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1.
随着西部大开发战略的实施,给整个高等教育尤其是高等师范教育带来了机遇与挑战。高等师范教育应该抓住机遇,迎接挑战,应该服从和服务于西部大开发战略,加快教育改革和发展的步伐,为西部大开发提供智力支持和人力保障,促进西部地区的早日振兴。 相似文献
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论西部教师教育培养体制的现实超越 总被引：3，自引：0，他引：3
西部区域教育发展的特点决定了当前必须创新教师教育培养体系,作者认为应该创新西部教师教育的主体参与模式,建立起以师范院校为主体、多类学校参与的立体型教师教育网络;应该创新西部教师教育的培养类型,当前主要是以区域内部市场和更广阔的外部市场为导向加速培养职业技术师资;应该创新西部教师培养过程特别是要充分重视信息技术在教师教育过程中的作用,充分挖掘校本培训模式的潜在优势。 相似文献
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西部贫困地区教育发展趋势分析 总被引：2，自引：0，他引：2
由于经济、文化和历史的原因，西部地区教育与东中部地区教育差距十分明显，直 接影响西部地区社会经济的发展。西部大开发为西部教育发展提供前所未有的机遇，教育环 境优化，教育资源重组和教育体制创新，是实现西部教育跨越式发展的必然选择。 相似文献
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我国西部地区幅员辽阔、资源丰富 ,但由于受交通落后、信息闭塞、自然环境和条件恶劣等诸多因素的限制 ,其教育发展水平也同经济发展水平一样 ,长期落后于全国的平均水平 ,与发达地区相比则具有更大的差距。为此 ,笔者认为作为西部大开发的先行和配套工程 ,西部教育的发展应采用全新的思路 ,实现跨越式发展。所谓跨越式发展主要指以下三层含义 :1西部教育在资金的投入上应高于历史平均水平和全国平均水平 ;2西部教育规模的增长速度应高于全国平均发展水平 ;3西部教育的增长应领先于西部其它行业的增长。一、跨越式发展西部教育的必要性1 .跨… 相似文献
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贵州和西部开发,要确立＂长期奋斗＂的思想,要通过对先发展地区试验的消化总结,达到对中国发展道路及某些规律的新的认识,用以指导自己的建设与开发：在最大限度地吸取先发展地区的经验的同时,探讨适合本地区实际的另类发展的可能性。贵州和西部地区的落后,最基本的就是教育的落后;东、西部的差距,最基本的也是教育的差距。应该把教育（学校教育与民众教育）放在贵州和西部建设中更加重要,更加突出的地位,给予更多的投入。 相似文献
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关于中国西部高等教育跨越式发展,从理想的目标看,应该以赶超东部地区整体水平为参照。但是,该话题有内涵与外延、理论与实际、横向与纵向的纠结。现实的困境是东西部高等教育发展的差距越来越大,体现为观念、投资、布局与集群效应的差距不是在缩小而是在扩大。以赶超东部高等教育为目标的跨越式发展是无效的话题,需要回到西部高等教育发展本身来思考西部高校跨越式发展的对策。中央政府应加大对西部高等教育的直接投资与支持,西部地方政府要夯实西部高等教育发展的基础,西部高校要做好教育本身的事业。 相似文献
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在我国西部高职院校中,很少进行创造性教育,这主要是因为西部社会经济文化发展滞后,人们对创造性存在一种普遍的误解,社会综合创造性教育环境难以形成,创造性教育在家庭、学校中难以进行.这极大地限制了西部高职院校创造性人才的培养.我们应该在西部高职院校中进行观念创新、制度创新和文化创新,打造一支高素质的创造性教育教师队伍,以促进西部高职院校创造性教育的发展,为国家经济、政治、文化和社会发展提供必需的实用型创新人才. 相似文献
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西部大开发的关键在于人才，人才的基础在教育，教育在西部大开发中起着重要的作用。朱基总理在《西部地区开发会议上的讲话》中明确指出，在西部大开发中确保教育的先行发展；在办好高等教育的同时，加快少数民族与贫困地区教育的发展，提高劳动者的素质。一、教育先行的战略意义实施西部大开发战略，教育的作用举足轻重。没有西部地区教育的大发展，就没有西部地区国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步，就不会有西部地区经济和社会的健康、持续和快速发展。第一，教育是西部地区人民摆脱贫困的必要条件。全国列入《国家“八五… 相似文献
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论推进西部农村教育建设西部和谐社会 总被引：2，自引：0，他引：2
社会公平是和谐社会的重要特征之一。教育公平作为社会公平的一部分，对社会的稳定和发展有着很大的影响。西部农村教育水平低，缺乏高素质的人力资源，制约了西部农村经济、社会的发展，严重影响着和谐社会的构建。所以，加速推进西部农村教育是建设西部和谐社会的前提。 相似文献
