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随着课程改革的进一步深入,探究性学习成了教育工作者们谈论的一个很普遍的话题,注重学生亲历知识获得的过程越来越被各科老师们关注和重视,课堂上教师一改过去自己“一言堂”的教学风格,注重学生的参与,这无疑是一个让人很兴奋的局面。 相似文献
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在日常教学中,教师们都很注重朗读,但在指导朗读时方法却很少,多是让学生读了再渎,如何有效地指导学生朗读成为教师很头痛的一个问题。这次在郑州举办的“全国小学魅力课堂教学大赛暨第三届名师大课堂”教学观摩活动．上课老师指导朗读的方法灵活多样,让听课老师很受启发。 相似文献
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一直以来,学生们难教是家长与老师们的众口一辞.原来学生们的"听话"现在变得非常不"懂事";原来孩子们的很"守规矩"现在变得很"不上道".究其原因,是原本高效的班级教学,面对越来越多的学生,面对个性纷呈的学生个体,常常显得力不从心,或收效共微.加强个性化教学研究,注重班级教学与个性化教学互补与协调的实践探索是今后教育、教学的必由之路. 相似文献
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英语作为一门基础学科,更加注重其教学的技巧性,通过对英语课堂氛围的加强,主体性的转变情感教学等来帮助学生构建英语体系。创造一个英语学习氛围,教师应注重口语教学,时刻记住英语是一种活的语言,要有目的地去创造一种英语氛围,让学生尽快习惯听英语,引起学生们的共鸣,激发学生们的上进心,调动学生们的学习积极性。 相似文献
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初学英语的小学生对英语有着强烈的好奇心,这使笔者这个第一次教三年级英语的老师着实高兴了好一阵,觉得学生们学得很认真,很感兴趣,课堂总是很热闹：学生们积极的态度使笔者觉得学生们已经掌握了所学知识。一个月教下来,当笔者回头复习检测时, 相似文献
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一个人,不但要有健康的身体,而且要有健康的精神,保持身体健康要注重生理卫生,而保持精神健康则要注重心理卫生。生理卫生我们在平时就比较注意,因为它是外存的,在这里我要提醒我们的家长们,虽然工作很重要,挣钱很重要, 相似文献
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英语课程标准倡导采用活动途径,让学生通过“自主、合作、探究”的方式参与学习。在这一基本理念的指导下,教师们很注重学生的合作学习。小组讨论作为合作学习的一种方式, 相似文献
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罗秋璇 《珠海教育学院学报》1999,(2):104-104,103
素质教育注重学生的全面、和谐发展,注重思想品德的培养。作为培养跨世纪建设人才的现代教育．要求学生不光有基本专业知识,更要有自己获取知识的能力;不光有社会适应能力．更要有市场经济条件下的竞争能力,素质教育渗透在教学中是很有必要的。在课堂上．学生的注意力不光集中在教师一个人身上,他们还非常关注自己的学习同伴,尤其是同伴们对学习所作出的各种反应,有时某个同学一个回答、一个问题、一个意见能激起同学的强烈反响,此时,他们之间就产生了相互影响,如何让这种影响成为推动学习的动力呢? 相似文献
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随着社会的进步,传统的英语教学方法已经不能适应现代社会的发展,因此新课改中推行的讨论式教学也就应运而生。高中英语本来就很注重学生们的听说读写能力,这种方法能充分调动学生学习的积极性,让学生们积极主动地去交流,去互相帮助,互相借鉴学习经验,这样能让学生们更好地学习。1.讨论式教学法的应用对高中英语教学的重要作用与影响1.1有利于培养学生独立思考的能力在新课改以前,很多的教师上课都喜欢以自己为 相似文献
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新课程实施以来,老师们在上新课时都很注重新课程理念的落实,注重课堂的有效性,但与新课比,对作业评讲有效性的关注略显薄弱.本文从提高学生的参与度,加强讲解的针对性;促进学生对作业的反思订正;寻找降低难度的方法等方面就如何加强作业评讲的有效性进行粗浅的探讨. 相似文献
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崔亚敏 《新课程改革与实践》2010,(8):48-48
《语文课程标准》指出：“学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”语文无处不在,无时不有,有生活就有语文,那么按道理说,学生们学习语文会很好学、很乐学。但事实并非如此,长期以来,语文教学中经常出现学生厌学、费时而效率低的不良现象。 相似文献
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新课程背景下的高中英语教学很注重培养学生的交际能力和语言运用能力。学生英语水平的提高,体现在学生的听、说、读、写能力的提高。很多教师在上课过程中忽略了对学生进行写作训练,导致学生们的写作水平滞后,影响着他们英语综合能力的提 相似文献
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高中物理是理科学习的一个重要科目,它不仅是在高考分数中占的比重较大,更重要的是,它能够培养学生们的逻辑思维能力,这对他们以后的学习和工作都是有很大帮助的。所以教好高中物理很关键,有一套好的教学方法更是关键。高中物理教学应该注重学生自主学习、独立思考和逻辑思维能力的培养。结合学生的兴趣爱好对其进行教授,学生会更容易,更直接地将物理知识理解透彻。 相似文献