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1.
大学生心理健康问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
刘洪文 《温州职业技术学院学报》2006,6(2):52-54
近年来,大学生的学业困扰、人际关系困扰、恋爱困扰、情绪困扰呈上升趋势,由此引发一系列的心理问题,大学生心理健康状况令人担忧。面对大学生的心理健康问题,应分析大学生心理健康问题的表现形式和产生的原因,并积极地采取干预与治疗措施以防范大学生心理问题的发生。 相似文献
2.
《海南广播电视大学学报》2018,(1):102-105
随着大学生生理发育成熟和心理上对未知事物的好奇与渴望,加之社会环境影响,90后大学生恋爱逐渐呈现新的特点和发展趋势。以笔者一线学生思想政治教育工作中处理恋爱问题案例和随机访查结果为依据,了解当代大学生恋爱特点和常见心理效应,从恋爱动机、过程和结果三个维度分析大学生常见的心理困惑及其原因,探索当代大学生恋爱心理问题的个体辅导策略,以期有助于广大高校普通学生思想政治教育工作者更好地进行大学生恋爱轻微心理困扰和一般心理问题辅导。 相似文献
3.
大学生性与恋爱心理困扰团体辅导方法与效果研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:探索大学生性与恋爱心理困扰的团体辅导方法与效果.方法:在本科大学生中筛选有明显的性与恋爱心理困扰的22名学生作为实验组,22名同质大学生作为对照组.用设计的"排解爱与性的困惑"团体心理辅导方案,对实验组进行了干预.结果:相关测试与调查显示,实验组和对照组有显著差异和变化.结论:团体心理辅导对性与恋爱心理困扰的大学生有明显的干预效果,"排解爱与性的困惑"团体心理辅导方案有应用的价值. 相似文献
4.
通过对849名在校大学生的问卷调查,得出了大学生感受社会烦恼行为的5个认知结构:一般交往中的社会烦恼行为、异性交往中的社会烦恼行为、公共场所中的社会烦恼行为、私人交往中的社会烦恼行为和课堂上的社会烦恼行为.同时探讨了影响大学生感受5类社会烦恼行为的4种因素:首先是性别差异,女大学生在前4类行为上感受困扰较重,最后一个行为相反;非独生子女比独生子女在5类行为上均表现为困扰程度更重;非学生干部在第1种、第3种和第4种社会烦恼行为上比学生干部感受困扰程度重;没有恋爱经历的大学生在第2种和第5种社会烦恼行为上比有恋爱经历的大学生感受困扰程度重. 相似文献
5.
采用郑日昌等人编制的《大学生人际关系综合诊断量表》对山西大同大学200名在校大学生进行调查研究。结果表明：（1）从总体上看,山西大同大学学生人际关系基本正常,但也存在一定程度的人际困扰;（2）性别、是否正在恋爱等因素对大学生的人际关系均产生重要影响,女大学生的人际困扰程度高于男大学生,恋爱大学生的人际困扰程度高于非恋爱大学生,农村大学生高于城镇大学生;（3）不同年级大学生人际困扰程度由高到低的顺序是：大二、大四、大三、大一;不同专业大学生人际困扰程度由高到低的顺序是：文科专业、理科专业、心理专业。 相似文献
6.
该研究以新乡市四所高校的503名学生为样本,将孝道认知与人际关系困扰综合起来加以考察,以揭示大学生孝道认知与人际关系的内在联系.结果表明：大学生孝道认知与人际关系困扰分维度间存在部分相关;女生在养亲尊亲、护亲荣亲、丧葬纪念三个维度上得分显著高于男生;女生在人际交谈困扰、待人接物困扰、与异性交往困扰三个维度上得分显著低于男生. 相似文献
7.
采用内隐联结测验(IAT)对大学生内隐自尊的情感成分和认知成分进行测量,采用《亲密关系评价量表》(RRF)对其恋爱关系满意度进行测量,从而研究大学生内隐自尊的不同成分与恋爱满意度的关系。结果发现,大学生内隐自尊的情感成分和认知成分都与恋爱满意度之间存在着显著的正相关。 相似文献
8.
以"00后"大学生恋爱心理为研究对象,以"00后"大学生树立正确恋爱观为前提认知,以思想政治教育为主导理论,着重探究当今高校"00后"大学生恋爱的主要困境,并致力于从高校、家庭、自我三个维度寻求解决对策,培养"00后"大学生形成正确的恋爱心理,助力学生健康成长. 相似文献
9.
