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1.
2010年3月大连市正式启动中小学校园足球工程,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。我校成立于2009年7月,虽然成立时间短暂,但却在2012年取得“全国校园足球绿荫工程大连市长杯联赛（小学组）”第一名的可喜成绩,成为大连市小学校园足球运动开展的新典范。本文从我校实践出发总结经验,探讨小学校园足球运动的训练理论和方法及后备人才的培养模式,为推动我市及我国小学校园足球运动发展提供借鉴。 相似文献
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足球运动要从青少年抓起,青少年足球运动的蓬勃发展将为我国足球运动发展提供充分的后备人才储备,在我国整体足球竞技水平的发展提升中起着关键性作用。校园足球作为青少年足球运动的重要组成部分,校园足球开展的好坏直接关系到我国足球运动的整体发展与竞技水平的快速提高。本文对苏州市高职院校校园足球的开展路径及实施对策进行研究,从而为青少年足球运动的发展及各类大、中、小学校的校园足球发展提供帮助与参考。 相似文献
3.
当前，我国青少年女子足球运动的发展还存在着不平衡和滞后的现象，尤其是没有重视后备人才的培养，能否解决好女子足球后备力量培养的问题，将直接影响到未来中国女子足球在亚洲乃至世界的地位。上海作为开展女子足球运动的领路人之一。因此对上海女足后备人才的研究就有着极其重要的意义。 相似文献
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马玉明 《体育科技文献通报》2014,(11):45-46
本文基于可持续发展理论原则,以我国足球面临成绩不突出,国内足球环境恶劣的背景为前提,探讨我国足球转型期后备人才的培养问题。可持续发展是我国足球发展的关键问题,后备人才的培养对足球运动的进步具有重要意义。 相似文献
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我国足球后备人才培养现状刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
通过查阅相关文献资料,阐述当前我国足球后备人才培养现状及存在的问题。当前我国足球后备人才培养主要以职业足球俱乐部梯队建设和足球学校、业余俱乐部为主,中、小学在培养足球后备人才上发挥作用不明显。主要是因为各职业俱乐部把联赛放在第一位,无暇顾及自己的后备梯队的培养,以及受我国教育制度等因素影响,学校足球运动开展不力。 相似文献
6.
足球运动是一门富有竞技性和趣味性的运动,因此足球运动也格外受到高中生的欢迎与喜爱。目前,随着国家对足球运动的日益重视,在全国中小学范围内普遍开展了校园足球活动,同时也将足球教学纳入到了中小学体育教学体系之中。通过开展足球教学,一方面能够利用足球运动来促进学生身心的发展,另一方面能够为国家培养和挖掘优秀的足球人才。笔者结合自身教学经验,深入探讨提高高中体育足球教学有效性的策略。 相似文献
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李春君 《山东体育学院学报》2008,24(5):26-29
运用问卷调查和实地考察法,对深圳市青少年足球后备人才的训练、文化教育、参与足球运动动机问题和教练员执教情况、岗位培训等问题进行分析,探讨深圳市青少年足球后备人才培养中存在的主要问题,并对深圳市青少年足球后备人才培养提出相关对策. 相似文献
8.
开展校园足球活动若干问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法,对校园足球活动开展的背景、目标、内容,及其与阳光体育运动、足球后备人才培养的关系等进行探讨.认为:开展校园足球活动是阳光体育运动的组成部分,是推进阳光体育运动深入开展的手段与形式,同时又是足球后备人才培养重心战略转移的制度创新.指出:开展校园足球活动应注重青少年足球运动的普及与规模的扩大;着眼于培养全面发展、特长突出的新型足球后备人才;依托学校,普及与提高并重,构建以教育系统为主渠道的足球后备人才培养体系. 相似文献
9.
青少年是我们发展体育事业的关键,只有重视青少年足球后备人才的培养,才能实现我们振兴足球事业的宏愿。文章通过对山西省青少年足球后备人才的现状进行研究,从对足球运动的认识、从事足球运动的青少年数量、科学的训练手段和训教结合等问题进行分析和研究,为我们的青少年足球后备人才的培养提供有力的支持。 相似文献
10.
