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相似文献
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1.
在参考国、内外相关文献的基础上,初步形成40个条目的初始问卷,经过项目分析后形成了最终的大学生休闲活动态度量表,该量表包含3个维度,其中休闲活动情感9个条目、休闲活动认知8个条目、休闲活动行为7个条目,共24个条目.对量表的重测信度、内部一致性、构想效度、结构效度进行分析,结果显示:量表具有较高的信、效度,可以在我国范围内使用.  相似文献   

2.
中国武术国际传播是讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象的重要途径。如何加强中国武术国际传播能力建设,提升国际传播效能,形成同我国综合国力和国际地位相匹配的传播能力已经成为时代之问。基于政府能力模型、组织能力模型和个人能力模型形成的三层次理论框架,运用扎根理论的分析方法,对精选的61位武术国际传播者进行深度访谈,并运用NVivo质性数据分析软件对访谈文本进行分析,构建中国武术国际传播能力结构模型和提升路径的“振波效应”传播模型,提出中国武术国际传播能力提升路径:发挥政府在战略制定、目标指引、引领发展等方面的核心能力;增强组织在依靠政府力量、传播方案制定、凝聚个人传播力量等方面的纽带能力;提升个人技术过硬“、破圈”轻松、善于经营的实践能力。  相似文献   

3.
运动员应对效能量表的研制及应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过访谈和文献调查编制《动员应对效能量表》原始量表,包括3 个维度:手段—目的信念、控制信念和动因信念,共48 个条目。通过对总 计623 名(男性412 人,女性211 人)体育学校大学生运动员施测,经两轮修订后仍保留此3 个维度,剩余16 个条目。心理测量学的分析表明,本 研究所编制的量表具有较好的内部一致性、内容效度、重测效度、结构效度和同时效度。采用多因素多元方差分析、相关分析对修订后的量表进 行应用研究,结果表明该量表可作为将来该领域有效的测量工具。  相似文献   

4.
在构建受众-效果型中国武术文化国际传播效果的微观理论模型基础上,构建中国武术文化国际传播效果主观评价指标体系并设计调查问卷,调查问卷委托Qualtrics在线调查软件公司选取ESOMAR标准的在线样本库对巴西、德国、印度、日本、俄罗斯、南非、土耳其、美国等8个国家的7 724名受众进行在线调查,就海外受众对中国武术文化国际传播效果的认知力、吸引力与行为力3个维度进行调查测量,采用欧盟委员会联合研究中心综合指数研究方法构建中国武术文化国际传播效果主观评价综合指数,并就武术文化软实力微观传播效果与宏观传播效力之间的关系进行探讨,挖掘中国武术文化国际传播效果的重要影响指标。研究认为:1)验证了构建的中国武术文化国际传播效果微观理论模型是合理的;2)8国受众的中国武术文化国际传播效果主观评价综合指数平均值为0.454 8(满分为1),中国武术文化国际传播效果尚存较大提升空间;3)中国武术文化国际传播效果的提高,有助于提高中国国家形象和海外受众对中国的亲近度。  相似文献   

5.
体育倾向性的结构和量表编制   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用访谈、开放式问卷等方法,构建了居民体育倾向性的理论维度,据此编制了体育倾向性量表。对量表进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明,体育倾向性主要由情感体验、体育态度、主观规范、主观控制感4个因素构成。体育倾向性量表具有良好的信度与效度,可以作为评定居民体育倾向性的工具。  相似文献   

6.
CUBA大学生运动动机的结构及量表的研制   总被引:2,自引:0,他引:2  
在对CUBA运动员运动动机的结构进行研究的基础上,研制"CUBA大学生运动动机量表".研究方法:1)采用<5项陈述测验>,通过对135名CUBA大学生进行测验,并请两位了解<运动动机量表SMS>的心理学专家对<5项陈述测验>所得句子进行筛选与合并,未见新的动机结构维度,共剩余39个条目.2)在此基础上,加之对SMS英文版翻译后的28个条目,共67个条目编制成,通过对331名CUBA大学生进行测试,并对结果进行验证性因素分析,形成了包含7个维度32个条目的,最终运动动机2阶8因素模型获得接受.3)重新选取441名CUBA大学生,对此量表再次进行验证性因素分析,证明该量表具有良好的信度、效度,且2阶8因素模型优于3阶10因素模型.  相似文献   

