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相似文献
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1.
语文教学是职业教学的基础课程,具有工具性与人文性的特点,是对学生实施素质教育的最好平台。其中诗歌教学更有利于突显中职《语文教学大纲》注重"培养学生初步鉴赏文学作品的能力","充分发挥语文美育的功能及人文性的特点"的要求。有助于培养学生的审美能力、鉴赏能力、表达能力等,同时,能陶冶学生情操,提升学生的人文素养。这与社会用人单位提出的"应加强中职生综合素质的培养"的要求不谋而合。本篇论文既有有关诗歌教学的实践方法,又有诗歌教学中注重学生人文素养提升的案例。  相似文献   

2.
从分析人文素质的内涵出发,根据行业企业的需求和学生可持续发展的需要,以广西电力职业技术学院为例,提出了在专业课程教学中结合人文素质教育、在第二课堂活动中结合人文素质教育、在实习实践教学中结合人文素质教育的“三结合”人文素质教育模式是高职院校开展人文素质教育的有效路径。  相似文献   

3.
新课改下对学生的素质提出了更高的要求,而语文教学是提高学生人文修养,提高学生整体素质的重要途径,在语文教学中加强情感教育的培养,是提高学生素质的有效途径。结合实践,探讨了在语文教学中如何对学生进行情感教育的方法和途径。  相似文献   

4.
我国的教育体制正逐渐从"应试教育"转变为"素质教育",因此越来越多的院校将培养学生的人文素质作为现阶段教学的重点工作。而中等职业学校的意义十分重大,可以为社会输送大量高素质劳动者。语文教学作为一项注重交流和文化传播的学科,对于学生人文素质的提升有重要的促进作用。因此,本文将针对当前教学的现状,以提高中等职业学生人文素质为基础,探究语文教学的有效性。  相似文献   

5.
在小学语文教育中怎样才能具有较高素质教育,从而使学生在学习中学到更扎实的知识,这就要教师在教学中以素质教育为主导思想,明确教育目标,掌握具有素质教育方法。素质教育是小学语文教学的主要实施教学方法。在素质教学中有助于提高学生在学习中的思想道德上的提高;有利于提高学生的生活文化素质。使得素质教育在小学语文教学中具有独特的作用。那么,在小学语文中应该怎样具体实施具有素质的教学方法,下面将展开素质教育实施经验的探讨。  相似文献   

6.
当前素质教育中,人文素质教育在语文教学中,起着潜移默化的特殊作用,根据中职生年龄特点及存在的问题,在语文教学中可采用作文所蕴含的情感熏陶,通过不同文体的教学、作文训练和课外阅读的指导进行人文素质教育,从而培养学生的情操和鉴赏力。  相似文献   

7.
初中语文教学是学生在过渡期语文知识与心理成长的重要过程,面对高速发展的科学技术,初中语文的教学内容发生了翻天覆地的变化与革新。学生的内在需求对初中语文教学质量提出了更高水平的要求。人文教育是现阶段素质教育进程大力推进中必须贯彻落实的教育理念,更是初中语文教育中必须注重的教育要素。本文通过初中语文教育中人文教育的价值分析,旨在寻求初中语文教育教学提升实效性的改革之路。  相似文献   

8.
高进 《内江科技》2010,30(1):206-206
为了提升学生的综合素质,发展学生的创新实践能力,作为语文教师,我们应充分发挥学科在学生素质教育上的优越性,在教学方法与学科素质教学乃至学生整体素质发展的联系上作广泛的、立体的探讨本文旨在探讨中学语文素质教育的一种内在的特性——“立交”特性。  相似文献   

9.
《全日制普通高级中学语文教学大纲(供试验用)》指出“语文是最重要的交际工具”这一语文的本质属性外,同时特意指出语文“也是最重要的文化载体”这一特殊属性。赋予语文教学进行人文素质教育的任务。为此,在面向新世纪人才需要的今天,我们必须树立大语文观,注重学生人文素质的培养。一、人文素质是现实和未来对人的需求人文,是指与人类社会有直接关系的文化现象,人们一般把文学、史学、哲学、经济学、政治学、法学、伦理学、语言学和艺术等统称为人文科学。人文素质,是指社会中的人建立在人文科学知识之上,通过对人类优秀文化吸纳、受人类…  相似文献   

