首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
精细化管理是一种管理理念,能够最大限度地降低管理成本,提高管理效果。随着现代社会分工日益精细化和专业化,细节决定一切的观念逐渐深入人心,力求以最优的策略、最简的操作达到最大效益的精细化管理已经成为时代的主流。精细化管理也是现代学校教育管理的新理念,在现代学校制度建设背景下实施精细化管理,将会进一步提高管理效率,实现学校管理的现代化。  相似文献   

2.
随着国内高校间竞争的日益激烈,内部管理水平已经成为制约高校快速发展的关键因素,引入精细化管理已是当务之急.本文从想到、做到、做好三个方面对精细化管理进行了思考.  相似文献   

3.
上海教育界的精细化管理,已经成为他们的一大特色和他们的管理常态,每个学校几乎都在朝精细化管理方向发展。眼睛观察有锐度、用脑思考有深度、用心做事有效度,是他们学校管理方面的目标与追求。力争在"细"字上做文章,在"实"字上下功夫。本文中我把学校管理的精细化划分为:目标精细化、制度精细化、措施精细化、监管精细化四个方面。  相似文献   

4.
随着经济全球化的不断推进,我国企业面临的竞争日益激烈.作为现代企业只有通过内部管理的不断加强,特别是精细化管理的不断完善,才能最大限度地提升企业经济效益,保障企业持续、稳定的发展.煤矿企业也不例外,只有不断完善精细化管理,才能促进企业经济质的提升.本文对此展开探讨.  相似文献   

5.
精细化管理是社会分工精细化和服务质量精细化对现代管理的必然要求。是对常规管理的落实和升华。学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任明确化、具体化,变一人操心为大家操心。做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。学校精细化管理要求层层完善。系统健康,权力层层有,任务个个担,责任人人负。  相似文献   

6.
精细化管理在学校管理中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
除了学校的师资力量、教学质量、学生刻苦精神、教学设施之外,学校管理的粗放型与精细化的区别也是影响学校发展的主要原因.精细化管理是源于发达国家的一种理念,是社会分工精细化和服务质量精细化对现代管理的必然要求,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的关键一步.  相似文献   

7.
本文界定了精细化管理的概念及主要内容,分析了推进精细化管理的必然意义,着重阐述了学校实施精细化管理的方法:精心规划与实施学校校园建设;严格完善与执行学校规章制度;科学构建严密的学校组织结构;严谨地开展学校教学及课程管理;积极营造注重细节的校园文化。  相似文献   

8.
精细化管理是源于20世纪50年代日本的一种企业管理理念,它是社会分工以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。精细化  相似文献   

9.
社会发展对教育质量要求的提高,使得当前的教学理念也必须要随之发生改变。当前的教学活动中已经越来越多地渗透了精细化管理,如何抓好英语教学精细化管理工作成为当前一大关注焦点。本文提出英语学习小组量化管理这一精细化管理模式,并分别从组织策略、实施原则以及效益等方面进行详细阐述。  相似文献   

10.
谢佩玲 《湖南教育》2005,(15):23-23
精细化管理是源于发达国家的一种管理理念。这种管理变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,它要求每一个人都要到位、尽职,第一次就把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,使日常管理每一个步骤都精心,每一个环节都精细,每一项工作都成精品。形成管理共识。由于几千年的农耕文化的影响,原来的管理体制存在着这样那样的缺陷:执行力打折扣,个人和组织不合作。作为工业化大生产的现代企业尚且存在如此严重的弊端,作为崇尚教师个性和特点的学校,制度与执行力的不协调、目标与结果的背离就更是普遍现象。要实行精细化管理,首先要使学校班…  相似文献   

11.
学校管理是一门科学,而要提高管理的效率,规范化、精细化、制度化管理是必不可少的。但随着由传统教育机制向素质教育机制的转变,随着新课程改革的进一步深入开展,规章制度的约束已经不能成为学校管理模式的重心,因为我们看到了人在整个学校管理系统中的中心地位,所以,学校管理必须以人为本,用和谐精神管理学校,做到以情感人,以情育人。  相似文献   