叶润真 《辽宁广播电视大学学报》2013,(1):67-68
近年来大学生恋爱已经成为了普遍现象,但还是有不少父母对大学生子女的恋爱持否定态度,对处于此情形下的大学生子女造成了极大的困扰和不良影响。本文就这一问题,专门探讨了大学生恋爱及父母对大学生子女恋爱持反对态度的原因,并提出父母反对情况下造成的后果及解决方法。 相似文献
10.
王磊磊 《成都教育学院学报》2008,22(12):16-17
抑郁是一种常见的负性情绪,会对个体的学习、工作、生活产生消极的影响。大学生抑郁的心理成因主要表现在：人际交往自我认知偏差、缺少社会支持、理想与现实的落差、人际关系的困扰、人格缺陷、恋爱与性心理的不成熟六个方面。心理健康教育一要引导大学生了解心理健康知识,二要教会大学生合理进行自我调节,三要培养大学生广泛的兴趣和爱好,四要完善高校心理咨询与辅导工作,促进大学生身心健康发展。 相似文献
11.
大学生正处于获得亲密感避免孤独感的关键阶段,预防此阶段中因孤独感过盛而产生的心理困扰是高校心理工作的难点与重点。大学生孤独心理源自竞争、人际不和与恋爱受挫。相应地,高校因加强对大学生的理想信念教育,培养他们正确的爱情观,以有效减低大学生心理孤独感。 相似文献
12.
本文以一个男大学生失恋引发的心理问题为案例,提出高职院校的辅导员应该提高对男大学生感情生活的关注,指出如何对失恋的男大学生开展心理疏导,通过各种形式积极开展男大学生恋爱教育,帮助处于青春期的男大学生走出失恋困扰。 相似文献
13.
姚小燕 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):83-87
研究采用《人际关系综合诊断量表》和《总体幸福感量表》对某高校283名大学生进行了问卷调查,结果发现：女大学生在交际交友上的困扰大于男生;有过恋爱经历的大学生异性交往困扰最小;大三学生的人际交往困扰最大.男大学生的主观幸福感、精力比女生高;大一学生主观幸福最高,大三学生主观幸福感最低.人际关系困扰程度与总体幸福感呈负相关.交谈交流困扰、交际交友困扰维度对主观幸福感有显著预测作用. 相似文献
14.
林永和 《时事(时事报告大学生版)》2006,(5)
恋爱对大学生来说是一把双刃剑,一方面爱情独具魅力,可以帮助大学生心理发展走向成熟;另一方面恋爱问题恰恰也是大学生最感困扰的问题之一,一旦处理不当,可能导致当事人学习和工作效率下降,失恋者往往心理痛楚、人格扭曲,甚至引发精神失常。 相似文献
15.
大学生恋爱心理归因分析 总被引：7，自引：0，他引：7
目前，大学生谈恋爱的现象已经十分普遍，并且已经成为困扰大学生的主要心理问题之一，这对大学生的综合发展十分不利。在阐述大学生的恋爱心理，并根据人们常见的归因偏向对大学生的恋爱心理做出分析的基础上，有针对性地提出了教育对策。 相似文献
16.
当代大学生恋爱心理问题及调适 总被引：1，自引：0，他引：1
大学校园里,爱情是大学生最为关注最为敏感的话题之一。由于个体的差异,当代大学生恋爱的心理和动机存在着多样性,再加之他们对爱情的认识不同,使其常被恋爱问题所困扰,甚至陷入爱情误区不能自拔。因此,大学生应培养健康的恋爱观,适时地进行自我调试,摆脱危机。 相似文献
17.
18.
吴建成 《中国科教创新导刊》2008,(13):253-253
恋爱是大学生比较普遍的现象,恋爱的过程时常会伴随各种矛盾冲突,这些矛盾冲突的解决有赖于人格的成熟、心理的健全,同样,矛盾冲突的解决状况又会促进或阻碍人格的发展和心理的健全,大学生（尤其是低年级）心理尚未完全成熟,易为恋爱困扰,教育辅导要帮助学生分析原因,及时疏导心中的郁闷,引导学生培养健康的恋爱心理行为,帮助学生摆脱＂恋＂的苦恼。 相似文献
19.
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大学生焦虑心理分析与对策--对72例大学生心理咨询记录的分析报告 总被引：4，自引：0，他引：4
刘玉梅 《石家庄职业技术学院学报》2002,14(1):44-46
焦虑是大学生常见心理问题之一，导致大学生焦虑心理产生的因素主要包括：社会大环境的影响，学业困扰，人际关系失调，恋爱挫折，变业与择业的苦恼等。缓解大学生焦虑心理的对策应从社会，学校，个人三方面入手。 相似文献