差10％蛋白质含量可相差6％,垩白率可有更大的差异。温度、施肥、灌溉等主要环境条件对稻米的品质性状均有明显影响。其中温度的影响最明显,也相对研究得比较清楚。 相似文献
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小麦品质的形成不仅受品种遗传特性的制约,而且受环境条件和栽培技术的影响。优质品种与适宜的生态环境和优质栽培技术相配套,才‘能充分发挥品种的产量和品质潜力 相似文献
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实验在露地环境下进行,研究在相同时间、环境条件下,以4种不同株距的同种新黑田5寸胡萝卜作为研究对象,通过比较胡萝卜这4种不同株距的产量和品质状况,得出不同株距对胡萝卜发育的影响,继而为生产中最佳株距的选择提供一定理论依据。最终分析实验结果讨论得出在行距固定为20cm、每个处理小区面积为10m2,正常天气条件下,株距为25cm时胡萝卜生长态势最佳,其次为株距15cm和20cm较佳,株距为10cm时胡萝卜虽然能存活生长,但其生长态势不佳,不利于胡萝卜大面积推广种植时采用。 相似文献
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电力系统35KV及以下电压等级的断路器,操作系统主要采用弹簧储能机构。由于运行环境和动作频繁的影响,储能电机操作回路容易发生故障,现在断路器的操作系统的监控技术无法及时监控,发出报警信息。断路器在操作时将烧毁储能电机或合闸线圈,影响断路器的正常运行,也增加修复设备的工作量。对储能电机运行的实时监控,及时发出报警信息,提前做好应对措施,提高设备运行可靠性。 相似文献
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利用包括基因与环境互作的加性-显性遗传模型对6个花椰菜品种(系)完全双列杂交实验的2年观察资料进行单球重、球径、球高、株高、株幅和叶片数等农艺性状的遗传分析。结果表明,年份间的环境差异对亲本和F1的表现影响较小;单球重、球径和球高以加性效应为主,通过早代选择可取得较好的改良效果,株高、株幅和叶片数以显性效应为主,且具有较大的环境互作效应,以高世代选择为好;单球重、球径和球高的狭义遗传率均较高(63.98%～86.16%),且都以普通狭义遗传率为主,对其进行遗传改良能够取得较好的效果,株高、株幅和叶片数都以互作狭义遗传率为主,选择效果易受到环境条件的影响。基因效应预测值表明,c-5、c-8和福州80天是提高单球重的良好亲本;c-5是增加球径的良好亲本;c-8和福州80天是增加球高的良好亲本。 相似文献
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在冶金企业轧钢生产线上的主要主要设备是主电机。在保持原有设备数量的既定条件下,运用各种手段来对电气设备进行科学、规范的改造,让电机的工作速度、质量等进一步提升,提升电机出力。就现有电机而言,进行技术改造所需要的成本不高,效果反应较快,经济效益较显著,在电机增容改造方案的编制过程中,应该综合分析导致电机效率不高的各种诱因,并将现阶段电机制造新技术与新材料制定成有效方案,以此来增强电机的运作效率。本文主要是围绕"电机增容方案在轧钢设备中的应用"这一重心展开论述,综合研究、深入分析,阐述了电机增容的有效举措。 相似文献
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近几年,随着我国各项技术的逐渐发展进步,电机已经被逐渐应用到了各个系统当中。很多时候,电机需要二十四小时无休止的运行,加之电机的使用,时常要在较为恶劣的生产环境下运行,长此以往,就会导致运行故障的出现,不仅容易对于电机的稳定运行造成影响,严重时甚至会诱发一系列的安全问题。定期对于电机进行检查维护,及时发现电机运行过程中存在的故障问题,并寻求有效的应对方案是十分重要也是十分必要的。本来就针对电机检查维护及故障处理方法进行了简要的探讨分析,希望可以为保障电机的平稳有序运行贡献一份力量。 相似文献
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群体行为的涌现早已是许多社会学家感兴趣的问题,个体的决策受到他们的观察、观念或者是他人决策的期望所影响,我们称之为决策的外部性。通过对选择问题的外向性的规律进行研究建立了效用模型选择模型,再应用复杂网络及多代理主体进行人工模拟来对群体应急行为的动力学进行探索。实验研究结果表明危机中对于决策敏感系数低的选择问题对应的群体行为的波动性高,正的外在性对选择具有一定的锁定作用而能在一定程度上降低行为选择的混乱性;而正的外部性、高的决策敏感系数和高的社会效用系数是群体行为垄断性发生的条件。不同类型的社会网络对群体行为动力学的影响在于,随机网络中短的平均路径和无标度网络中枢纽节点的作用能够加速社会信号的传递从而加强社会外在性的作用。以上研究为现实中的各种群体现象,如时尚追逐、品牌忠诚等给予很好的解释和指导。 相似文献