12.
精细化管理是源于发达国家的一种管理理念。它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是建立在常规管理的基础上,将常规管理引向深入的关键一步。精细化管理是学校追求完美、实现卓越的重要过程,是适应市场竞争、打造学校品牌的必然选择,是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。几年来,我校确定了“精细化管理”这一带有方向性的管理思路,根据本校实际,把精细化管理工作思路落实到学校的具体工作中去。现结合我校实行精细化管理实践,谈几点体会。  相似文献   

13.
韩伟 《甘肃教育》2014,(4):22-22
正精细化管理是源于发达国家的一种管理理念,它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是建立在以制度建设和民主管理为主要的常规管理的基础上,并将常规引向深入的关键一步。学校精细化管理是"用心工作、爱心育人、真心服务"的教育思想的具体体现。它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。"精心是态度、精细是过程、精品是成果"。  相似文献   

14.
现代学校需要能本管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,我校之所以能够由一所普通农村中学被评为南通市首批重点中学、汪苏省重点中学,并赢得社会的广泛赞誉,其中一个重要原因是因为我们从人本管理转变到了能本管理,使教师队伍建设成为学校事业迅速发展的有力保证。 在现代社会,人的能力日益成为现代价值体系中占有基础  相似文献   

15.
正随着我国进入高等教育大众化时代,高校整体规模不断扩大,高校后勤的规模也随之不断扩大,后勤的服务项目不断增加、服务需求日益多样化,这就对高校后勤管理工作提高出了新的更高的要求。如何面对庞大的后勤系统加强管理,如何推行精细化管理,不断提高管理质量,日益成为一个需要深入研究的问题。一、充分认识精细化管理的重要意义高校后勤管理工作是高校工作的重要组成部分,是与教学管理、科研管理、学生管理并重的高校四大管理板块之一。后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行,同时,后勤工作又从另一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针、培养德智体美劳全面发展的各类人才的重  相似文献   

16.
实施“精细化”管理 促进学校可持续发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
马侃山 《山东教育》2006,(10):14-15
“精细化”管理是源于发达国家的一种管理理念,它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的关键一步。现代管理认为,管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。我们认为,“精细化”管理就是落实管理贵任,将管理责任具体化、明确化,它要求每一个人的工作都要到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。工作要日清目结,发现问题及时纠正,及时处理。如教室内电灯不亮一般要在4小时内处置完毕,对家长投诉一般要在8小时内处置完毕等.  相似文献   

17.
“双高计划”建设背景下,相关各方都要求提高高职院校建设经费的使用效益。如何通过加强财务预算精细化管理,优化资源配置,提高财务治理能力和治理体系现代化水平,助力实现高水平高职院校和专业建设的战略目标,已经成为各建设单位关注的重点。通过探讨高职院校加强预算精细化管理的必要性,总结当前存在的实际问题,并从创新组织架构、科学预算管理、提高信息化水平等方面,提出高职院校预算精细化管理的提升路径。  相似文献   

18.
高职教育实训教学精细化管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将在现代企业管理中广泛应用的精细化管理理念引入到高职学院实训教学中,从实训教学内容精细化、实训场地管理精细化、实训设备工具管理精细化、实训组织过程精细化、实训效果评价精细化等几个方面探讨了如何通过实施实训教学的精细化管理,提高学生职业能力和职业素养培养的效果,最终提高其就业竞争能力。  相似文献   

19.
济南公交总公司面对困境,不断审时度势,进行管理观念创新,打造有竞争力的现代企业制度;节流开源,通过机构改革和企业信息化,实现精细化管理;深化组织结构改革,推行组织扁平化,从而营造出公交企业的特色,建立企业竞争优势。  相似文献   

20.
随着我国教育事业的发展和人才的频繁流动,学校之间的竞争日益激烈,师资成为竞争的主要手段之一.学校如何留住和吸引教师,如何激发教师的创造性和积极性,已成为学校管理的关键.心理契约是近年来人力资源管理中的一个热门话题,文章把心理契约的管理理念引入学校管理中,以期能从一个新的视角来思考教师管理.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号