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近百年来,美国的会计理论研究与会计实务水平一直处于世界领先地位,引起了世界各国会计教育界的关注.鉴于我国会计教育目前存在的问题,通过对美国会计教育模式的分析研究,提出了我国可以借鉴的相关建议. 相似文献
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会计教育应不断改革以适应经济发展的需求,尤其是在当今新经济环境下,传统的会计教育模式已远远满足不了经济发展的需求,因此.如何改革会计教育体制,培养出适应于新经济发展需求的现代会计人才,已成为各国会计界所不断探讨和实践的一个新课题.结合我国目前会计教育的现状,提出改革我国会计教育的建议. 相似文献
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会计教育应不断改革以适应经济发展的需求,尤其是在当今新经济环境下。传统的会计教育模式已远远满足不了经济发展的需求,因此,如何改革会计教育体制,培养出适应于新经济发展需求的现代会计人才,已成为各国会计界所不断探讨和实践的一个新课题。结合我国目前会计教育的现状,提出改革我国会计教育的建议。 相似文献
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创新教育作为增强国际竞争力的重要手段,在现代教育中已引起重视,创新也是职业教育未来培养人才的目标.知识经济的发展,对职业学校会计人才的需求有了更高的标准,不仅要求其能记账、算账、报账,还要具有良好的综合素质和创新能力.在会计教学中,就必须改变会计教育理念,实施会计教学创新,培养出具有一定创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的实用型、技能型会计人才. 相似文献
5.
新准则的颁布对会计人员的素质提出了更高的要求.在对新准则的学习和适应过程中,不少会计工作人员觉得有困难,同时,社会经济的发展,对会计人员提出新的要求,如何培养出符合社会需要,适应社会变革的会计人才,这促使我们重新思考我国的会计教育.本文从我国会计教育存在的问题出发,提出改革的建议,建议会计教育也应重视素质教育. 相似文献
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20世纪90年代以来，预算会计经历了重大的改革。我们建立了新的预算会计体系，初步实现了由传统计划经济会计模式向社会主义市场经济模式的转换。但是情况是不断发展变化的，随着市场经济的全面推进，企事业单位和机关体制改革的深入，国际经济一体化进程的加快，预算管理制度的深化预算会计面着许多新问题，原有的法规制度乃至理论观点逐渐显露出不适应性。 相似文献
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田继科 《科技．人才．市场》2008,29(1):95-97
随着全球经济一体化的不断深入,特别是加入WTO以后,中国会计国际化的进程日益加快,根据目前中国会计国际化协调的发展现状、促进和阻碍会计国际化协调的因素、会计准则的国际协调及应注意的问题,提出了加快我国会计准则国际协调化的几点建议。 相似文献
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随着全球经济一体化的不断深入,特别是加入WTO以后,中国会计国际化的进程日益加快,根据目前中国会计国际化协调的发展现状、促进和阻碍会计国际化协调的因素、会计准则的国际协调及应注意的问题,提出了加快我国会计准则国际协调化的几点建议。 相似文献
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近年来,我国会计教育取得了快速发展,但仍存在诸多问题.本文对我国会计教育发展取得的成绩和存在的问题进行了分析,并提出了相应对策. 相似文献
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新准则的颁布对会计人员的素质提出了更高的要求。在对新准则的学习和适应过程中,不少会计工作人员觉得有困难,同时,社会经济的发展,对会计人员提出新的要求,如何培养出符合社会需要,适应社会变革的会计人才,这促使我们重新思考我国的会计教育。本文从我国会计教育存在的问题出发,提出改革的建议,建议会计教育也应重视素质教育。 相似文献
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互联网的发展为会计教育带来了机遇与挑战.高等院校会计教育应适应"互联网+"发展,推动传统会计教育模式向"互联网+"会计教育融合.分析高等院校会计教学中存在的问题,提出"互联网+"背景下的会计教育工作建议. 相似文献