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环境条件对小麦品质的作用:一是直接影响氮素的代谢;二是通过影响子粒淀粉积累而间接影响蛋白质含量。气候因素是环境条件中的主要因素,在气候、土壤和品种三大因子中,气候的影响最大,所以小麦品质状况在很大程度上取决于气候条件的变化。在气候条件中,以温度、光照和水分最为重要,尤其是抽穗至成熟时期的温度、水分和光照的作用更为明显。 相似文献
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步进电机是把电脉冲信号转变为直线位移或者角位移的执行部件。步进电机使用起来非常便利,因为步进电机能够直接通过数字信号来实现控制与驱动。正是由于步进电机属于高度精密的控制仪器,广泛应用于现代工业。而PLC是指可编程序控制器,该控制器应用于步进电机控制,不仅能够完成精确的步进电机控制,并且比较容易使用工业环境。此外,PLC控制程序还具有操作简便,可行性高,效率高等优点,因而,PLC在三项步进电机中得到广泛的应用。本文主要是对三项步进电动机的PLC系统的特最、设计等各方面进行分析。 相似文献
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小学科学课是以实验为基础的学科,实验在小学科学教学中有着非常重要的地位。有些实验的时间、空间的跨度比较大,有些实验比较抽象,学生不容易理解、掌握。现代教育技术的介入可以加深实验指导、再现实验过程、加强实验效果,助推了实验教学的有效性。当然,我们也要充分认识到现代教育技术只是一种技术,要注意其辅助性和适度性。 相似文献
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陈文娟 《科技成果管理与研究》2022,(4):41-44
餐厨垃圾和污泥经过好氧发酵能有效完成垃圾的"无害化、稳定化、减量化、资源化",因此,在条件具备的情况下,污泥好氧堆肥进行土地利用是餐厨垃圾的重要出路.通过调整有机物碳氮比、通风量等使填料量保持一定的温度及发酵时长,为实现节能运行并维持最终出料含水率及品质的一致性提供保障. 相似文献
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电机噪声主要有电磁噪声、机械噪声、通风噪声等,其中机械噪声中以轴承噪声最为突出,常常使电机噪声超过限制标准,直接影响到电机质量,使电机容易过早出现故障,给电机制造厂家造成一定程度上的经济损失和信誉损失,同时对生产环境造成极大的影响。如何解决电机轴承噪声问题就自然成为电机制造行业特别关注的问题。 相似文献
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在人的一生中,有80%以上的时间是在室内度过的,室内环境品质如声环境、光环境、热环境及室内空气品质对人的身心健康、舒适感及工作效率都会产生直接的影响。在上述诸多影响因素中,热环境和室内空气品质对人的影响尤为显著。 相似文献
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本文基于近些年英语小说译介到中国过程中所产生的译作质量不高,对原作风格没有很好再现的现象．以现代主义小说代表作家劳伦斯的《儿子与情人》为例．选取两个时代的汉译本进行局部比较后．发现译法选择不当容易歪曲原作风格。针对这种现象,笔者提出翻译批评需要建立完善的批评体系。 相似文献
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能否为研究生的毕业论文工作提供一个良好的实验研究条件,直接影响着研究生学位论文的学术水平,也对他们已掌握的理论知识能否有效地转化为轻工发展的生产力,有着举足轻重的影响。所以,努力创造实验条件,充分挖掘现有实验设备的潜力,强化院级实验室在研究生教学中的作用和地位,创造一个良好的实验研究环境,提供优良的实验服务,是从事实验室工作的技术人员应该不断探索努力实验的课题。 强化专业 提高服务质量 我院的分析测试中心成立11年来,面向全院师生,逐步开设了研究生毕业论文实验、课程实验及部分本科生的毕业论文、大型综合和课程等实验项目。大学生的几种实验项目,一般除仪器太少费时间外,则比较容易进行,也能收到较理想的效果。但研究生的毕业论文实验就不那么简单了,因为研究生和本科生相比,在实验目的、形式、手段及数量诸方面存在着很大差别。本科生是在教师直接指导下,按步就班,以验证性实验为主要内容;以掌握实验原理及方法为主要目的;而研究生是要独立掌握和应用比较先进的实验设备和比较复杂的实验手段,进行大量的、综合多变的测试分析工作,探索、研究、验证和解决一些有难度的、甚至结果未料的问题。研究生 相似文献