7.
运用文献资料、逻辑分析等方法,对现阶段中国武术国际化发展存在的问题进行分析研究,认为武术在国外的发展中还存在对武术概念、内容的认识不清,武术套路动作复杂繁多,武术传播者的自身素质,功夫影视的误导等不利于武术国际化发展的因素.提出武术国际化可持续发展的新思路.  相似文献   

8.
为进一步促进武术通过广西向东南亚的发展,本文基于布迪厄“场域理论”,提出建设中国武术文化场域,提升中国武术的符号价值。在充分认识和理解东盟各国的文化、历史、宗教信仰以及本土武术文化基础之上,通过加强武术词汇翻译,提升武术传播者的东盟语言能力;充分利用“儒家文化圈”文化共通之处,发挥中国武术文化内涵之用;激发武术文化场域各要素间的有机配合,推进官方及民间武术传播的“走出去”。  相似文献   

9.
目的:编制青少年体育核心价值观问卷,并检验其信效度。方法:根据前期扎根理论成果,结合文献资料和专家访谈法形成初始问卷,以初测对象306名青少年对初始问卷进行项目分析和探索性因素分析;以复测对象260名青少年对复测问卷进行验证性因素分析、信效度检验后形成正式问卷。结果:青少年体育核心价值观问卷共包含35个条目,分属健康、道德、能力、安全、交往、竞争、精神、终身价值观8个维度,共解释总变异的67.357%;验证性因素分析结果表明,问卷拟合指数良好(χ2/df=1.98,GFI=0.89,CFI=0.95,IFI=0.96,NNFI=0.93,RMSEA=0.056);总问卷内部一致性达0.95,各维度α系数介于0.77-0.954,重测信度介于0.763-0.938;效度分析各维度之间以及分维度与总问卷之间相关性显著。结论:本探究所编青少年体育核心价值观问卷具有良好的通俗性、区分度、信度和效度,可以作为我国青少年体育核心价值观的测评工具。  相似文献   

10.
以武术运动发展较早的韩国为调查对象,采用文献分析、问卷调查、数理统计等方法,对韩国习武对象、武术在韩传播外部环境、韩国武术发展现状等方面展开定性与定量分析.在此基础上,结合当前国际环境和武术的民族特性,从传播者、传播内容、传播媒介、受众、传播效果等5个方面提出官方民间传播者应协调发力、传播内容兼顾表里与平衡、丰富传播媒介与表达方式、关注两类受众调整传播策略、根据传播效果改善传播生态等中国武术的对外推广策略.  相似文献   

11.
文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对全国列入"985"工程的39所院校留学生人数及留学生对武术项目的兴趣程度等进行了调查与分析,得出在"985"院校留学生中开设中国武术课不仅符合了"985"工程的政策,而且也对留学生的学习、社交、健康以及业余文化生活起着积极的作用;其次,留学生也将成为高校国际武术文化交流的直接传播者。由此可见,中国武术在"985"高校留学生中开展是具有一定可行性的,对中国武术向世界推广起着较大的促进作用。  相似文献   

12.
运动依赖量表的编制与信效度分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
运动依赖已成为运动心理学研究领域中备受关注的议题,国内对运动依赖的研究相对较少,特别是缺乏相应的测量量表.编制一份适合中国文化背景下的运动依赖量表,为我国运动依赖的诊断提供可靠依据.在参考国、内外相关文献的基础上,初步形成31个条目的初始问卷,经过项目分析后形成了最终的运动依赖量表,该量表包含5个维度,其中戒断症状6个条目、过度运动3个条目、耐受性3个条目、失控5个条目、减少其他活动3个条目,共20个条目.并对量表的重测信度、内部一致性、内容效度、结构效度、效标效度进行检验及ROC分析,结果显示:本次编制的运动依赖量表具有较高的信、效度,可以在我国范围内使用.  相似文献   

