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20世纪是中国小提琴音乐创作萌芽、成长并且逐步走向繁荣的重要历史时期。小提琴音乐传入我国之后,对中国音乐的风格、体裁和形式的丰富发挥了十分重要的推动作用。在创作题材上,和当时中国的社会现实结合起来,大部分以爱国救亡作为题材内容。 相似文献
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20世纪是中国小提琴音乐创作萌芽、成长并且逐步走向繁荣的重要历史时期。小提琴音乐传入我国之后,对中国音乐的风格、体裁和形式的丰富发挥了十分重要的推动作用。在创作题材上,和当时中国的社会现实结合起来,大部分以爱国救亡作为题材内容。 相似文献
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专题音乐节目《送别——献给杰出的小提琴教育家林耀基教授》,以感人的情节、深刻的思想内涵荣获第十二届中国广播文艺音乐节目一等奖。这部作品以真实为出发点,充分展示了林耀基丰富而平凡的情感世界,充分发挥了广播的各种形式,展现了作品的艺术魅力．本文对上述几方面进行了阐述。 相似文献
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在小提琴初学阶段中,基础能力的培养和训练对学生在今后各阶段的学习和发展尤其重要。小提琴初学阶段的左手训练应坚持以“打牢基础,循序渐进”为原则,反复体验,学会放松,掌握技巧,围绕音准训练好手型为重。 相似文献
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1997年秋天,我在纽约地铁口的57号街出口通道上,看到一位中国男人正在全神贯注地拉着小提琴,琴声时而激昂如万马奔腾,时而悠扬如涓涓小溪……优美的小提琴声吸引了无数行人,他们正在驻足聆听…… 相似文献
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音乐当使人类精神爆出火花--从"梁祝"的创作背景及乐曲赏析谈起 总被引：6，自引：0，他引：6
当年在创作《梁祝》的时候，我和陈钢先生(那时候是陈钢同学)两个都是年轻人。我在上海音乐学院管弦系学习小提琴，我不是学作曲的，当时，俞丽拿、丁芷诺、沈西蒂、吕其岑(香港的指挥家)与我都是同班同学，现在都成为教授了。我是从浙江越剧团来进修的，他们是从附属中学上来的一年级学生，我们因为拉小提琴，学习的是西洋音乐，用的教材更多是巴赫、贝多芬、莫扎特等大师的作品，我们也学得很起劲。 相似文献
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2002年4月7日，市少年宫东方小伙伴艺术团小提琴演奏团在上海兰馨大戏院举行了首次“独奏、重奏、室内乐音乐会”，来自上海专业音乐教学、业余音乐教学、音乐爱好者等各界的300多位观众观看了小提琴演奏团的十一项节目演出，东方电视台新闻部也闻讯赶来拍摄，从观众的反映看这次音乐会是成功的，上海音乐学院管弦乐系的丁善德教授在会后说“你们这次演出是出色的，今后丁善德音乐学校乐队要和你们合作。”与会的一些中、青年观众表示要把孩子送我宫来学乐，音乐会气氛十分热烈、成功。 相似文献
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詹呈智 《浙江传媒学院学报》2010,17(3):114-115
练琴是小提琴演奏者提高自身技艺和进行音乐艺术探索的重要途径。生理机能的保持与发展、演奏技术的学习和掌握以及音乐处理方式的设计和完善都要通过练琴来实现。认知心理学是研究人的高级心理过程的学科,主要研究认知过程,如感知觉、注意、记忆、思维、想象等方面。从认知心理学角度来指导小提琴练琴,能使演奏者更好的掌握小提琴演奏技术、发挥音乐想象、调整演奏时的心理状态。下文将从认知心理学出发,探讨其在小提琴练琴中的作用。1·练琴中的感知觉感知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别和整体属性的反映。乐谱谱面、演奏的生理动作都会在大脑中产生感觉和知觉,演奏者需要保持敏锐的感觉和知觉,认真识别谱面上各种符号和记号 相似文献
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创新是企业生存发展的灵魂和动力.编辑人员作为出版主体和内容创作者,其强大的选题策划和创新能力成为个人和一个出版社最核心的竞争力.201 2年1月,中国音像最高奖——中国金唱片奖评选揭晓,《潘寅林——中国小提琴经典作品》以选题精当、内容高雅、录制精良而获殊荣.本文结合《潘寅林——中国小提琴经典作品》的出版过程,就音像出版中的编辑策划与创新略陈管见. 相似文献
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胡耀邦对勃兰特的使者、有“小基辛格”之称的巴尔说,我们虽然有意识形态的分歧,但有个大基础,都祈望和平。就像一个交响乐团,你是小提琴,我是大提琴,声音是不一样的,但最后奏出来的是一支和平曲 相似文献
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林海音,本科时是复旦大学交响乐团首席小提琴,2013年纽约哥伦比亚大学研究生毕业后,成为一名全职的人像摄影师并成立了自己的工作室,作品出现在《人物》、《ELLE》、《睿士》等期刊上。 相似文献
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从三维印刷机里＂打印＂出来的,可以是一件比基尼泳装,也可以是一个灯罩,或一把小提琴,甚至是飞机的零部件。自从人类开始工业化生产以来,制造的过程一直都是一场＂减法游戏＂——切削并加工零件。而以三维印刷为代表,最新的＂增材制造技术＂,却以＂做加法＂的方式,彻底颠覆制造业的传统思路 相似文献