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会计管理体制是一个国家会计模式的重要内容和经济管理的组成部分。一个合理的会计体制会给企业带来收益,而传统的老旧的不合理的体制则会对企业的发展造成负面影响。因为会计信息的准确、真实是保证社会主义市场经济发展的需要,也是企业自身发展的需要。不同的社会经济环境造就了不同的会计管理体制。随着我国社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,传统的会计体制的弊端日益显现。我国正处于社会主义初级阶段,各种市场体制也在不断的完善之中,要改变我国会计管理体制现有的缺陷,就必须对会计管理体制进行创新。本文从现行会计管理体制的现状及发展趋势、会计管理体制的理想模式、完善会计管理体制的措施三个方面对我国会计管理体制做出了简要论述。 相似文献
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本文通过对中职会计教育教学现状的分析,从专业方向设置、一体化教材教案课件开发、教学方法方面对会计教育教学改革进行了探讨,旨在促进会计职业教育目标与实际的和谐发展,真正培养学生的会计职业道德、职业技能和就业创新能力。 相似文献
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文章首先介绍了国内外会计电算化的发展概况,其次指出了目前我国会计电算化存在的问题,最后提出了网络时代我国会计电算化教育应采取的几点对策. 相似文献
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随着世界经济一体化的发展,世界经济的联系日益的密切,这就要求企业的财务管理工作也要以网络化为基础,尤其是21世纪是以信息网络技术为主导的,计算机成为当今主要的会计处理工具,因为计算机比传统的手工会计操作模式具有许多的优点,使得会计的计算机处理成为会计发展的主要趋势.可以说随着科学技术的发展,会计的电算化发展对于会计的作用已经日益重要,大大的提高了会计的工作效率和工作质量.本文就是通过阐述我国会计电算化的发展,找出我国会计电算化发展过程中的问题以及促进会计电算化发展的途径 相似文献
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创新教育作为增强国际竞争力的重要手段，在现代教育中已引起重视，创新也是职业教育未来培养人才的目标。知识经济的发展，对职业学校会计人才的需求有了更高的标准，不仅要求其能记账、算账、报账，还要具有良好的综合素质和创新能力。在会计教学中，就必须改变会计教育理念，实施会计教学创新，培养出具有一定创新意识、创新思维、创新精神和创新能力的实用型、技能型会计人才。 相似文献
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对我国新时期会计教育的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
《科教文汇》2007,(7)
新准则的颁布对会计人员的素质提出了更高的要求。在对新准则的学习和适应过程中,不少会计工作人员觉得有困难,同时,社会经济的发展,对会计人员提出新的要求,如何培养出符合社会需要,适应社会变革的会计人才,这促使我们重新思考我国的会计教育。本文从我国会计教育存在的问题出发,提出改革的建议,建议会计教育也应重视素质教育。 相似文献
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我国会计电算化的发展问题分析和前景瞻望 总被引：1，自引：0，他引：1
韩佳佳 《内蒙古科技与经济》2010,(7):33-34
文章论述了目前我国电算化存在的问题;并以适应社会主义市场经济改革与发展的思路及目标为依据,顺应当今网络时代的发展潮流及我国融入世界经济一体化的发展趋势,分析了中国会计改革的问题与发展趋势,并就如何进一步发展我国会计电算化的有关问题进行了探讨。 相似文献
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会计人才市场呼唤会计高职教育目标改革 总被引：3，自引：0，他引：3
会计教育是为会计人才市场服务的,会计人才市场的需求情况,对会计教育的目标有较大影响.文章分析了我国的会计职业准入制度及将会发生的变化,对传统会计高职教育目标的挑战,提出重新定位教育目标. 相似文献
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会计教育有专科、本科、硕士和博士等若干层次,但学者对本科以上层次的教育改革关注度较高。随着我国社会主义市场经济的完善,会计专科教育仍然具有重要地位。当前会计专科教育存在管理边缘化、实践环节缺失、“双师”型老师不足等诸多问题。笔者在对存在的问题进行逐一剖析的基础上,提出要对会计专科教育予以管理重视,增强分组教学等若干改进举措。 相似文献