13.
通过对60名体育教育专业大学生进行有关职业认同的开放式问卷和访谈,根据问卷调查和访谈结果,在征求了2名大学教授、2名心理学专业教师建议的基础上,建立了《体育教育专业大学生职业认同》的初始量表。运用初始量表对132名在校体育教育专业学生进行问卷调查,根据调查结果对初始量表的每一个条目进行项目分析,删除了项目效度值不显著的题目后,对量表进行进一步的探索性因素分析,共抽取了4个因素(特征值分别为:4.375,2.108,1.534,1.086,方差贡献率:70.0%),删除了14个因素负荷值<0.4的题项。通过验证性因素分析,对原有题目进行了调整,最终得到了由13个题项构成的《体育教育专业大学生职业认同量表》。同时,对量表的信度和效度进行了检验。结果表明,该量表具有良好的信、效度。  相似文献   

14.
中国武术作为我国传统文化的精髓,已经成为我国向世界文化输出的一个重要载体。世界各国已经广泛开展了武术运动,但是开展情况各不相同,影响其发展的因素在世界上各个地区各有不同。本文采用文献分析、访谈等方法对东欧地区的武术发展现状进行了调查,旨在从这一地区的发展中寻找武术走向国际市场遇到的问题,为今后武术更好地广泛传播提供理论...  相似文献   

15.
根据心理测量学原理和现代应激理论,通过文献资料、半开放式问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,编制高原训练应激反应问卷。以进行高原训练的游泳、中长跑、竞走、足球和橄榄球运动员为测试对象,对问卷进行条目分析及信效度检验。结果显示:运动员高原训练应激反应由生理、心理和行为3个维度构成,各分量表的α系数为0.824~0.951,分半信度为0.762~0.926,三因素相关模型的各项拟合指数均在可接受的范围。表明该量表具有较好的信效度,可作为运动员高原训练应激反应的测试工具。  相似文献   

16.
以Zimmerman的自主学习理论为依据,构建我国大学生锻炼行为自我管理结构模型。我国大学生锻炼行为自我管理结构模型为二阶模型,其中,二阶因子为锻炼行为自我管理,一阶7因素分别为锻炼方法、时间、内容、动机、环境、结果和过程。根据7因素理论模型和专家访谈与大学生问卷调查统计结果编制出4个维度、19个条目的《大学生锻炼行为自我管理量表》。  相似文献   

17.
中国武术经历了几千年的发展,其蕴含的教育价值、健身价值、娱乐价值得到了很好的体现。然而尽管武术的价值极其丰富,武术的发展却没有得到足够的重视,文章运用文献资料分析、专家访谈等研究方法探讨了制约中国武术发展的相关因素。  相似文献   

18.
第6次全国武术工作会议的精神表明中国武术的国际传播将是未来一段时间中国武术工作的重点之一,研究后认为应全面梳理和认识武术;搭建武术宣传平台,扩大武术影响力;转换“议程设置”,全面传播中国武术;加大中国文化的传播力度;深入研究武术传播的受众层,实施分层传播策略;对武术传播作出长远的具体规划,以促进中国武术的国际传播.  相似文献   

19.
《中学体育教师教学策略量表》的改编及信效度检验   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙有智 《浙江体育科学》2010,32(4):103-105,125
在已有的其他学科教学策略量表的基础上,对15名体育教师进行了有关体育课教学策略的开放式问卷和访谈,根据问卷调查和访谈结果,对原有的中学教师教学策略量表进行修订,以适宜体育课的教学情况,在征求2名体育课程专家和中学特级体育教师的建议的基础上,建立了中学体育教师教学策略初始量表。运用初始量表对182名中学体育教师进行问卷调查,根据调查结果对初始量表的每一个条目进行项目分析,删除了CR值不显著的题目后,对量表进行进一步的探索性因素分析,共抽取了8个因素(Total分别为:10.200,3.712,1.637,1.596,1.508,1.316,1.217,1.195,Cumulative:58.9%),删除了在8个因素负荷值〈0.4的题项。通过验证性因素分析,对原有题目进行了调整,最终得到了由34个题项构成的中学体育教师教学策略量表。同时,对量表的信度和效度进行了检验,结果表明,该量表具有良好的信、效度。  相似文献   

20.
运用访谈法和文献查阅法收集有关条目,编制篮球裁判员胜任特征问卷。在对初试问卷和正式问卷的数据进行因素分析和信度、效度检验的基础上,得出我国篮球裁判员胜任特征由六个维度构成:临场执裁、个人特质、职业素质、人际沟通、动机和自我完善。经过检验问卷具有较好的测量学特征。  相似文献   

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