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加强高校实验技术人员综合素质培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
实验技术人员是实验教学和管理的中坚力量,他们的综合素质直接关系到实验教学、科学研究和实验室管理等工作的正常开展。通过对加强实验技术人员综合素质培养的重要性分析以及所必须具备的综合素质阐述,对实验技术人员加强综合素质培养的途径进行了探讨。 相似文献
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实验室工作历来是高等学校工作的重要组成部分,而实验室工作的好坏主要取决于实验队伍人员的素质。在当前教育改革不断深化,积极倡导素质教育的形势下,如何提高实验技术人员的素质,加强高校实验队伍的建设,已成为搞好实验室工作的关键。一、加强职业道德教育目前实验技术人员地位和待遇不高,高水平的实验技术人员大量流失,在岗人员也是人心不稳。在这种情况下,必须加强对实验技术人员的职业道德教育,帮助他们树立正确的政治信仰和夜好的职业道德品质。首先,要培养实验技术人员爱岗和奉献的精神。实验室工作是一项服务性很强的工作… 相似文献
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高校化学实验技术人员工作的实践与探讨 总被引：2，自引：3，他引：2
结合工作实践，阐明高校化学实验技术人员除具有一般实验技术人员的素质外，还应用特殊素质要求；提出做好化学实验技术人员的一些措施。 相似文献
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陈健旋 《高校实验室工作研究》2007,(4):90-92
本文阐述了高职院校微生物实验技术人员队伍建设的重要性,从爱岗敬业、责任心、工作态度、工作能力、管理能力、自我发展能力等几个方面提出作为微生物实验技术人员的素质要求,明确了该岗位技术人员职责,对高职院校微生物实验技术人员队伍建设有一定借鉴意义。 相似文献
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创建新的实验技术课程体系 总被引：5，自引：5，他引：5
随着知识经济的到来，实验室成为创新的基地，该文着重探讨设置新的实验技术专业课程体系。要求实验技术人员的素质相应提高，搞好实验技术人员的继续教育，是搞好实验室创新工作的重要环节。 相似文献
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机能实验课教学质量的好坏,很大一部分取决于实验准备工作的质量。为此,实验技术人员应高度重视实验教学准备工作。为确保高质量完成实验准备工作,实验技术人员应具有较高的综合素质,合作探究、共同参与的精神和科学管理实验室的能力。 相似文献
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高等学校的实验室工作是培养高层次人才和进行科学研究必不可少的重要环节。实验室工作的主体是实验技术人员。实践证明：实验技术人员队伍群体素质和整体效能的优劣不但决定着实验室工作水平的高低,而且还直接影响实验教学和科研工作的质量和效果。建设一支结构合理、思... 相似文献
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针对实验管理与实验队伍素质建设问题,文中介绍了实验技术人员综合素质的现状,.实验技术人员在实验室的作用、科技日新月异与实验人员的业务素质和.新型人才的培养要与时俱进,探讨了实验教师的综合素质,包括思想品质与职业道德、工作中积累知识与更新知识和科学管理能力与协作精神,指出培养实验教师队伍综合素质举措. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(8):236-239
将胜任素质理论引入医学院校化学实验技术队伍管理工作,探索基于胜任素质模型的现代人力资源管理制度体系,为医学院校选拔和培养优秀的实验技术人员提供参考依据。在实际调研、专家访谈的基础上,通过分析素质模型的内涵特征和医学院校化学实验技术人员的岗位要求与标准,构建了医学院校化学实验技术人员素质模型。该素质模型包括政治素质、品德素质、知识素质、技能素质、身心素质五个维度,并从基于该模型的实验技术人员的招聘选拔、培训创新、绩效考核、职业发展等方面探讨了其在实验技术人员管理系统中的应用及效果。 相似文献
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对提高高等医学院校实验技术人员综合素质的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
从当前高等医学院校实验教学及人才培养的需要,阐述实验技术人员的综合素质对医学院校的实验教学、人才培养、学科发展、科研发展等方面的影响,以及实验教学的重要性、实验教学人员教学工作的重要性,进而论证了实验技术人员综合素质的不可或缺性. 相似文献
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高等医学院校实验技术人员的素质是高等医学院校实验室建设与管理成败的关键。因此,不断提高实验技术人员思想素质、业务素质和文化、身心素质是实验教学管理工作一项亟待解决的重要问题。 相似文献
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论高职院校实验技术人员应具备的素质 总被引：5，自引：0，他引：5
李均桃 《十堰职业技术学院学报》2002,15(1):80-82
高职院校实验技术人员素质的高低 ,直接关系到人才培养的质量 ,高职院校的实验技术人员应具备良好的思想品德素质、科学理论素质、实验业务能力素质 ,才能培养出高质量的人才。 相似文献
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刘艺 《牡丹江教育学院学报》2012,(4):69+88
随着现代课程教学方式改革进程的加快,各大高校对于教师队伍水平和技术人员的素质要求也越来越高。根据高校培养技术人员的实际能力以及各种能力素质培养的最终目的,从实验技术人员对于学校科研工作和对学生的操作运用能力的长远意义出发,结合目前的教育改革水平以及大多数化学实验技术人员素质的整体情况,具体阐述提高高校化学实验技术人员素质的重要性及相关措施。 相似文献
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对高校实验技术人员继续教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
韩更生 《中国现代教育装备》2007,(7):88-89
实验技术人员是实验室发挥其功能和作用的主要实施者,担负着培养学生科学实验能力和创新能力的重任。本文通过分析高校实验技术人员目前的现状,论述了实验技术人员继续教育的必要性,为全面提高实验技术人员的素质,提出了实验技术人员继续教育的方法、途径和内容。 相似文献
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高校专业技术人员考核,是对在职从事教学、科研、实验以及其它教辅工作的专业技术人员职务素质和绩效的综合评价,是做好职称评定、专业技术职务聘任的基础,是合理地对专业技术人员进行奖惩,培训、辞退、岗位调整的基本依据,是发现和选拔优秀人才的重要途径。 相似文献
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浅谈高校实验技术人员综合素质培养 总被引：5，自引：0，他引：5
李艳华 《实验室研究与探索》2007,26(6):127-129
高等教育要培养全面发展的高素质人才,就必须有一支综合素质高的实验技术队伍。通过分析实验技术人员综合素质培养的必要性及必须具备的综合素质,探讨提高实验技术人员综合素质的主要途径。 相似文献