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西部大学生心理健康教育模式构建 总被引：1，自引：0，他引：1
西部大学生的心理健康教育应该从心理生活空间的具体心理矛盾出发,以拓展心理健康教育活动主体的范围和质量为依托,围绕着大学生心理发展主题这一核心,以培养学生积极心理品质为目标,实施促进心理生活空间平衡的调节型心理健康教育、促进活动与心理机能相对接的操作知识和操作技能型心理健康教育、促进人格发展和统整的人格教育。 相似文献
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顾栋 《重庆广播电视大学学报》2001,(4):26-28
中国在实现现代化，离不开东部地区和中西部地区的共同富裕和共同繁荣，西部大开发战略不仅个有重大的经济意义，还具有重大的政治意义和社会意义，西部大开发是关系到全国发展的大战略，是可持续发展的重要课题。 相似文献
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FDI与西部大开发 总被引：2，自引：0，他引：2
本文首先定量分析 FDI在 90年代 ,在我国西部地区的分布和发展趋势。得出 90年代 ,西部的 FDI占全国的比重虽然比较小 ,但 FDI的年平均增长速度超过全国平均水平。在西部不同省之间 FDI的比重和增长速度不一 ,增长波动较大 ,有希望在某些城市和地区形成增长极。然后 ,对西部 FDI较少的因素进行了分析 ,在此基础上 ,提出相应的措施。认为在现阶段 ,吸引 FDI加入西部基础设施的建设、形成边境地区“出口加工区”和充分利用原来建设大三线时西部某些企业的设备、人才 ,以及西部某些城市高等教育和科研单位密集的优势 ,吸引 FDI 相似文献
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贫困与生态破坏同时并存是西部许多贫困地区农村经济发展中的显著特征,为了解决温饱问题,人们扩大种植面积,导致了严重的生态环境破坏。在西部大开发的背景下,为了把消除贫困、强区富民与生态的治理有机结合起来,必须建立贫困地区的生态经济模式,以生态环境建设为中心,以脱贫致富为目标,建立生态经济制度。 相似文献
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西部开发之我见——关于建立现代公司制度的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王萍 《新疆教育学院学报》2001,17(2):9-13
西部大开发的核心是什么？全面实施西部开发的关键何在？人们或许将之联系到发展战略的先后次序与重点的调整，将之联系到战略阶段的转换，扩大内需，稳定全局等具有战略意义的考虑，但从更深层次的意义考虑，西部开发的核心是摆脱落后的现状，实现经济发展。这是中国要实现第三战略目标，实现伟大民族复兴而不容回避的基本制约和战略抉择，全面实施西部大开发的关键就是通过适度的政府引导，有效率的市场动作，积极的市场主体推动，使西部能得以实现超常发展，获得与东部协调发展的能力。鉴于此，本文拟探讨在西部开发中，从制度创新出发，构造符合现代公司制度要求的，充满活力的开发主体－－国有企业，使之发挥出应有的重要作用。 相似文献
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本文主要论述了省校合作在推进西部省区快速发展中的必要性、紧迫性;省校合作的战略重点;省校合作的路径;省校合作中的政府角色。 相似文献
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史麒麟 《贵州教育学院学报》2004,20(1):45-49
西部开发是一项推进式的发展举措，在整个发展过程中必须要有法治作为保障，其中宪法的作用首当其冲，然而往往被人们所忽视。宪法对西部开发的支持体现在三个方面：宪政基础引导和保障西部开发顺利进行；宪法的共和精神给西部开发提供理论支持与实践保障；西部开发所带来的利益格局的调整必须得到宪法的明确支持。 相似文献
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王爱莲 《延安教育学院学报》2003,17(2):12-15
西部大开发具有政策性、艰巨性、群体性和实效性的特点，必须“两个明”同时抓。发扬延安精神能力有推动西部思想明的发展，充分发挥西部人民的独创性，使这项法世瞩目的伟业取得真正的成效。 相似文献
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实施西部大开发以来,西部地区经济快速增长、社会事业全面进步、人民生活水平普遍提高,但与东部地区相比仍存在较大差距。但由于自然、历史等因素,西部地区经济还存在许多亟待解决的问题。发展西部地区的经济,基础设施和生态环境建设应先行,要大力发展特色经济,逐步将资源优势转化为经济优势,积极承接产业转移,促进产业结构的调整,坚持走新型工业化和城镇化的发展道路,同时,要大力发展民营经济,大力发展教育和科学事业,只有这样,才能使西部地区经济更上一个台阶。 相似文献