10.
随着现代医学的逐步发展,如何提高医学生的人文素质成为医学教育中的重要问题。我校人体解剖学教研室在教学工作中注重对学生的人文素质教育,通过一系列举措提高学生的人文意识。本文就开展医学生人文素质教育的必要性和在人体解剖学教学中融入人文素质教育的实践两个方面展开论述。  相似文献   

11.
王松霞 《科教文汇》2009,(23):82-82,160
当前我国中职生的人文素质状况不容乐观。在中职人文教育中,语文教师肩负着培养中职生人文素质的重要责任。具体做法有:树立人文教育理念,完善素质教育目标;挖掘课程人文内涵,加强师生互动交流;指导学生课外阅读,丰富学生文化底蕴;教师加强人文修养,潜移默化感染学生。  相似文献   

12.
文章分析了当前技工学校在进行基础素质教育的语文教学时遇到的困难,以及当前技工学校学生对语文课程的学习严重缺乏兴趣的现状,指出了培养学生学习语文的兴趣对于提高语文教学质量,增强学生基本人文素质的重要性,并就以兴趣为先导,改革技工学校语文教学方法的措施进行了探讨。  相似文献   

13.
语文素质是人的文化素养的主要标志,在人才成长过程中,是最先形成素质核心的部分。人才素质目标烛照着语文素质目标,规定着语文素质教育的方向。一个人的语文素质和一个人的整体素质,是圆点接近、半径几乎相等的两个圆。语文教学要着眼于对人的教育塑造,坚持语文素质教育目标和人才素质目标相统一,把教学生学语文和指导学生做人结合起来。  相似文献   

14.
对学生实施素质教育是培养跨世纪人才,提高全民素质的重要措施。在阅读教学中实施素质教育,是小学教改的必经之路,小学语文教学以阅读教学为主,是培养学生素质的重要途径。  相似文献   

15.
浅谈大学语文教学与大学生人文素质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
王杜霞 《科教文汇》2008,(20):83-83
高校在传授科学知识与提高实践能力的同时,还应加强对学生的人文素质培养。本文指出大学语文教学有利于大学生人文素质的培养,同时该选择策略在大学语文教学中实施人文素质教育。  相似文献   

16.
高校在传授科学知识与提高实践能力的同时,还应加强对学生的人文素质培养。本文指出大学语文教学有利于大学生人文素质的培养,同时该选择策略在大学语文教学中实施人文素质教育。  相似文献   

17.
丁梅 《科教文汇》2013,(26):142-142,144
针对当前中职学生人文素养的不足,给出了中职学生进行人文素质教育的内涵和意义。通过对构建合理科学的课程体系、课程教学中渗透人文教育精神、开展第二课堂活动、教师人文素质提升等四个方面来探讨有效提升中职学生人文素质培养的途径,突出人文素质培养在中职教育中的作用,以期帮助中职学生人文素养的提升。  相似文献   

18.
创新教育是素质教育的核心内容.语文学科是一门基础性学科,是学习和工作的基础,语文学科在对学生进行素质教育中起着至关重要的作用.因此,在语文教学中实施创新教育其意义就显得尤为深远.语文教学要提高质量和效益,要提高学生的语文综合素质,最好的方法就是在语文教学中实施创新教育,此外别无他途.  相似文献   

19.
随着新课改的深入,提高学生综合素质已是当前教育的教学目标,小学语文人文教学是学生综合素质发展的基础,可以帮助学生加深对语文知识的思考。教师应深入探究教材,从书本中的人文主义出发,带领学生走出课堂、体会人生,营造积极向上的人文教学环境,让课堂教学每一个环节都回归人文本色。  相似文献   

20.
王君 《科学中国人》2014,(4S):94-94
语文是一门兼具工具性和人文性的学科,在长久以来的小学语文课堂教学中,教师对于语文这门学科的工具性特点非常重视,但是却对语文这门学科的人文性特点有所忽略,而小学生正处于一个快速成长的时期,其内在品质和思想道德正处于初步成型的关键性阶段,在这个时期利用语文这门学科的人文性特点对学生的内在品质和思想道德情操进行教育不仅对于我们眼下的语文教学工作有着非常重要的帮助,同时对于学生未来更高层次的学习和整个人生的发展来说都有着极为重要的意义。  相似文献   

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