文章对日本青少年足球后备人才培养的各种模式进行研究分析,归纳日本足球培养模式优势以及存在的问题,总结日本青少年足球培养的成功经验,为我国足球后备人才的培养和足球运动水平的提高提出相应的对策。 相似文献
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中国青少年足球战略性训练理念的实践特征 总被引：1，自引：1，他引：0
青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力。中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练理念的落后。在落后训练理念指导下成长的青少年球员，成年后的比赛理念也必是一种落后的理念，使得中国足球的水平现状成为一种必然。从训练学的角度对我国青少年足球训练中的战略性问题进行分析，试图理清弊端，为进行有效的训练，提高中国足球水平提供借鉴。 相似文献
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足球文化是指在足球运动中,不同群体的行为表现所折射出的一种社会文化现象。良好的足球文化关键在于足球群体的行为表现,从而形成各个足球群体的文化认同。足球职业化改革初期,足球界的不同群体对足球文化的创造做出了重要的历史贡献,表现出不同的行为特征:即国家层面的功利性主导、俱乐部层面的主体性创造和社会层面的效益化追求三个方面。从社会和文化角度,探讨中国足球文化的行为特征具有较强的现实指导与借鉴意义。 相似文献
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职业足球不断商业化的今天,资本不断注入足球行业影响着其发展,地区经济水平已成为了决定职业足球影响力中的重要因素。为了探究职业足球影响力与地区经济水平相关性,通过定性与定量分析2017-2019年中国足球三级职业联赛影响力变化与地区经济发展水平的关系。发现城镇人口生活水平与地区综合经济水平相对地区经济繁荣程度对足球影响力的作用更显著。未来的足球发展应建立健康体系,通过足球本身的发展带动相关产业的进步,为地区经济创造可观的效益。 相似文献
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贾智丰 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(1):87-89
近几年,随着我国足球职业化改革的不断深入,培养足球后备人才的中坚力量——少年足球也在不断的发展。但时至今日各足球俱乐部、学校的足球教练员的训练能力和水平参差不齐。此文采用文献资料、访问调查、问卷调查等研究方法对大连市的足球教练员的现状和能力水平进行研究,通过研究提出了提高教练员水平的的建议和对策。 相似文献
15.
本论文首先针对吉木乃县小学足球运动开展现状进行了初步调查。采用文献资料法,问卷调查法等方法收集所需要的第一材料并进行分析得出吉未乃县小学生中对足球运动的兴趣、参与程度、课外活动,足球队的建立及足球训练参赛情况,校领导,家长对子女参与足球运动的支持程度,掌握了本县对足球运动课外活动,足球训练的水平及场地器材等一些情况。论文根据实事求是的态度和所掌握的材料进行科学统计的方法分析、研究后对本县小学足球运动的发展情况有了正确的认识,同时通过现状调查对足球运动将来的发展提出几条建议,希望足球教师和教练员在足球训练及足球教学实战工作中参考。 相似文献
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为探究足球训练与认知风格对分配性注意的影响,随机选取足球专项大学生和普通文化课大学生各100名进行《认知方式图形镶嵌测验》,筛选出60名场独立型被试和38名场依存型被试,通过视听双通道实验测量分配性注意水平。结果显示,场独立型大学生中,足球专项大学生的分配性注意水平显著高于普通大学生,场依存型大学生中,足球专项大学生和普通大学生的分配性注意水平不存在显著差异;场独立型大学生的分配性注意水平显著高于场依存型大学生。这表明,足球训练和认知风格对分配性注意水平都有显著影响,可以通过足球训练提高场独立型个体的分配性注意水平。 相似文献
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广东部分高校足球专选班裁判水平现状分析及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
梁浩波 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(3)
从组织能力、耐力素质、心理压力、执法水平4方面,对广州高校体育教育专业三个年级足球专选班的学生足球裁判综合水平现状进行调查分析。目的在于了解足球专选班裁判水平,为进一步提高足球专选班足球裁判整体水平提供参考依据。 相似文献
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研究我国足球运动的训练理念,加深对足球运动训练的思想认识,在把握好足球运动训练理念的类别及基本特征的基础上将其完善、健全,并针对足球运动训练理念提出三大针对性问题,旨在为提升我国足球运动训练水平提供一定的理论基础。 相似文献
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湖北男子职业足球运动员递增强度运动时最大有氧能力变化特征及评定 总被引：1，自引：0，他引：1
揭示武汉男子职业足球运动员有氧能力现状及对不同水平足球运动员有氧能力差异性的研讨,旨在为科学评定我国足球运动员专项有氧能力训练方法的实用价值及我国职业足球运动员有氧能力的现状水平提供理论参考依据.以湖北武汉职业足球俱乐部一队(2004年度中国甲级职业联赛冠军已晋升为中国超级职业联赛球队)的18名球员为研究对象,采用递增负荷跑台运动方式,测定反映最大有氧能力的相关生理指标.武汉男子职业足球运动员递增强度运动时有氧能力的测定及分析比较.武汉男子职业足球运动员递增负荷运动时测定的反映有氧能力的生理指标数值低于大量文献报道的国内、外优秀球员水平. 相似文献
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通过对河南U-15少年足球队和国内同年龄段高水平球队大负荷训练课相关指标的观测和统计，分析目前河南U-15少年足球队大负荷训练课的实施现状，找出与国内高水平球队的差异，为今后河南U-15青少年足球教练员提高训练质量、更新训练思路提供相关的理论依据和实践参考。 相似文献