共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
彭愈强 《河南广播电视大学学报》2012,(1):88-89
从广播电视大学到开放大学的转变,不是学校名称简单的翻牌,而应是办学体制机制、教学管理服务模式、办学质量、办学水平的飞跃与转型。当前,电大学籍管理在队伍、管理系统、支持服务等方面还不适应开放大学建设。为了在学习管理方面做好电大向开放大学的飞跃与转型,应当进一步加强学籍管理人员队伍建设,积极推进云技术的应用,革新学籍管理系统,全面提升学籍管理与服务水平。 相似文献
2.
彭愈强 《河南广播电视大学学报》2013,26(2)
从广播电视大学到开放大学的转变,不是学校名称简单的翻牌,而应是办学体制机制、教学管理、服务模式、办学质量、办学水平的飞跃与转型.当前,电大学生管理在工作重心定位、人员队伍建设、学生支持服务等方面还不适应开放大学建设.为了在学生管理工作方面做好电大向开放大学的飞跃与转型,应当找准学生管理工作与开放大学的结合点,进一步加强学生管理服务团队建设,创新学生支持服务思路和办法,全面提升学生管理工作水平. 相似文献
3.
单庆国 《湖北广播电视大学学报》2013,33(2):7-9
国家开放大学成立,广播电视大学系统处于转型升级的重要时期。国家开放大学在办学宗旨、使命、任务等方面要高于、新于和超越广播电视大学,县级电大要成为国家开放大学的下属单位,还存在着很多亟需完善和提高之处,准确定位,大力发展非学历教育,强化内涵建设,提高教师科研、教学、支持服务能力,提升综合办学实力和教育质量等是县级电大在战略转型中的主要任务。 相似文献
4.
《职教论坛》2017,(15)
广播电视大学以其系统化办学和基于网络环境下教学具有开放性、灵活性、覆盖面广、优质教学资源共享、信息海量、面向大众教育等诸多优势是向开放大学转型的重要基础。广播电视大学向开放大学转型升级的主要任务就是要把这些优势进行转型升级,实现对终身学习体系建设的推动和服务,完善数字化学习环境建设与信息技术应用,建设和完善办学系统,建立多元化专业建设和优质课程资源建设机制,实现各级各类教育学习成果的认证、存储和转换,建设多元化师资队伍,开展多方合作汇聚优质教育资源,打造优质学习支持服务,改进教学模式,建设多元化质量保证体系等,这些都是广播电视大学向开放大学转型升级的主要任务。 相似文献
5.
当前,广播电视大学正处于向开放大学转型跨越的关键时期。在梳理与分析市级电大在开放大学建设中存在问题的基础上,对市级开放大学的办学定位、人才培养模式、支持服务等方面提出建设性对策。 相似文献
6.
郭庆 《重庆广播电视大学学报》2012,24(3):3-6
广播电视大学正面临转型发展的历史机遇,即服务定位由为学习者学历补偿教育服务向为学习者能力发展服务转型,发展方式由以数量、规模为主向以质量、内涵为主转型,办学方式向开放大学办学转型。要实现转型发展,必须遵循大学规律,强调和树立"学术、学者、学生"的大学价值观,坚守本分,开放合作,发展优势,坚持特色,创造性地探索中国特色开放大学发展之路。 相似文献
7.
韩竞 《广播电视大学学报》2013,(1)
覆盖全国城乡的多层级办学系统是广播电视大学赖以生存、发展的基础与特质,因此,广播电视大学向开放大学的转型不止于一所“大学”的转型,更标志着一个大学“体系”、“系统”的转型.以科学发展观为指引,凝练“系统”精神、丰富“系统”内涵、改革“系统”运行模式、提高“系统”运行质量是推进内蒙古广播电视大学战略转型、建设具有鲜明地方特点和民族特色的内蒙古开放大学的必然路径选择. 相似文献
8.
侯凤珍 《广播电视大学学报》2013,(1)
广播电视大学向开放大学的转型势在必行.坚持学历教育与非学历教育并举,大力发展职业人非学历继续教育,必须走拓宽外延、发展内涵之路.在内蒙古开放大学建设中,需拓展办学空间,提升办学质量. 相似文献
9.
《邢台职业技术学院学报》2015,(1):23-25
当前,省级区域广播电视大学面临着向开放大学的转型,而开放大学不是广播电视大学的简单翻牌。它与广播电视大学有着本质的区别,是从低级办学形态向高级办学形态的转变。要实现这种转变就需要转变教学理念,提升教学质量,因此应从教材建设、视频资源建设、实行"学分银行"制度、参与式课程设计、开发制作团队建设等方面进行改革与完善。 相似文献
10.
11.
宋尚桂 《青岛大学师范学院学报》2014,(3):60-67
大学心理服务是大学教育工作的重要组成部分。目前我国大学心理服务宏观管理体制在认识观念、机构体系建设、管理队伍专业化、管理政策与法律环境以及发展规划制定等方面还存在诸多问题。我国大学心理服务宏观管理体制改革需要明确主管部门的管理职能．制定和完善大学心理服务机构及人员的准入制度,健全大学心理服务专业评价与监督机制．充分发挥心理学专业学术组织在推动心理服务工作中的专业服务和引导作用。 相似文献
12.
新时期高校学生就业指导服务体系的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
姜萍 《宁波教育学院学报》2007,9(3):8-10
大学生就业形势日益严峻,原有的就业指导服务体系已经不能满足现实需要,构建一种新型学生就业指导服务体系迫在眉睫。这种新型的服务体系应该以实现就业指导队伍职业化、专业化和专家化为软件建设目标,以落实就业指导的硬件设施和经费为硬件建设目标,突显服务、管理、教育和研究四大职能。 相似文献
13.
高校图书馆的文化建设是高校图书馆建设中重要的一部分,它与图书馆的发展与服务密切相关。在阐述构建高校图书馆文化体系的基础上,论述了图书馆文化的发展、内涵与特性,根据高校图书馆文化体系建设的原则,提出了高校图书馆文化体系的内容构成。精神文化、实体文化、管理文化与特色文化密切联系相互促进是高校图书馆文化建设的重点内容。 相似文献
14.
高校管理信息系统的建设过程是一种创新扩散过程。系统的特征(相对优势、相容性、复杂性、可试性、可观察性)、管理者的参与度、合作公司与项目负责人的努力、系统建设的保障机制(组织结构特征、信息化建设氛围、运维服务体系)等因素影响了高校管理信息系统的可扩散性。为确保系统建设的成功,在系统建设的规划、分析、设计、实施的全过程,需针对以上各因素采取有效的推进策略。 相似文献
15.
高职院校教学分级管理是提高教育教学管理水平的重要手段,同时也是落实"放管服"改革的具体体现。选取广西壮族自治区5所高职院校104位教师作为调查对象,从教学分级管理落实层面、教学管理制度层面、教学管理方式层面、教学管理评价体系等方面开展调查,发现高职院校教学分级管理工作落实不到位、教学分级管理制度缺失、教学管理方式机械传统、教学管理评价体系不完善等问题。基于此,提出了现代大学制度视域下高职院校教学分级管理模式的建构,具体包括:以现代大学制度为核心,搭建教学分级管理制度落实的顶层设计;以现代大学制度为契机,构建教学分级管理的治理体系;以现代大学制度为基础,继续推进教育教学管理改革;以现代大学制度为原则,改革教育教学管理的评价体系。 相似文献
16.
论数字化时代高校图书馆的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化时代高校图书馆建设既面临巨大挑战 ,又面临实现跨越式发展的难得机遇。作为新升本科院校的图书馆建设面临经费严重不足、职工队伍素质与数字图书馆建设要求差距较大以及传统服务项目也不能适应形势发展要求等问题。加快高校图书馆建设必须采取面向未来确定整体发展战略、培养适合数字图书馆建设要求的专业人才队伍、加强信息资源共享的网络体系的管理、以及完善与读者互动机制和建立完善的信息管理体系等等措施。 相似文献
17.
浅谈高校电子阅览室的建设和管理 总被引：1，自引：0，他引：1
裴霞 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(2):90-92
高等教育改革对高校图书馆工作提出了更高的要求,图书馆电子阅览室的建设和管理水平体现出高校的信息化透明程度,它的服务质量和管理状况对整个高校的教学和科研起着至关重要的作用,介绍了目前高校电子阅览室的现状,提出了优化管理的措施。 相似文献
18.
加强实验室和资产系统管理做好服务工作 总被引：3，自引：2，他引：1
论述了在创建一流大学的过程中,作为学校一个重要职能部门的实验室与设备处任务繁重,必须认清形势,不断进取,创造一流的管理水平。提出要加强学校实验室系统的建设与集中管理,建立资产管理系统,加强仪器设备购置工作和资产管理,维护学校的权益,加强队伍建设,努力为基层服务、为教学科研服务,为创一流大学服务。 相似文献
19.
高校公共选修课是高校课程体系和人才培养计划的一个重要组成部分,目前高校公共选修课在学生、教师和学校管理等三方面存在不足,应从强化课程服务、完善课程质量监控、推进课程体系改革等方面改进高校公共选修课建设与管理。 相似文献
20.
高校二级学院行政管理创新探究 总被引：1，自引：0，他引：1
王建尤 《南昌教育学院学报》2012,(2):62-63
高校二级学院的行政管理工作具有着明显的综合性、协调性等特点,是当前高等教育管理的重要组成部分,在高等教育管理中具有指导性和原则性作用。随着高校办学规模扩大,办学水平的提升,行政管理的地位和作用更加突出;因此,建立一支廉洁、高效的高校教育行政管理团队,加强队伍建设是高校快速发展的关键;坚持创新管理方法,构建和完善新的管理制度,树立"以人为本"的服务理念,增强服务意识,才能保证高校改革发展和实现人才培养的目标。 相似文献